社会实践实施策划方案(10篇).docx

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1、社会实践实施策划方案（10篇）社会实践实施策划方案篇1一、活动背景：教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教 育更是重中之重。国家中长期教育改革和发展的规划纲要中指出，20-年实 现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现 代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国 的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和 原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了 一个不容忽视的突出问题。国务院关于进一步加强农村教育工作 的决定中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、 先导性、全局性的重要作用。学校为丰富大学生暑期文化生活，支持

2、、引导和激励广大青 年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动 科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民 族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高 素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院 学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双 赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验， 积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部 现决定到小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社 会实践活动。二、活动目的：1 .针对当地教育水平，开设多种丰富多彩

3、的课程，为当地青 少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生 活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们 的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。2 .设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的 青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态 环保的重视和支持。3 .开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识， 帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过 法律途径维护自身合法权益。4,参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活, 让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳 的精神，进一步激发大

4、学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努 力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。5 .培养大学生为乡村服务的意愿，树立新农村建设的意识;充 分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点, 使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群 众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。三、活动主题：丰富大学实践生活，促进农村教育文明。四、活动基地及简介：L基地：小学6 .基地简介：小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的镇，是 “全国教育科学十五规划重点课题实验学校，“市双 优学校”“市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽， 共有四栋教学楼，一栋教师

5、宿舍，一个篮球场，特色的就是拥有 几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教 育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以 高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注 重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛， 乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福_”。五、本队基本情况：L队名7 .负责人：8 . 口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。9 .指导老师：10 队员人数：25人11 实践服务对象：12 时间安排：20年7月15日-20_年7月25日社会实践实施策划方案篇2一、安全注意事项：1、每

6、50名同学组成一个团，每团配备一名导游，负责每一 场地清点人数，组织同学午餐和游戏。2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。3、注意安全，讲究清洁卫生。4、不带刀具，打火机等危险物品。二、安全措施：1、活动前加强对学生安全教育，召开教师会议明确各自职责, 教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有 序。2、往还前各团导游认真清点人数，行程时排好队伍，每团导 游负责管理，每团把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展 活动，活动时要礼貌、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的 活动。3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全员应预 先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动，若活动

7、时发生意外， 应立即向学校领导汇报，并采取用心有效的救护措施，抑制事态 扩大。4、审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生劝阻其 不参加本次活动。5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。三、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树 木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，还回时清理好环境卫生。为强 化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识，确保 师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中应急措施务必 落到实处，以利于及时应变。四、应急预案：一、突发事件处理原则：1、持续镇静、沉着应对。2、学生优 先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持顺序、 讯速疏

8、散原则。二、应急反应措施：1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后，由领 团导游出入口执守，观察学生状况。三、学生突发疾并意外伤害。带队导游立即与安全员联系， 视轻重由安全员和医疗员作处理、或就近送医院。四、学生走失处理：1、确保学生导游知晓安全员、班主任及 其他带队导游电话号码，以便联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延、应立即组织就地寻 找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知 其它带队导游老师关注寻找。五、交通事故处理：1、有严重受伤即刻打120、110.并立即 组织抢救。2、迅速报告安全员和校领导，视伤情确定立即送

9、医院， 或紧急处理后送医院。3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、 公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。时间：年月曰，上午8： 00学校集中8：10正式出发。下午15:30准时蹬车返校，请家长在16:30到学校门口接小 孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确 保每个学生都能安全到家。祝各位老师同学们校外活动愉快！社会实践实施策划方案篇3为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全 面发展为目标，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相 结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、 增长才

10、干，决定开展20年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题：我在社会实践中成长二、活动目的：为进一步开展同学社会实践活动，引导同学 树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希 望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极 为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。三、活动时间：20年暑期四、活动地点：自选五、活动对象：造价1104班全体学生六、活动形式：1、学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支 教或工厂社会实践活动。2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求 家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人 单位证明，并撰写勤工俭学体

11、会。七、活动内容：1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务；组织心 理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对 弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学 会处理人际关系。3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活 动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会 公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能 减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意 识。八、注意事项：1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。2、注意防骗，防盗九、活动总结：1、参加社会调查的同学要

12、求撰写社会调查报告，字数在20- 4000之间；参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右, 于下学期第一周内交班团支书，由班团支书交至系团总支，参与 学校优秀稿件评比2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖，学校颁发奖金和荣誉 证书。班上再进个人物质奖励3、（辅导员老师的寄语）暑期社会实践调查活动是大学生踏出 校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大 学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。社会实践实施策划方案篇4一、暑期社会实践活动的内容暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有 意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：1、走出去看世

13、界，开拓视野；假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以 增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了 解当地文化、风土人情。你可以看大海（青岛日照、大连烟台等）， 览名山（登泰山、黄山、武夷山等），到草原（呼伦贝尔草原、科尔 沁草原、锡林郭勒草原等）；也可以游名胜（苏州园林、杭州西 湖），赏古迹（西安兵马俑、殷墟甲骨文）；当然，也可以 到时下热门的“世博会”观瞻高新技术，了解各国文化，一睹世 博风采2、看一看发评论，关注社会；生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街 头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农 村、种植养殖示范区参加农业生产

14、实践；到殷墟、马氏庄园、烫印 菱里城开展传统文化教育；也可以到中华路、长江大道观看安阳新 貌；到老城区的胡同，了解地名的变迁；到人大、市政大楼接受政 治启蒙教育；还可以到气象站、环境监测站开展环保教育；到社区、 进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分 总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参 与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。3、做一做去了解，体验生活；我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你 可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看 制作精美的蛋糕需要几道程序；也可以到邮局了解一封信的“旅 行”，到电视台看看精彩

15、的节目如何制作；还可以到部队了解战士 们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你 甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们 的辛苦，向他们学习总之，只要是生活中存在的，都值得我 们去了解，去探讨，去参与。郑州有一个“点点梦想城”，是让孩子们亲身体验各种职业 的（如厨师、医生、警察等等），很有趣，很有意义，家长带孩子值 得一去。4、动动手做宣传，影响大家；作为社会的小公民，我们要关注社会、了解社会，更要通过 自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动，在自己居 住的社区搞一次卫生行动，做一次义务宣传，号召大家讲究卫生， 爱护家园；可以制作环保卡到街头去发放，向人们宣传低碳生活, 呼吁人们用实际行动保护地球妈妈；也可以组织一场小小的运动 会，向亲人宣传健康的重要性；还可以制作环保袋，告诉人们别再 使用塑料制品也许我们的力量是弱小的，也许我们的声音是微弱的，但只 要行动就有收获，只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感 染大家，影响社会5、练一练更出色，发展特长；要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特 长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗？ “全面发展打基础， 个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画， 你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你 就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜