教学设计《神奇的压强》精编完整版.docx

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1、第八章神奇的压强复习教学设计一、教材分析本节复习的压强是生活和生产中应用广泛的一个概念，本节涉及教材中“压力”“压强”“液体压强”3个知识点，压缩为一节课的容量，这部分知识在解释一些自然现象时也经常用到，又是后面学习浮力和升力的基础。在初中物理课程标准中，压强的概念被要求到一-“理解、掌握”层次。因此，本章的复习具有重要意义。二、学生分析本节知识比较抽象，特别是液体压强的知识需要较强的抽象思维能力；由于初中学生对这部分知识的感性经验较少，解释有关现象、解答问题需要一定的分析表达能力。因此在复习过程中要注意因材施教，激发学生的兴趣，使学生获得较多的感性认识；以便学生理解掌握，并注重培养学生的抽象

2、思维能力，培养学生综合运用知识分析解决问题的能力。三、教学目标1、通过复习归纳进一步认识压强；能用压强公式进行简单计算；知道增大和减小压强的方法。2、通过复习归纳进一点掌握液体压强；知识影响液体压强的因素。四、教学过程考点一压强一、压力：垂直作用在物体表面上的力。概念里已说明压力的方向和作用点。二、影响压力作用效果的因素1压力的大小。2、受力面积的大小。三、压强：物理学中，把物体表面受到的压力与受力面积的比叫做压强。1、计算公式：p = -S2、公式变形：F = pSS = P其中：p表示压强，单位Pa； F表示压力，单位N； S表示受力面积，单位四、增大和减小压强的方法1、增大压强的方法：增

3、大压力；减小受力面积。2、减小压强的方法：减小压力；增大受力面积。五、随堂练习1、2、3 （见PPT）考点二液体压强一、液体压强的特点液体内部各个方向上都有压强，并且在同一深度各个方向的压强相等。二、影响液体压强的因素液体的深度；液体的密度。计算公式：p二P液gh （此公式不要求计算使用，只要了解即可。）三、连通器1、上端开口，下端连通的容器。2、应用：船闸、茶壶、锅炉水位器等。四、随堂练习4、5、6、7 （见PPT）五、小结回顾本节所复习的知识点。六、板书设计第八章神奇的压强复习一、压强1、压力：垂直作用在物体表面的力2、影响压力作用效果的因素：压力；受力面积3、计算公式：压强二压力 变形：

4、F = pS S = -受力面积 Sp4、增大和减小压强的方法二、液体压强1、特点：2、影响液体压强的因素：p二P液gh3、连通器结束语内容说明：该文档为word版本，可重复编辑，希望能够帮助您解决遇到的实际问题。提示：您的所见即为文档全部内容，整理的工作计划、总结报告、策划方案、心得体会、演讲发言、党团资料、合同协议、规章制度、说课教案、其他范文等等均可以根据实际需要进行调整和使用，谢谢！Download tips:This document is carefully compiled by thiseditor. I hope that after you download it, it

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