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1、目录篇一、2023年主题教育党性大讨论研讨交流发言材料心得体会2篇二、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料5篇三、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照检查发言材料9篇四、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面发言材料12篇五、关于2023主题教育个人党性分析报告剖析检视材料,8篇六、主题教育党性分析报告检视剖析材料23篇七、在全市党委(党组)主题教育读书班上的总结发言.27篇八、2023主题教育党性分析报告检视剖析材料30篇-、2023年主题教育党性大讨论研讨交流发言材料心得体会党性修养最大特点是强调自我,这是一个长期不断学习理论、不断实践
2、磨炼、不断接受严格的党内政治生活监督的过程。所以,党性修养没有止境,必须持之以恒、久久为功。党员干部要时时刻刻以党章党纪和党性原则为镜,认真对照检查自己的党性强不强、党性纯不纯,通过不断的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,不断提高党性修养。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党坚持和发展马克思主义的最新理论成果,不仅包含着治国理政的重要思想,也体现着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守,为新时代党员干部坚定理想信念、加强党性修养提供了根本遵循。要以主题教育为契机,不断改造主观世界、坚定理想信念、加强党性修养、陶冶品格情操,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义
3、,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终做一个信念坚定初心如磐,忠诚于党、忠于人民、忠于总书记的合格共产党员。牢记使命和职责,永葆共产党人的初心。筑牢初心使命,必须常学常新、学思践悟,永远不忘我们是从哪里来、为什么而来、要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。我们党从红船出发,从人民群众中而来,中国共产党从诞生之日起,就是为了亿万人民群众的幸福生活,中华民族独立、自强和复兴而去。领导干部要不忘为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,积极投身“四个伟大”的火热实践,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,坚定不
4、移为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。树牢理想和信念,永葆对党的忠诚心。对党忠诚既是党对党员干部最基本的政治要求,也是党员干部最重要的政治素养。党员干部要坚定理想信念,把对党忠诚放在第一位,谨记革命理想高于天,一辈子躬身践行。持续强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,强化理论思维,做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚定立场和宗旨,永葆对人民的感恩
5、心。党员干部要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,把人民放在心中最高位置,牢牢把握党的这一执政根本,牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”的教诲和嘱托。始终坚持问计于民,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为谋划工作、制定政策、推动发展的依据,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。切实回应重大民生关切,着力解决群众牵肠挂肚的事情,带着感情和责任办好民心工程、民生实事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。敢于担当和斗争,永葆对事业的进取心。党员干部要坚持言行一致、知行合一,牢记空谈误国、实干兴邦,始终保
6、持斗争精神,在知重负重中奋斗,做学思践悟的实干家。要敢于负责、舍我其谁,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做疾风劲草、当烈火真金。既要政治过硬,也要本领高强,切实增强“八大本领”,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。严守纪律和规矩,永葆对法纪的敬畏心。党员干部要行得端、走得正,必须细照笃行、怀德自重,自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,始终做到慎初慎独慎微。必须依法
7、行政、依规办事,经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,保持对法律的敬畏心,严格按照规章制度、法律法规行政,确保公道正派、公平正义。必须严明纪律、严以律己,始终把纪律规矩挺在前面,对标道德高线、不越纪律红线、守牢法律底线,清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡从政。习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性修养首在净化灵魂,重在修心,新时代党员领导干部要永葆共产党人的初心、对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,筑牢使命担当,自觉做习近平新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。篇二“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人
8、剖析对照检查发言材料自支队“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育下发下来,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平关于“学思想、强党性、重实践、建新功”论述摘编、党章党内法规等理论知识,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。通过一系列学习,我个人思想受到了很大的影响,现结合本人思想和工作情况,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。一、查摆的主要问题(一)认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,深刻查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。一是学
9、习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉平时工作干好就可以了,集体学习被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的二十大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。(二)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面:一是在队列前指挥多,带头完成上级工作少。二是存在只完成工作,与消防员交流沟通少的现象。(三)知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是在队伍管理上存在畏难情绪,存在老好人思想,对个别平常存在的苗头性、倾向性问
10、题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓整改落实。二是存在重指导、轻实践现象,存在作风不扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门同志去做,不必每项工作都亲力亲为,缺乏深入实践。(四)思想觉悟、能力素质、但当作为、道德修养、作风形象方面。一是工作中遇到特殊情况或者突发性时间不能够及时向上级领导汇报,缺少不定期以口头或者书面形式向上级领导汇报机制。二是在对工作具体落实不迅速、不全面,特别是对有难度的工作,主动协调、想办法克服的较少。二、存在问题的主要原因(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性、主动性,投入学习
11、的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。(二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。(S)自我约束抓的不够
12、严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”,这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流二这都是有损于党员领导干部形象和风气的。三、下步整改措施(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于
13、心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。(S)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不
14、碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子二主动接受组织的监督,自觉养成在“放大镜”“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。篇三、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照检查发言材料近日,党建研究2023年第5期主题教育专刊发表中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见(以下简称意见)。意见指出,主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。“四季有序,万物有时,人生多回甘J广大党员干部应在主题教育的“小满的甘霖”中“洗礼升华”,明确总目标、总要求,把牢
15、“笃学慎思,明辨尚行”的“方向舵”,永葆一颗“向上生长,向下扎根”的求学心、笃行心、常纠心,淬炼“新思想”、展示“新姿态”、呈现“新面貌”,在主题教育的“余味”中久久“回甘”。永葆“悬梁刺股”的“求学心”,以“新思想”促理论学习,让“回甘”更甜。古有“立身以立学为先,立学以读书为本”的矢志不渝,今有“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,爱学习是时代发展的必然要求,是“拨开云雾见青天”的前提条件,是一种精神追求和生活方式。习近平总书记强调,“理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源自于理论上的清醒。”理论知识是“引路塔”,指引迷惘者从“黑暗深渊”走向阳关大道“
16、,对理论知识要有“望眼欲穿”“望穿秋水”的渴望,要用好理论知识的“显微镜”和“放大镜”,寻觅破解难题、推进工作的“金钥匙”。广大党员干部既要有“上接天线”的高度,对党中央精神深入学习、融会贯通,及时吃透政策、紧跟政策,做政策的“解说员”“宣传员”“践行员”,保持与党中央的高度一致;又要有“下接地气”的深度,做政策的“翻译官”,用接地气的“土话”“方言”将“艰深晦涩”的政策语言转化为“通俗易懂”的“村里话”,用理论知识为乡村“谋发展”“开新局”,让理论学习的“回甘”更甜。永葆“庖丁解牛”的“笃行心”,以“新姿态”入调查研究,让“回甘”更浓。习近平总书记深刻指出,“调查研究是谋事之基、成事之道”,并多次在不同场合反复强调调查研究的重要性。我们要跳出“舒适圈”,跳进“练兵场”,俯下身子入基层、迈开步子闯基层,在见微知著中“切中要害”“洞见底蕴”,调查研究不能如“浮萍”一般,潜在表面、华而不实,要摒弃“走