幼儿园大班语言活动教案：（诗歌）我最爱祖国.docx

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语言活动：（诗歌）我最爱祖国活动目标：1 .能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2 .能完整的语句表达自己对祖国的认识。3 .热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。活动重点：能理解诗歌内容。活动难点：能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备：图标：“我最爱祖国”的配套图片活动过程：一、以谈话的形式导入活L “你们现在上什么班？”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”4 .从小到大，你最爱谁？5 .你喜欢什么？二、初步了解诗歌内容。“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么？“你们听到了什么？”三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。第一段，妈妈问了我什么？第二段，爸爸问了我什么？第三段，现在我上大班了，是怎么回答的？四、边看图标边有感情地朗诵诗歌五、幼儿分角色朗诵这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?你最喜欢哪段?为什么？附诗歌：我最爱祖国小班的时候，妈妈问我：你最爱谁?你最喜欢什么？我说我爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上笑出了酒窝，使劲地亲我。中班的时候，爸爸问我：你最爱谁，你最喜欢什么？我说我爱解放军和爸爸，最喜欢家乡的山河。爸爸张开了双臂，高高地举起了我。现在，我上大班了，老师问我：你最爱谁?你最喜欢什么？我说最爱我们的祖国。最喜欢国旗、国歌。老师点点头，说我长大了。