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1、小学庆元旦系列活动方案为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动,具体方案如下:一、活动组织及安全管理机构:组长:成员:各班班主任二、活动对象:中心小学全体学生三、主要活动内容及形式:本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造、跑操比赛、书画比赛和合唱比赛四方面。(一)元旦庆祝氛围营造一一责任人:学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关
2、系。具体来说,学校方面,利用学校公众号、美篇、电子屏和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次。(二)跑操比赛责任人: 参加对象:15年级全体学生,以班级为单位组成代表队。比赛时间:月 月 日上午课间操时间比赛地点:学校操场评比标准:1、人员要求:须全班所有学生参赛(特殊体质出具证明除外),无故不参加者,每少1人扣0.5人,最高倒扣5分。2、比赛要求:(1)要求参赛班级服装整洁;(2)各班设指挥员一名,负责进退场、报告和领跑,要求声音响亮,动作规范;(3)各班级进退场动作快、静、
3、齐;(4)跑操动作准确、整齐有力;(4)以年级为单位,各年级从1班开始,每班指挥员整队后,然后开始领跑,跑到起始位置后停止,一二年级跑一圈半,三四五年级跑两圈。3、评分标准:比赛采用百分制标准评分,精神饱满服装统一 20分,队形整齐有节奏50分,口号响亮10分,入退场整齐有序20分。计分及奖励办法:1、评委:待定。2、计分办法:按班级,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计出平均分,评选奖次,评选出优秀班级、优秀年级和优秀教练员(依据所教班级平均分计算、排名)。3、表彰名额:每年级设一等奖1名、二等奖2名。其他注意事项:1、没有安排参加本次比赛工作的老师,请跟班协助班主任维持好纪律。2、比赛期间不
4、得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假:(1)因发热等严重疾病不能参加体育活动者。(2)因学校选送参加其他活动。(3)各班请假人数请于跑操比赛开始前上报。3、希望各班充分利用时间加强对学生跑操训练,争取比赛好成绩。(三)书画作品展责任人:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级自选,三到五年级写“崇圣尚贤、志存高远、见贤思齐、笃学敏行、互助友爱、诚信仁爱”。(各班主任到政教处处领取稿纸)画:纸张A4大小(学生自己准备),内容不限,创作手法不限。参赛形式:每班书、画各5幅作品。另附作品说明:含作者姓名、班级。(交到政教处,时间:12月30日前)评选方式:每年级每项评出3
5、名个人奖。评委:(四)合唱比赛一一责任人:1 .参加人员:全体学生2 .辅导老师:各班班主任3 .比赛时间:年 月 日上午4 .比赛地点:学校操场5 .参赛曲目:本次比赛分必唱曲目和选唱曲目。不能与上次比赛曲目相同。必唱曲目:二到五年级中国少年先锋队队歌选唱曲目:一年级(只唱一首选唱曲目)二到五年级自选一首歌曲6 .比赛要求:(1)歌曲内容健康、积极向上,适合小学生演唱。(2)班级学员全员参与;(3)指挥一名,由本班学生担任;(4)伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。(6)上场班级一律在舞台西排队准备候场,等候期间保持安静。(7)下场时直接进
6、入座位。(8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻”。(9)赛场内各班必须强调本队的纪律和安全,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑,要文明用语、不说脏话、爱护公共设施。(10)入场原则:西上东下、由指挥员喊口令。7.评分标准(100分制)(1 )音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60 分)(2)指挥节奏准确,动作大方、到位,姿势优美,能带动演唱者情绪(20分)(3 )演出服装整齐美观。进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。(10分)(4 )班级全员参与,每少一人扣1分。(10分)8、奖项设置:大赛每年级设一等奖1名、二等奖2名。9、合唱比赛活动流程(1)由主持人致词,介绍评委。(2)比赛流程:全体同学先按升国旗队形站,二到五年级起立齐唱必唱歌曲中国少年先锋队队歌;然后按一到五年级顺序进行上台演唱选唱歌曲,演唱结束后,下台,安静退场;此过程中,工作人员应各司其职,以确保比赛按此流程有条不紊地进行。(3)提前两个班级在舞台西准备候场,西边上台东边下台。(4)所有参赛班级演出后由政教处统计结果,并公布。(5)比赛结束后学生对比赛场地进行整理和卫生打扫。四、工作要求1、各位老师积极配合各项活动,按要求参加活动。2、宣传室积极做好宣传工作。3、本次活动由政教处、少先队、艺体组联合组织。各项活动责任人做好解释和组织工作。