高教社2023宋涛20 《电工基础》教学方案 三相电路的分析与应用 三相电路的功率、计算及测量.docx

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1、电工基础教学方案教师：序号：20授课时间授课班级上课地点学习内容教学情境三三相电路的分析与应用三相电路的功率、计算及测量课时2教学目标了解常见三相电路的功率、计算及测量的概念、应用，以及常见三相电路的功率、计算及测量知识的理解；掌握常见三相电路的功率、计算及测量的基本知识、基本概念的基本要求和基本应用。教学重点1、常见三相正弦交流电路基本定律，三相正弦交流电路的基本分析方法和计算方法。2、学会使用常用电工仪表如万用表、兆欧表、功率表的使用。3、基通过实验提高学生的实践能力，加深对理论的理解。教学难点三相电路功率的计算方法目标群体电信专业普通大专生。具备了一定的物理和数学知识、掌握电器的使用和一

2、定的操作技能。教学环境一体化教学教室教学方法课堂讲授、小组讨论、讲练结合时间安排教学过程设计20分钟一、组织教学：1、了解学生的出勤情况、学习用品准备情况、学生的注意力状况等。2、确定教学目标与教学任务：确定教学目标与教学内容、教学任务，理清上课的思路。二、检查复习：三相正弦交流电路的基础知识（1）三相交流电的概念、特点；（2）三相对称电动势、电压及其特点。三相电源的连接（1）三相电源的星形联接方法及其特点；（2）三相电源的三角形联接方法及其特点。三相负载的连接（1）三相负载的星形联接方法及其特点；（2）三相负载的三角形联接方法及其特点。时间安排教学过程设计70分钟三、讲授新知识：三相电路的功

3、率三相电路的总功率，等于三相负载各相的功率之和，即P=P,+Pb+Pc对于三相对称负载，各相电压、电流大小相等，阻抗角相同，故各相的有功功率是相等的，即P=Pa+Pb+Pc=UaIaCOSIPa+UBICOSii+UCICCqS(PC=31JPIPCos上式中，UP是相电压的有效值，1是相电流的有效值，为UP与IP的相位差，COSG是功率因数。由于设备铭牌中给出的电压、电流均是指额定线电压UN和额定线电流h故无论是Y形连接还是形连接，三相有功功率的常用计算公式都可表示为PN=3Uppcos=3COSG=INCoSJ3同理，三相电路的无功功率为Q-Q+Qb+=3UIpsin=V3(7nnsin三

4、相电路的视在功率为S=2+2=3(n(1)三相总有功功率尸=+乙+舄=3UppCos夕(2)三相总无功功率Q=Qi+02+03=3UppSin夕(3)三相总视在功率S=JP2+02=3(7pp=3UI1(4)三相电路的总功率因数P3U/cos3U1I1cos=CQSoS3UpIpgU1I1”时间安排70分钟图三相四战制-.相负载教学过程设计三相电路功率的测量：测量三相电路的功率，对于三相四线制，应对各相分别测量，通过求和得到三相电路的总功率，如下图（1）所示；对于三相三线制，可用两瓦计法，如下图（2）所示。图（2）四、巩固新知识：通过实物、图片演示、视频播放、现场参观等形式认识常见直流电路的规律。根据任务要求认识常见电路的作用。五、布置课外作业：检查学习目标是否达到，认识任务是否完成、是否根据任务要求学会了常见电路的规律和常见电路的应用。布置本次课的课外作业。3.6作业教学反馈（注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）