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1、统编版九年级上册道德与法治期末必考知识点复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第I课时坚持改革开放I.强国富民的奋斗历程。(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。2 .我国基本经济制度的内容及意义。(1)内容:我国逐步确立了公有制为主体
2、、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)意义:社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。3 .改革开放的重要性。(1)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(3)中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力,创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富
3、的积极性和主动性空前高涨。(5)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。4 .改革开放带来的中国经济腾飞的表现(改革开放取得的伟大成就)。(1)我国经济社会各项事业取得的伟大成就:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国。外汇储备稳居世界第一。科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。(2)中国在改善人民生活方面取得的伟大成就:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上
4、规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)改革开放以来中国国际影响力进一步增强:改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。中国己经成为影响世界的重要力量。5 .中国共产党人的初心和使命。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。第2课时走向共同富裕1 .我国社会主要矛盾是什么?我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2 .改革的内涵、全面深化改革的总目标。内涵我国推行的
5、改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革总11标完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化3.为什么改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的必要性和现实性)(1)改革开放是必由之路。我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,都必须开启全面深化改革的新征程。(3)我国经济实现高质量发展必须全面深化改革。实现高质量发展,需要转
6、变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(4)解决我国区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战必须全面深化改革。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。4 .我国经济发展过程中遇到的新问题(新情况)和采取的新举措及其作用(目标)。新问题(新情况)新举措作用(目标)我国经济已由高速增长阶段转向高转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设实现高质量发质量发展阶段现代化经济体系展区域发展不平衡坚持区域协调发展战略实现共同富裕,促进社会公平正义城镇化水平不高坚持中国特色新型城镇化道路坚持城乡融合发展5 .弘扬改革创新精神。(1)改革创新精神的内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探
7、索、勇于实践的精神。(2)弘扬改革创新精神的意义:只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!6.为什么要共享发展成果?(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要。(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。(5)中国共产党引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。7.为了让发展成果更多更公平地惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?(党和政府保障和改善民生的措施;党和政府让人民
8、共享发展成果的措施)(1)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。(2)不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。(4)不断促进人的全面发展、社会全面进步。拓展提升,1改革开放以来,我国现代化建设取得辉煌成就的原因。(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路。形成了中国特色社会主义理论体系。确立了中国特色社会主义制度。发展了中国特色社会主义文化。
9、(2)主要原因:坚持中国共产党领导(或中国共产党具有无比坚强的领导力)。坚持全面深化改革、扩大开放。深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。坚持依法治国和以德治国相结合。中国特色社会主义制度具有显著优势。中国人民团结奋斗。2.正确认识共享发展。(1)共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,要先富带后富。(全民共享)(2)共享发展不是短时间就能实现的。(渐进共享)(3)共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。(全面共享)(4)人人共享需要人人参与、人人尽力。(共建共享)第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活1 .如何理解创新(感受创新)?(1)生活处处有创新。(2)创新是一种
10、生活方式。(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(5)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2 .为什么说创新是一种生活方式?内容方面创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善(创新可以是“无中生有”,也可以是“有中生新”)领域方面创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面(创新可以是科技创新,也可以是文化、运动、法律等方面的创新)创新的产生创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累(创新可能是灵光乍现,也可能建立在长年累月的积累上)创新的主体创新可以是个人的创意行为,也可以是团队、集体的创
11、造活动(创新的主体多种多样)3 .创新给我们带来哪些积极的情感体验?(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。(3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。4 .创新存在于社会生活的各个领域。领域表现作用知识创新提出新的学说、理论等提供新的思想和方法技术创新机器设备的改进、发明新的技术等促进生产力发展、增加社会财富制度创新产生新的制度,如人民代表大会制度等促进公平正义、推动社会进步5.创新的价值和意义。(为什么要坚持创新发展?创新引擎的表现。)从人类文明的角度(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量(2)创新是引领
12、发展的第一动力,创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步从国际竞争的角度(1)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心(2)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜从国家发展的角度(1)创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要(2)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋6.改革与创新的关系。(1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。(2)
13、改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。第2课时创新永无止境1 .我国的科技现状。(1)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。(2)我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。2 .如何把我国建成世界科技创新强国?(1)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教
14、育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(4)需要弘扬创新精神,需要加大对知识产权的保护。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。图解知识3 .教育的重要性。(1)百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。4 .如何
15、激发创新活力?(1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点(2)强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。5 .创新精神的表现。(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。6 .创新时代如何保护知识产权?(D我们要学会保护自己的知识产权。学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。对自己的发明创造成果及时申请专利保护。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。(2)我们要尊重他人的知识产权。拒绝购买盗