部编版七年级道德与法治上册第三单元测试卷（含答案）.docx

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1、部编版七年级道德与法治上册第三单元测试卷（含答案）第I卷本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明（）.老师的工作确实如诗如画B.老师是没有缺点和错误的C.老师是人类文明的传播者D.老师各个方面都优于学生2 .进入中学后，小张面对中学老师的风格各不相同，他觉得很不适应。面对这样的情景，你会对他说（）用一种模式来看待老师就可以了主动走近老师，了解老师接纳每位老师的不同，从他们身上学习优点不用专心上课A.B.C.D.3 .漫画师生之间体现了（）A.学生主动参

2、与，与老师相互交流B.老师主要在“教”，学生主要在“学”C.学校不需要老师了D.学生在学校可以不遵守纪律4 .教师作为一种职业，是（）A.古老的职业B.新兴的职业C.非专业的职业D.仅传播知识的职业5 .“自主探究、合作学习”是一种较为先进的教学理念，强调打破传统的机械式、填鸭式的教学模式，尊重学生教学主体的地位。这种方式体现了的新型师生关系。（）A.亦师亦友B.教学相长C.合作竞争D.包容体谅6 .韩愈在师说中写道：师者，所以传道授业解惑也。这里总结的是（A.教师名称的来历B.教师职业的出现C.教师的职业特点D.教师的培养目标7 .老师关心学生，学生也应关心老师。学生关心老师是与老师主动沟通

3、的有效方式，下列方式你不赞同的是（）A.老师生病，主动慰问8 .老师有了错误，想法帮助掩盖C.发现老师有了困难，给予力能所及的帮助I）.老师有了烦心事，想法给予宽慰8 .在“我喜欢的老师”课堂讨论中，下列观点不正确的是（）A. “我喜欢语文老师的幽默风趣”B. “我喜欢不提问学生的老师”C. “我喜欢历史老师的真实坦诚”D. “我喜欢数学老师的严密思维”9 .下列学生的做法属于尊重老师的选项是（）A.赵翔对老师讲课有疑问，与同桌小声商讨B.小强只看作文分数，从来不看老师写的评语C.刘微向老师请教问题后，都会说声“谢谢老师”D.钟刚看到老师错扣纽扣，指着老师，哈哈大笑10.观察体会漫画互动，这（

4、）就是“遵从”与“被遵从”的关系就能杜绝师生之间的摩擦和矛盾有助于师生互相促进、共同成长有助于学生主动参与学习A.B.C.D.I1课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“身为世范，为人师表”、“古之圣王，未有不尊师者也”。根据内容判断，这堂课的主题应该是（）A.悦纳自己B.师生情谊C.我和父母D.相处有方12 .在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是（）教师是唯一的教育者教师应是学生的良师益友教师是教学的绝对权威尊师重教成为社会风尚。A.（DB.C.D.13 .右图中的寓意是（）孝敬长辈要从小事做起要模仿长辈的所有行为对父母长辈要言听计从要传

5、承孝亲敬长的家风A.B.C.D.14 .泉泉说：“我每做一件事，妈妈都要交代三四遍才放心。”舟舟说：“我妈妈每天都要唠叨两句话一一早上是好好读书，晚上是吃完饭赶快做作业父母的这些唠叨（）A.是亲子矛盾产生的根源B.是父母关爱子女的表现C.说明父母对子女不信任D.能锻炼子女的自立能力15 .下列反映子女对父母感激之情的诗句是（）A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.水是家乡美，月是故乡明C.欲穷千里目，更上一层楼D.谁言寸草心，报得三春晖16 .为了更好的照顾瘫痪在床的父亲，孝女朱晓晖辞掉了在报社的工作，卖掉房子与父亲住进了社区的车库里，12年如一日悉心照顾着患病的父亲。这一故事的主题是（）A.孝敬父母

6、B.我爱我师C.与友同行D.社交礼仪17 .我国著名作家老舍的四世同堂小说展示了封建时代的大家庭背景。而今，这样的大家庭越来越少见了，取而代之的是小家庭。这说明（）A.小家庭要比大家庭好B.家庭的亲情越来越淡漠了C.封建社会需要大家庭D.家庭的结构是不断演化的18 .家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家是（）A.亲属生活组织B.朋友生活组织C.同学生活组织D.集体生活组织19 .我们在外面受了委屈，可以回家诉说；我们获得欢乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明（）A.家庭是我们的心灵的港湾B.家庭是我们的物质生活后盾C.家庭是我们的娱乐天地D.家庭是我们发展的大

7、本营20 .欣赏漫画伞下情，请你给该漫画配上合适的解说词，下面观点你不可能用的是（）A.家人是我们生命中重要的影响者B.家人是我们成长的陪伴者和见证者C.每个家中，亲情的表现形式都是一样的D.亲人间的爱是细致入微的照顾和牵挂21 .在中国的家庭文化中，（）是重要的精神内涵。A.家规B.家风C.“孝”D.家训I22 .当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以帮助家人进行有效交流与沟通,下列正确的做法有（）做合格的倾听者，帮助他们舒缓情绪解决矛盾冲突时偏袒某一方指出对方的缺点，平缓家人心里的委屈在双方之间搭建桥梁，帮助双方和好A.B.C.0D.23 .有同学坦言：“和爸妈说不上几句话就要吵架，跟他

8、们交流太难了。”发生这种情况，可能和家庭成员之间的（）有关社会地位不同生活方式不同价值观念不同文化程度不同A.(2)B.C.(4)D.24 .创建一个和谐、和美的家庭（是父母的责任，我只需要搞好学习需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容等我长大以后有了工作，能挣钱了再说A.(TX2)B.cd)D.25.近年来，为了保障儿女能经常回家看望老人,中华人民共和国老年人权益保障法中明确规定：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。上述规定（）A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D.能够从

9、根本上解决我国面临的养老问题第II卷请根据下列各题要求，回答问题。共4题，共50分。26 .不同的老师有不同的风格，有人说：老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说：老师像蜜蜂，辛劳奔波，多多奉献。有人说：老师像台阶，甘作垫脚石,级级层层送我们攀高峰。（1）老师在我们成长中有什么重要作用？（4分）（2）为什么老师有不同的风格？（4分）（3）面对风格不同的老师我们应该怎么做？（6分）27 .在临近期末考试的一次“尊重老师，建立良好师生关系”主题班会上，杨老师表扬了陈逸同学：这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，但你做事比较粗心而且拖拉，在即将面临的期末考，老师希望你认真

10、努力，争取取得好成绩。（1）陈逸同学应如何正确对待老师的表扬？（4分）（2）为什么要尊重老师？（4分）（3）我们应怎样建立良好师生关系的要求？（4分）28 .相亲相爱一家人歌词中有这样几句话：“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。”（1）家的实质是什么？（4分）（2）怎样认识中国人的“家”？（6分）（3）怎样才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦？（2分）29 .“百善孝为先”,要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，让家庭美满幸福，首先就要做到孝。2017

11、年11月1日，一场主题为“孝敬父母”的道德讲堂在裕溪社区道德讲堂举行，来自辖区内的30多位学生、学生家长、居民参加了此次道德讲堂活动。（1）什么是家庭美满幸福的重要条件？（2分）（2）为什么要孝敬父母？（6分）（3）尽孝在当下，要求我们怎样做？（4分）参考答案：一、15CAAAB610CBBCC1115BDDBD1620ADAAC2125CCDDB二、26.（1）老师是人类文明的主要传承者之一。老师承担着教书育人的使命。（2分）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（2分）（2）年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式的差异。（2分）解决问题的方法和表达方式的不同。（2分）（3）

12、承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。（3分）无论什么风格的老师都应该受到尊重。（3分）27. （1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。（4分）（2）尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。（2分）它不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。（2分）（3）彼此尊重。（2分）关心老师、理解老师。（2分）28. （1）家里有亲人，家中有亲情。（4分）（2）在中国人心中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（3分）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（3分）（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题。（2分）29. （1）家庭成员之间和I相处。（2分）（2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（2分）孝亲敬长是中华民族的传统美德。（2分）孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。（2分）（3）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（4分）