教科版三年级上册科学-第二单元 空气 知识要点复习.docx

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1、三年级上第二单元科学知识要点复习一、填空题1 .我们可以借助(简易天平)来测量空气的质量。2 .风是由(空气的流动)形成的。3 .旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(风)的存在。4空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间距离会(缩短),当压力消失后,它们之间的距离会(变长)。5 .(皮球)、(水枪)、(轮胎)等都是运用空气可以被压缩的性质。6 .空气虽然很轻,但有一定的(质量)。7 .如图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于 WTJ fl平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(向皮球这边倾斜)。如将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(向豆

2、子这边倾斜)。1. 8.拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后抓紧袋口,可发现塑料袋变得(鼓鼓的),这时,塑料袋内装满了(空气)。9.孔明灯是利用(热空气上升的原理)制成的。10 .将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(空气)。11 .地球被一层厚厚的(大气)包围着。12 .水和空气的共同点的是(会流动 )。13 .一般情况下,空气没有一定的(体积)和(形状)。14 .同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气的(无固定形状)特征?15 .杯子应该(竖直倒扣)放入水中,纸团才不会湿。16 .空气(占据空间)的大小可以发生变化17 .能弹得很高的篮球里的

3、气体是(压缩的空气)。18 .注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会(推到一定程度推不动)。19做“注射器压缩空气”的实验时,如将活塞往下压,能观察到的现象是(活塞压下去后会弹回一点)o20 .当天平达到平衡后,给一端的皮球充入一定量的空气,天平会向(皮球一端倾斜)。21 .拍打篮球时,篮球能蹦得很高,这主要是因为篮球里的(空气被压缩,具有弹性)o22 .在使用自制天平前要先调节天平的(平衡)。23 .一个充入20筒空气的气球的质量与(1 )个乒乓球、(5 )颗绿豆、(1 )枚回形针的质量相当。24、最适合用来证明空气有质量的是(天平)。25用天平可测出物体的(质量)。26周打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(质量增加,体积不变)o27 .制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(加热袋中的空气)o28 .在实验中,我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能原因是(加热袋中的空气)o29 .装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻)。风形成的主要原因是冷热空气不均匀造成的。30 .流感病毒可通过空气快速地传播,这是因为空气(可以流动)。二、填表题1、比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画不具有某种特征的画“X”。名称有固定的形状占据空间能被压缩有质量会流动空气Xq水XXq、/石头qXX三、填图题

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