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健康(红眼咪咪)活动反思(红眼咪咪)这个活动我是以木偶的形式提问开始的,小朋友们看老师手里是什么啊?以此激发孩子们的兴趣,然后把为什么小花猫的眼睛变红了的问题抛给孩子,让幼儿带着这个问题听故事。在活动的进程中我引用了循序渐进和假设的提问方法,让孩子身临其境,想方法爱护眼睛,以及一旦得了红眼病的护理方法。孩子们的思维完全被我“牵动了,就连平常最坐不住的幼儿也都积极地答复了我的提问。当我问到:如果灰沙吹进你的眼睛你该怎么办?陈宇轩第一个举手并“胸有成竹地说:“用水洗一洗就好了。郭逸云说:“流一流眼泪沙子就出来了,“不能用脏手去揉。我又问:“如果你得了红眼病怎么办呢?有的孩子说那样就不能上幼儿园了,不然会传染给小朋友的。王少杰慢吞吞的举起手又放下,嘴里似乎在嘀咕着什么,于是我鼓舞她大声地说出来,她说:“如果我不上幼儿园传染给爸爸妈妈怎么办?孩子们自由的商量起来,最后,我又和孩子们一起探讨了怎样爱护自己的眼睛,孩子们除了说故事里的方法外,有的孩子说:”画画的时候抬起头来,有的说:“坐车的时候不能看书,还有的孩子说:“我姐姐在学校做一种操,能爱护眼睛。小朋友们都畏惧生病,所以听得都十分认真,效果也十分的不错。