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1、小学学生评语(二十六)(共二篇)第一篇孩子:说心里话,老师很感激你。作为一名小组长,为了检查小组同学的作业,为了收齐他们的作业,你每天都要早点到校,每天都要重复着做这些事情,花了那么多的时间与精力,老师和同学们怎么不感谢你呢?每次见到你,你总是微笑着,显得有点儿腼腆,给人一种信任感。但是老师觉得太沉默不语并不可取。特别是课堂上,在老师上过的语文课上,你主动举起小手来回答问题,或者把自己的想法说出来的时候有几回?在老师的印象中,是没有过的。对吗?自信,可以让一个人取得更大的成绩。即使是一株不起眼的小草,它也能够昂着头,努力地吸收着阳光,慢慢地生长着,何况那么出色的你呢?你做事负责,一丝不苟,而且
2、能够坚持,很有毅力;学习用功,语文基本功很扎实,写得一手好字,作文也写得不错;课堂上,你凝视的眼神、低头沉思的状态透出你的智慧为什么就不能自信一些,把你的所思所想大胆地向同学们展示呢?不过,让老师欣喜的是,当安排你们小组展示学习成果的时候,你能大大方方地站到讲台前面,能够声音响亮地展示你的学习成你的语感很好,语文成绩也不错,但还有很大的提高空间。因而老师希望你在今后的学习中能够多读名著,多写小练笔,努力让自己的学习成绩迈上一个新的台阶。第二篇孩子:老师喜欢见到你,见到你一副可爱的样子。微笑的神情,大大的眼睛,奶声奶气的声音,稚嫩的动作所有的一切都让老师特别喜欢,让老师时时感受着童年的天真与快乐
3、。到活动基地参加综合实践活动的时候,原以为小不点的你需要别人的帮助,没想到你是那么自立。爬那么高的山,背着沉甸甸的背包,却步步踩实,一点儿也不会落后。当时,老师也不由自主地为你竖起了大拇指!很多时候,老师改到你的练习册,批阅你的习作,看到你所写的字,会不由自主地皱起眉头来。老师也问过你:你尽力了吗?你点点头,又小声地说:尽力了。其实,不难看出,你已经尽力了。课堂上看着你做作业时一笔一画认真书写的情景,老师知道,学习任务对你来说太重了点,但你却丝毫不退缩,坚持着,尽量地做好。练习册,你及时完成;周记,你尽量写好;预习课文,你做得详细细致你已经很尽力了,孩子,那么老师又有什么可苛求的呢?小学快毕业了,你的学习成绩也一直在进步,特别是你的作文水平进步最为明显。很多文章,你不仅写得具体生动,而且富有真情实感。读你的作文,是一种欣赏,是一种享受!平时,你很喜欢阅读课外书籍。不过,老师希望你多读一些名著,多写一些小练笔,这样,会让你的阅读水平与习作水平提高到一个新的台阶。最后愿越长越高,成绩越来越好!