小学生科技小发明小制作总结.docx

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1、小学生科技小发明小制作总结Prepared on 21 November 2021第八小学 2017 年度“小学生科技小发明，小制作”竞赛活动总结为丰富小学生的课余生活，增强学生的科普创新能 力，启迪学生动脑动手能力，全面培养学生环保意识，激 励对小学生从小爱科学、学科学，培养他们勇于探究、勇 于创新、勇于实践的科学素养，我校为全面实施素质教 育，提升小学生的科技水平、科学素养，营造学科学、用 科学的氛围，进一步普及科学知识、科学方法和科学思 想，推动小学生科技教育的深入开展，结合本校的科学课 程，于2017年，在学校举行了 “小学生科技小发明，小 制作”竞赛活动，本次活动圆满成功。通次这次科

2、技制作活动，使学生的思维想象能力得到 了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践 锻炼。活动的开展对激发小学生对科学的兴趣，营造学科 学、用科学的氛围将起到积极的推动作用。在活动中，同 学们根据自己的兴趣爱好，充分利用废置不用的日常生活 物品进行科技小制作。小学生们亲手制作的作品各有特 色，精彩纷呈，栩栩如生，颇具观赏性和创造性。在这次 活动中，科学小组学生积极参与，创造出了许多好的作品，有的学生的小发明有价值，实用性强;小制作比较精 致，美观;有的是生活现象发现。总之，本次活动很成功，达到了预期的目的，使学生 的思维想象能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技 创新能力得到了实践锻炼。活动的开展对激发小学生对科 学的兴趣，营造学科学、用科学的氛围将起到积极的推动 作用。驻马店市第八小学