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1、(教师成长故事)追梦记第一次研修活动心得今天,我要和大家讲一个关于追梦的故事。三年前,没休完产假就提前上班的我意外接到刘红霞校长抛来的橄榄枝,开始了追梦之路。成为一个刘红霞校长那样的人,是我的梦想。灿灿校长说刘校是一座宝藏,以前还只了解刘校有思想,灵动,写作能力强可是当刘校领唱工作室之歌(道德与法治之歌)时,那浑厚悠扬的歌声不由得让我陶醉,让我了解我还只认识了刘校的冰山一角。刘校说,格局是走整理己的舒适圈,发觉自己的力量。路在自己脚下,看每个人怎么走。我猛然觉得前三年自己成长缓慢,不是自己能力太差,而是活在自己的舒适圈里,不停为自己找各种借口。冷水江市教育局的苏局长给我画了一个梦,努力努力再努
2、力,奋进奋进再奋进。参与工作室,好好享受其中,不断成绩自己。黄佑生主任给我平淡的梦激起了圈圈涟漪。有心的老师眼里全是故事,无心的老师眼里全是事故。一首诗,一个故事,很平常的事情,关键在心。真是一语惊醒梦中人,故事在于自己的发觉,在于用孩子的眼看这个美妙的世界。写说说,写练笔,随时累积生活素材,一事精巧,使能动人,从一而终,就是深邃,持之以恒,方能圆梦。左帅,左梦飞主任。名字中有梦,果然不同凡响。那种温文优雅,那种内涵的深度,是时间和经验的沉淀。他对一个个文件的详细解读,让我了解了梦背后的勤奋。完成梦想要做的是落实立德树人根本任务,提升育人质量。回程的车,是我驾驶的。禹校的车,我不熟悉,高速,其实我很少走。可是禹校一直微笑着和我聊天,告诉我高速上的考前须知。聊着聊着,我竟然完全不紧张了,心境开阔,精神无比放松,从未曾想过能一个人开这么远。有鼓舞,有认可,梦,便不是梦。每个故事都会增加教育生涯的厚度。我认真的写了一封信给三年后的自己:上一堂优质课;参加一次市以上的教学比武;申报一个课题,三年后结题。如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字肯定叫坚持。时间总会老去,唯有梦想青春永驻。我会努力做一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政人,真正做到党建引领学校一切工作。