新编部编版四年级上册道德与法治知识点.docx

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1、五四制道法四上全册知识点总结第一单元为父母分担一、知识点:1 .爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌,为工作努力，为生活奔波,为我们操心2 .父母在家里的辛劳,我们可以看得到。3,父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。4 .相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦5 .我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。6我们已经长大了，如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。7 .家务活有许多,买菜做饭、

2、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品8 .我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。9 .作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。10 .有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做,他们总是担心这个，担心那个。1L要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。12 .任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”！13 .我们虽然不会做某些家务活，但可以学。14 .做家务有很多诀窍,运营诀窍可以让做家务事半功倍。15 .家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩

3、子，我们对家庭也要有自己的贡献。16 .家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴,相互关心,互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。17 .作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。18 .家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。19 .家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神,坚持负责到底。20 .有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。二、问答题：1 .让我们了解父母都在做些什么

4、，试着体会他们的辛劳吧。做饭；喂牛；上班干活；照顾爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。2 .调查父母在忙什么，调查后你发现什么？我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上；我发现每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母；我发现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。3你认为怎样做，才是管好自己,少给父母添麻烦?学校里：我们把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了；要认真学习,少让父母担心。在家中：我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼，家人又得为我操心了;放学回家，先完成作业，就不会让父母督促学习了。玩耍时：注意安全，按时回

5、家，免得家人担心。4 .我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床，父母就可以多唾会觉，少操一份心；如果我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操心；如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其它家务活，不再督促辅导我学习；如果我会自己安全及时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母减少很多麻烦。5 .怎样才能少给父母添麻烦？我们能做到管好自己；能从父母的角度想问题;学做一个懂事的孩子;我们已经长大了，我们要能做得更好。6 .说说你平时都做过哪些家务活?我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活习性。我经常扫地，既锻

6、炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。我先烧开水，等父母下班洗澡或做饭就快多了。7 .举办一次家务擂台赛，大家都来露一手。我学扫地。做这项家务是因为可以劳逸结合，锻炼身体。我每天放学后负责喂家里的小羊，小羊吃得壮壮的。我能把这项家务做得又快又好的原因是我和小羊之间培养了感情，我们互相喜欢。我一直坚持照顾生病的奶奶，做这项家务活的感受是可以帮父母减轻负担，培养我的孝心。8 .回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自

7、信。为成年后的生活打下良好基础。9 .大人们不让我们做家务活，怎么办？采用合适的方式和大人沟通，说服大人。长时间地坚持做好家务，这份恒心一定能打动大人。选择家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑了。10 .我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢?仔细看，动嘴问，爱思考，多动手。我向爷爷奶奶学习方法。从电视节目里也能学。我向同学学习，让同学教我。11 .你知道哪些家务小妙招，赶紧向大家介绍一下吧。扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；把刷好的石白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄;擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍由

8、用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许凤油精，轻轻擦拭即可去掉。12 .交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。13 .父母常说我是家里的“创意箱”，点子特别多。（为家里出点子）家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。家里的电器产品不用时及时

9、关掉，可以节省不少开支。14 .在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。第二单元我们一家人1读懂彼此的心1 .随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。2 .在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的（想法）。我们希望能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（干涉）,甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。3 .在长辈眼里，我们缺乏（生

10、活经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。4 .家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式）等方面会有所不同。5 .我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受（他们的爱）。主动交流常沟通6 .家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。7 .主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。

11、写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。8 .（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长大。我们要（主动）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。9 .当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相互沟通和理解）最为重要。2让我们的家更美好担当家庭责任10 .拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追求），他需要所有家庭成员（尽责出力）。11 .家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着（赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活）等多方面的责

12、任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。12 .自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养，做到（自立自强）就是对家人最大的精神安慰。13 .家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入减少了 面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。同商议共承担14 .排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（关心）和（帮助一家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。15 .当家人意见不一致时，我们

13、可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起（解决）问题。16 .在生活中，我们可以通过（和谐、民主）的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！3弘扬优秀家风，17 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（家庭文化）。它主要表现为家族代代恪守的（家训家规），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是（家风）的载体。18 .我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。19 .在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国、家为民族（不计得失的）精神，（牺牲个人

14、，献身革命）的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。20 . “天下之本在家”。优秀家风中蕴含的（尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法）等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。21 .（家庭）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的（家风）。无论时代如何变化，（优秀家风）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。优秀家风代代传22 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。23 .家风是

15、社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领（良好的社会风气）。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的（行为规范中）,了解家风、学习家风，才能更好地传承家风。24 .传承和弘扬优秀家风，要从（小事）做起，从（自身）做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递（正能量），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。第三单元与班级共成长一、知识点：1 .我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2 .不知不觉中，我们班已经四岁了。3 .每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。4 .班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5 .没有规矩，不成方