幼儿园新教师岗前培训内容3篇.docx

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1、3）给孩子的水杯（自家带的）做记号，用自己的水杯按时喝水。将水杯放在固定位置（标记）4）活动或口渴时随时喝水5）自己接水排队不拥挤（按组排队），喝水的地方常会造成拥挤，以至打翻水杯，我们要组织幼儿有秩序的排队喝水。6）不浪费水。7）安静吃完点心，不乱扔，不浪费。2、教师应做的：1）提醒幼儿入厕。2）允许幼儿按需要随时大小便。3）提醒幼儿便后洗手。4）指导提醒幼儿用自己的水杯接水，不浪费。5）检查幼儿饮水。6）提前消毒水杯，每人一杯（满杯）。7）随时准备温水，供幼儿饮用。3、游戏及区域活动A、对幼儿的要求1）情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动2）遵守游戏规则3）会正确使用玩具，能爱护

2、玩具，学习整理玩具4）与同伴之间友好交往5）遇事能积极思考,学习自己解决问题，学习处理相互关系的问题6）学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作B、教师应做的：1）组织户外活动及室内游戏2）预先做好活动准备，可组织指导中大班幼儿帮助准备3）保证充足的游戏活动时间，注意卫生安全,并进行相应的教育4）户外活动前提醒幼儿入厕,并检查着装5）尊重幼儿意愿,开展游戏活动6）协助做好活动准备7）配合户外活动,协助指导游戏8）注意对体弱儿童的个别照顾9）注意观察幼儿,参与幼儿游戏,积极引导10）激发幼儿共同游戏11）掌握活动量12）引导幼儿评价游戏C、生活活动L进餐A、对幼儿的

3、要求1）认真洗手，方法正确，能排队轮流不拥挤，不玩水，节约用水2）安静进餐，坐姿良好4）文明进餐，不挑食，不剩饭浪费。5）餐后自己轻放餐具，擦嘴漱口B、教师应做的：1）组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法，教师需跟随观察幼儿洗手，因为孩子最喜欢水，他们会在水池里玩水，把衣袖弄潮湿很容易生病。2）让幼儿随洗随吃，提醒正确姿势3）注意照顾个别幼儿，特别体弱和病儿。4）创造愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题，以免影响幼儿的情绪。5）向幼儿介绍饭菜，激起食欲，饭前激发食欲的确能让幼儿愉快进餐。6）根据幼儿饭量随时添饭，不催食7）餐后安排轻松安静的活动，如室内游戏、散步。这时教师要将特别调皮的孩子拉

4、在自己一身边，带孩子到教室外面四处走走，熟悉幼儿园每个地方，在上下楼梯的时候提醒他们靠右走。8）饭后是一个轻松自由的时间，老师可以与幼儿个别谈话等，以了解孩子增进师生情。9）收拾餐具、餐桌，清理地面、卫生消毒等。C、午睡对幼儿的要求1）只要开始的时候要求幼儿进入午睡室就保持安静，以后孩子都能进入寝室就会形成条件反射，保持安静。2）按顺序脱衣叠好，鞋放在固定位置3）铺好被子，安静入睡，不带小玩物上床（! ! !）4）养成良好睡姿与习惯，按时起床，正确穿衣穿鞋（小肚子不露在外面）学习整理床铺被5）接受午检6）幼儿入厕三幼儿园文化我是大海：让每一个孩子似晶莹剔透的水珠融入我的怀抱，我用宽阔的胸怀包容

5、他们纯洁无暇的心灵。我是森林让每一个孩子似雨后春笋发出生命的光辉，我展示坚实的肩膀，呵护每一颗幼嫩的幼苗。我是天空让每一个孩子似灿烂的繁星在无际的宇宙中享有飞翔的自由，我举起有力的双手，帮助孩子们实现彩虹般绚丽多姿的梦想。四，晨会内容1 .点名2.园歌3办园目标：让爱更多一点4办园理念1用心守护孩子一生唯一的童年。2给孩子一个空间，让他们自己去探索； 给孩子一个机会,让他们自己去探索；给孩子一个时间，让他们自己去探索； 给孩子一个空间，让他们自己去探索；给孩子一个空间，让他们自己去探索;3生活中是孩子的父母，学习中是孩子的导师，游戏中是孩子的伙伴,您送我一个自然人，我还您一个社会人，这就是我们

6、对孩子最大的关怀。4早操5总结昨天工作，讲今天的内容五，教师职业礼仪1教师的行为规范2教职工的“六六”要求3教职工的“八心”内容4教职工劳动纪律十不准5教师语言规则，禁语6教师的规范语言六，安全从我做起一）教师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并

7、及时纠正。6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。9、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位,眼睛不离开幼儿，孩子到哪,教师的眼睛就到哪.(-)在幼儿方面做到：1 .在加强常规方面,做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2 .确保上下楼

8、的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3 .幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4 .幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5 .户外活动玩大型玩具时，不推不济,幼儿互相监督，拿器械时互相帮助,保证幼儿安全.6 .知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。一、培养幼儿良好的行为习惯。1、在课室里不推、不挤、不乱跑。2、使用

9、正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。二、让幼儿了解安全的重要性。1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。三、教育幼儿不去危险的地方。1、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。2、教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。3、外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，

10、不要去老师限定范围以外的地方玩。四、为幼儿提供舒适、安全的环境。1、固定药品放置的地方，幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。2、活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。3、注意检查教玩具、桌椅，有损坏的要及时维修，一面发生意外。4、废物回收时，提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园，以免把细菌带入幼儿园。幼儿园安全教育知识、幼儿园安全教育知识、幼儿园安全教育计划是幼儿期家长和幼儿园的重要工作。由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，

11、哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。对幼儿进行的安全教育，大致包括以下几个方面：、1、交通安全教育。据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：了

12、解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。2、消防安全教育。对幼儿进行消防安全教育，主要包括：要让幼儿懂得玩火的危险性。让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。带幼儿参观消防队

13、，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。3、食品卫生安全教育。幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等，都可能被幼儿误食。因此，教职

14、工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外，目前孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”；有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，以免烫伤；吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里；进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。4、防触电，防溺水教育。触电是日常生活中比较常见的意外伤害，少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。 对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀

15、刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。5、幼儿园玩具安全教育。游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷