教师个人简历套装.docx

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1、教师个人简历套装教师个人简历1幼教/早教/学前教育简历模板(校园活动丰富)姓名XXX求职意向:幼教/早教/学前教育岗位教育背景2010.09 -xxx.06xx师范学校学前教育本科 专业课平均成绩:86.5/100 主修课程:学前教育学、当代幼儿教育思潮与实践、教育社会学、教师职业技能幼 儿英语口语幼教实习xxxx.06 -xxxx.05 XX 幼儿园助教 在小班中班从事助教、配班工作,负责3-5岁孩子1门日常起居生活和学习 设计游戏方案,撰写教案,根据学生特点尝试沙画教学,深受小朋友喜爱 组织半日活动,包括讲故事,背古诗,画画,唱歌等 与家长沟通,把孩子突发的各种事情及时反馈给家长xxxx.

2、 11-xxxx.Olxx社区围棋培训班 义务为5-6岁儿童提供免费的围棋基本教学,包括围棋的目的、下法等基本信息与 操作校园活动 校剧社社长助理,协助处理社团事务 院团委组织部干事,负责团委日常活动安排爱心志愿者协会干事,参与组织协会活动,包括献血、敬老院志愿者等工作学院宣传部副部长,主要负责学员活动的海报设计制作,并交付学院使用xxxx.06 -xxxx.05 在小班中班从事助教、配班工作,负责3-5岁孩布门日常起居生活和学习技能证书 获得幼师资格证 大学英语六级CET6(531分) 全国普通话水平测试(二级甲等)特长爱好 舞蹈八级(艺术节舞蹈大赛,获得团体二等奖) 爱好戏剧表演(曾获得校

3、戏剧表演一等奖)教师个人简历2基本信息姓名:性别:女出生年月:民族:汉族学历:本科现居住地:省市工作年限:应届毕业生联系电话:求职意向应聘类型:专/兼职皆可应聘职位:教师,教学,教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:市,其它地区,市,其它地区,其它期望月薪:面议语文素养1 .热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想 感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平, 在根本上提升学生的阅读与写作能力。2 .对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。教

4、师素养职业道德:富有爰心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。教育思想教育目的:实现“立人(学生情感思智人格的全面发展)与应试间的协调。实现途径1 .应试的实现途径:瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无 形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言一阅读,亦 不会面对作文题目无话可说。2 .立人的实现途径:瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与 自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统 文化(七

5、下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活 无关的老生常谈,无法领会其中真意。我的教学方法1 .诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用 富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。2 .回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自 己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的春:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱 顺序,将春(乡野之春)与钱塘湖春行(湖畔之春)次北固山下(代表着光阴 荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优

6、秀篇目作为补充阅 读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学 生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历20_9至20_10 :一省市一中学初一年级语文教师教育背景20_-9至至今学校名称:师范大学学院专业名称:汉语言文学取得学历:本科在校获奖情况20_-10专业三等奖学金20_-10专业二等奖学金教师应聘的个人简历模板3基本信息姓名:温性别:女婚姻状况:未婚民族:汉户籍:广东年龄:26现所在地:珠海身高:163cm联系电话:电子邮箱:求职意向希望岗位:中学政治教师工作年限:职称:无职称期望月薪:面议求职类型:全职到岗时间:随时工作经历所在学校:XX和中学时间范

7、围:20_年3月-20年4月公司性质:事业单位所属行业:教育、培训、科研院所担任职位:实习老师工作描述:在实习期间,我担任了科任老师的职位,并协助班主任管理班级工作。由于我的认真 负责,得到了指导老师的好评和信任,让我负责五个班为期一个月的课程教学,针对 学生的心理和生理特点,因材施教,形成了双赢局面,并得到了一次上公开课的机会。 离职原因:实习时间到期教育背景毕业院校:一大学学历:专科毕业日期:20_-07专业:思想政治教育技能专长语言能力:英语一般;普通话标准计算机能力:一般综合技能1、具有团队合作精神和协调能力。2、具有一定的教学技能。3、有良好的学习能力。自我评价具有扎实的政治理论知识和一定的实际授课经验,具有良好的团队合作精神和协调能 力,在担任班级干部期间,工作认真负责,有耐性,有良好的学习能力。

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