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1、2023-2023学年度第二学期六年级道德与法治(时间:60分钟分值:50分)第I卷(选择题共20分)一、单项选择题(选出下题中最正确的一项填入下面表格。满分20分)1. 2023年12月13日联合国宣布,践行中国山水林田湖草生命共同体理念的入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。()A.中国耕地工程B.中国湿地工程C.中国山水工程D.中国生态工程2. 2023年12月15-16日,中央工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会议要求,2023年要坚持稳字当头、稳中求进,积极积极政策,形成共促高质量发展合力。()A.经济B.农村C.人才D.发
2、展3. 2023年12月20日,目前,世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站水电站全部机组投产发电。()A.龙滩B.溪洛渡C.白鹤滩D.石龙坝4. 2023年12月26日,国家卫生健康委发布公告,经国务院批准,自2023年1月8日起对新型冠状病毒感染实施。()A.甲类乙管B.乙类乙管C.乙类甲管D.甲类甲管5. 2023年1月17日,国家统计局发布数据,2023年全年我国国内生产总值为1210207亿元,按不变价格计算,比2023年增长(A.3.0%B.4.5%C.6.1%D.8.0%“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你
3、老师是我们成长路上的引路人。据此回答67题。6. 师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响()A.B.C.7.我们热爱老师是因为()老师的年龄、阅历要比我们丰富老师是人类文明的传播者我们在校的学习质量我们的生活质量我们在校期间的精神状态我们的沟通能力的提高D.老师被誉为人类灵魂的工程师老师是我们学习的指导者和成长路上的引路人A.B.C.D.(8 .小甲同学很喜欢的数学老师请产假,而他因不喜欢新任的数学老师的教学风格,导致数学学得不理想而苦恼,对此,他正确对待和解决问题的路径应该是()努力适应新教法提高成绩发现新任老师的各种优点主动与新任老师交流并深入了解承认老师风格是不同的A.一一一B
4、.T1C.一D.一T一9 .亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是()A.师生共建班级群B师生一起进行体育活动10.下图漫画看见表明()C.学生拒与老师交流D.师生之间真诚倾听发言A.老师的肯定能解决学生学习中的一切问题B.每个老师学生都会被对方看见C.我们的进步是为了老师看得见D.我们要把老师的表扬当作激励I1我县一学校注重加强师德师风建设,创新推出“月度最美教师”,这些教师用自己执着坚定、始终如一的师德挚爱,讲述了自己与学生的点滴经历,演绎了自己的教育故事,用自己的敬业奉献擦亮了作为师者的教育底色。师生共同经历这种活动()能够更好地实现教学相长有利于建立良好的师生关系可以
5、帮助学生正确思想,完善人格可以促进和保障学生的身体健康A.B.C.D.3)12 .荀子说:“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。”这启示我们同学们()虚心听从老师的指导与建议学习老师的优点与缺点正确对待老师的局限与不足以超越老师为主要学习目的A.B.(3)C.D.13 .在我们中华传统文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在我们心中,对“家”的理解是()A.家是充满亲情和关爱的港湾B.家庭生活比社会生活更舒适C.家必须是装修高档的地方D.家庭成员之间没有任何矛盾14 .论语学而说:“孝悌也者,其为仁之本欤”。对此理解正确的是()孝亲敬长是中华民族的传统美德孝亲敬长是每个中国公民的法定
6、义务仁义是孝亲敬长的根本在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵A.B.C.D.(2X3)15 .“父亲的格局,决定家庭的方向;母亲的情绪,决定家的温暖。”对此理解正确的有()感恩父母之爱,顺从父母一切要求关注亲情之爱,创造良好家庭环境尊重理解父母,消除一切亲子矛盾构建和谐家庭,需要家人共同参与A.B.C.D.16 .以下是小齐和同学们为下面漫画设计的标题。你认为不恰当的是()A.小齐:和谐家庭我出力B.小鲁:家中亲情我呵护C.小秦:家庭美德我传承D.小晋:爱的碰撞我逃避17 .家,是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是(
7、)树欲静而风不止,子欲养而亲不待古之立大事者,必有坚忍不拔之志先天下之忧而忧,后天下之乐而乐亲有疾,药先尝:昼夜侍,不离床A.B.C.D.18 .某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果,这一结果可以反映出()当你与父母意见不一致时,你的家庭通常如何解决?选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%共同商量解决75.26%A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情C.“共同商量解决”的家庭没矛盾冲突D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题19. 责任是从现在开始就要承担的,父母不再年轻,能回报的时候及时回报,不要总觉得时间还
8、很多,岁月不等人。这说明()A.孝敬父母,勇于担责,共享美好生活B.父母年老,及时尽孝,牺牲个人幸福C.感恩父母,金钱衡量,赢得他人尊重D.变换角色,履行责任,获得父母财富20. 2023年春晚歌曲是妈妈是女儿引发了观众的共情和共鸣,将天下母爱的寄语化作心灵的倾诉。对此,今年母亲节,某学校准备发起“我最想对妈妈说的话”征集活动。下列子女的表白符合题意的是()我要孝亲敬长,因为家是幸福的港湾我已长大,请爸妈一切让我自己作主家中有亲人,亲情之爱是割舍不断的爸妈辛苦了,我以后唯父母之命是从A.B.C.D.第卷(非选择题共30分)二、情境现场题21. (10分)【师生交往我在行动】六年级1班以“我心目
9、中的好老师”为主题举行了演讲比赛,加强了师生之间的感情交流,营造了文明和谐的校园氛围。演讲情境一:时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。做“四有”好老师,成为每个老师的理想和追求,而我们学校中就有很多这样的好老师。演讲情境二:我喜欢语文老师的幽默开朗,她风趣且有激情;我喜欢道德与法治老师的见解独到,她关注人生百态,理论联系实际地看问题;我喜欢历史老师的严肃真诚,他都是公平公正而严格要求我们(1)阅读情境一,结合所学知识分析“四有”好老师是怎样的老师?(4分)(2)你如何理解情境二中的不同老师的不同表现?(2分)(3)为建立良好的师生关系,遇到下列情境时
10、你会怎样做?(4分)不喜欢某个老师的上课风格,我会怎么做?面对老师的批评,我会怎么做?三、材料分析题22. (10分)【感恩家庭我在努力】材料一:每个周六,我都要和爸爸妈妈去陪爷爷奶奶。父母帮助买点蔬菜、水果,进行一下卫生大扫除。我呢,要和爷爷奶奶说说话,同时检查一下老家的电器、网络,让他们可以注重安全,也能够及时使用到信息网络。邻居们都夸我们孝顺。材料二:河南商丘一名87岁爷爷手写10本医学典籍赠给医生孙子。老人孙媳称爷爷在药监系统工作了一辈子,搜集整理了医学相关的文章做成典籍,制作一本大概需要两年时间,希望身为医生的孙子可以做个全科好医生。(1)结合以上两则材料,请你谈谈对中国人的“家”的
11、认识。(2分)(2)分析材料一,请从德与法的角度分析为什么要孝亲敬长?(2分)(3)尽孝在当下,孝亲敬长不是以后长大的事,你现在如何孝亲敬长呢?(3分)(4)作为家庭成员,你认为哪些做法有利于构建和谐家庭,让家更美好?(3分)四、生活在线题23. (10分)某班准备召开“我和我的老师”主题班会,请你参与完成相关任务。【活动一:我的感悟】(1)下面是同学们写下的赞美老师的话。你有怎样的感悟,请填写表格里。(3分)贽美之言感悟之理师者,人之模范也。老师要以德施教,师德高尚教师传播知识、传播思想、传播真理一生平凡一世艰辛,默默奉献知识,把爱传递教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工程师【活动二:师生之
12、间】(2)有同学说:“老师能让学生更优秀”;也有同学说:“学生也可以促使老师更加优秀”,请你结合他们的观点写一则短评。(5分)【活动三:我的行动】(3)很多老师有着自己的风格特点,请举例说明你会学习哪一科老师的一些好的品行与做法?(2分。可以学科老师表述,不要出现姓名)六年级道德与法治复习训练题参考答案第I卷(选择题共20分)一、选择题(满分20分)题号1234567891011121314151617181920答案CACBABDBCDABABCDDDAB21. (1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(4分)(2)每个老师的风格是不同的,有差异的;我们要接纳每位老师的不同,尊
13、重老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。(2分)(3)我要尊重老师的不同风格,认真上好自己的课,接纳每位老师的不同。正确对待老师的批评,把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(4分)22. (1)家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家是温暖的避风港等。(2分)(2)德:孝亲敬长是中华民族的传统美德。法:孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。(2分)(3)尊敬、倾听、感恩等。(3分)(4)家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾和冲突;家务我分担。我们积极参与家务劳动,养成劳动习惯,为建设和谐家庭做贡献;以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。(3分)23. (1)教师是人类文明的传承者之一;教师是无私奉献者;教师是人类灵魂的工程师。(3分)(2)观点说明“教学相长”。(1分)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的指引和指导,引领和指导,另一方面,我们与老师交流互动,可以促进老师更好的教。所以面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流,促进师生共同进步。(4分)(3)略。说出要学习的老师两点好的品行即可。(2分)