国际化教学反思.docx

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国际化教学反思对如何推动学校的国际化进程，我是这样理解的：一、要有国际化的办学理念和教育理念。学校的管理者不仅要重视学校生态环境的建设和文化氛围的营造，更要重视每一个学生个体的发展。在学校管理中也应体现民主、平等、理解、尊重的国际精神，真正把学校打造成一个激发教师和学生潜能的理想之地。二、要开设国际理解教育课程，进行课程改革。课程是学校教育的核心也是学生学习生活的重要组成部分。在国际理解教育课程中，要注重培养学生对多元文化的理解能力和全球意识；在多样化的校本课程中，我们应着重培养学生的好奇心、想象力，培养学生的创新精神和批判性思维。三、要拓展教师的国际化视野，提升教师国际化素养。只有具备国际化视野的教师才能培养出具有国际化视野的学生。我们应组织教师积极参加各级各类机构组织的教育国际化的培训，让教师具备国际化的教育理念和教育方法。总之，真正的教育国际化不应只是一种形式，而更应该是一种理念、一种胸怀。我们每个教育人都应当树立基础教育国际化的战略思维，用国际意识和国际视野来推动教育发展，培养出更多的“具有国际视野，国际意识，通晓国际规则，具有国际交往能力，能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才”。