2023年党内主题教育总结汇报（二十篇）.docx

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1、2023年党内主题教育总结汇报（二十篇）第一篇，共二十篇2023年深入学习贯彻主题教育读书班工作进展情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动后，市妇联紧密结合工作实际，创新思路、突出特色，采取“一二三四”举措，全面推动主题教育常态化、制度化和规范化。一、围绕一个目标。紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建强政治机关和高素质干部队伍，引领党员干部深学细悟，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，树牢“四个意识”，增强坚定“四个自信”，做到“两个维护”思想自觉和行动自觉。制定市妇联深入开展学习贯彻习近平新时

2、代中国特色社会主义思想主题教育工作方案，明确目标要求、工作安排、学习内容、学习举措和工作要求。成立市妇联主题教育工作领导小组，加强领导、组织和协调，班子成员坚持以上率下，示范带动，确保主题教育活动组织有序、推动有力、实践有效。二、打造两大阵地。一是打造线上阵地。拓宽学习载体和渠道，积极引导党员干部利用“学习强国”“XX干部教育在线平台”“XX党员之家”等线上学习平台,自由选择，打破学习时空限制，做到随时学、随时用。二是打造线下阵地。开展“市妇联业务大讲堂”、“每季一测”能力提升等线下活动，机关各部室负责人走上讲台，结合本职业务，解读政策、讲解业务、畅谈感悟，一人讲、全体学、大家评，通过以讲促学

3、，以考促学，不断提升党员干部业务技能。三、建立三项机制。一是建立交流分享机制。落实“三会一课”制度，认真撰写读书心得体会，在党支部集中学习研讨及主题教育读书班结业式上作交流发言。主题教育开展一周以来，党员干部撰写心得体会46篇，开展专题研讨3次,交流发言29人次，营造了浓厚的学习氛围。二是建立正向激励机制。将开展主题教育与能力作风建设“工作落实年”活动紧密结合，组织开展业务讲学比练，进一步激发党员干部学习积极性。三是建立党建联动机制。以“世界读书日”节日为契机，将党建活动与协会活动融合联动，开展“亲子阅读，书香冰城起来阅读”等丰富多彩的活动，不断激发党员干部的先锋模范作用，增强党组织的战斗力、

4、凝聚力。四、坚持四个结合。一是坚持集中学与个人学相结合。发挥党组理论中心组领学促学作用，坚持“第一议题”学习制度。制定个人学习计划，督促党员干部利用业余时间开展自主学习，每日通过听、读、看自学1小时，每周记1次学习笔记，推动学习常态化。二是坚持纸上学与实践学相结合。在全市妇联系统开展万名妇联干部大走访“进万家门、访万家情、结万家亲”活动暨XX市妇女二十一大专题调研，制定市妇联领导班子主题教育调查研究工作方案，班子成员带头深入基层一线开展调查研究，深入研究探索融入XX现代化战略部署的妇联路径，畅通联系和服务妇女群众渠道，帮助解决妇女群众的“急难愁盼”问题，撰写高质量调研报告，努力把调研成果转化为

5、助力我市高质量发展的工作动力。三是坚持请进来与走出去相结合。邀请XX市委党校XX教授为党员干部作全面学习把握落实党的二十大精神，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利专题辅导，答疑释惑、开拓视野，提升专业素养；组织党员干部深入中粮集团可口可乐饮料(XX)有限公司、中华巴洛克历史文化街区走访调研，分享学习见闻、收获体会。四是坚持抓当前与谋长远相结合。把开展主题教育活动与中心工作同部署、同落实、同检查，制定“时间表”、“任务图”，按阶段有重点地完成各项工作任务，围绕主题教育实施方案中5个方面目标要求，解决好党员干部的思想问题和认识偏差，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，一体推进，

6、全面提升党员干部理论素养、忠诚品格、担当精神、履职能力，打造素质过硬的妇联干部队伍，为妇女工作长远发展创造条件、奠定基础。耒一雁在深入学习主题教育工作总结党委将主题教育作为重大政治任务，坚决贯彻落实党中央、市委和市教卫工作党委工作部署，紧扣党中央要求、紧扣理论武装、紧扣理论联系实际，发挥领导班子示范引领、抓好“关键少数”、做好分类指导，聚焦重点、压实责任，进一步把准行动方向、细化行动路径，把主题教育谋划好、组织好、落实好，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，主题教育抓得紧、抓得深、抓得实，取得了阶段性成果。其中，党委领导班子开展集中学习三次，区分两个批次组

7、织处级以上干部读书研讨班，邀请市委党校专家教授来授课两次，组织大讨论三次，撰写心得体会百余篇，制作宣传主题教育专题片一部，刊发主题教育学习动态专题信息八条，也得到了市委第X指导组的高度评价，主要做法有：一是示范引领谋全局，做好一体推进。党委领导班子统筹谋划，坚持理论学习是根本，调查研究是途径，推动发展是目的，检视整改是关键，将4项举措贯通起来，有机融合、一体推进。做好三定。定计划“学”在先。学校领导班子认真落实主题教育各项部署要求，结合学校实际，围绕党的二十大报告等学习书目、习近平总书记关于上海和教育科技人才的相关重要讲话精神和重要指示等4个方面共8个专题制定学习计划，为理论学习画好“标准线”

8、。定课题“谋”在先。学校党委积极对标对表，围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，全面深化改革、全面依法治校、全面从严治党等工作中的重点问题，确定学校调查研究重点，领导班子成员主动领题，向处级领导干部做好课题征集，“组团式”开展调研，为调查研究绘好“流程图”。定方案“干”在先。学校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务，稳步启动“促改革”“惠民生”“践宗旨”3个项目，坚持破解瓶颈难题、解决急难愁盼、服务基层治理，为推动发展列出“任务书”。在推进主题教育过程中，对标主题教育各项任务，研究制定考核清单，为检视整改制定“考评账”。同时，用好2023年度领导班子民主生活会和党支部组织生活会在规

9、范流程、压实责任、提升质量、抓好整改等方面的举措及形成的问题清单和整改清单，进一步为主题教育党性分析和整改整治打牢思想基础、提升干事本领。二是上下贯通抓关键，拧紧“责任链条。学校党委强化组织领导，抓牢关键少数，压紧压实责任，细化工作举措，凝聚推动主题教育强大合力。做到三抓。抓牢二级党组织书记。学校党委先后通过主题教育动员部署会、领导小组办公室（扩大）会议、主题教育交流会暨二级党组织书记沙龙等形式，对学校主题教育实施方案、重点任务、工作安排等做好部署、推进和交流，压实书记第一责任人和委员“一岗双责”。抓实办公室各组召集人。学校党委先后召开主题教育领导小组办公室召集人会议和全体成员会议，分别围绕整

10、体工作、理论学习、调查研究等开展专题讨论，对各项举措做好顶层设计、横向结合，做到提示清、任务明、行动快，充分压实协调、宣传、联络、监督、调研职责作用。抓细联络组和联络员。学校党委在领导小组办公室下设联络小组，在二级党组织建立联络员队伍，形成领导小组、办公室、联络组、联络员“四级联络机制”，建立定期例会和双向反馈机制，不断压实联络责任、创新联络方式、提升联络效果。三是分类指导聚资源，打造特色方案。学校党委认真把握原则要求，确保“规定动作”做到位，积极开拓思路，创新“特色动作”，力求主题教育出实招见实效。通过抓好学工、教工、离退休、机关和马院等重要部门，做好分层分类指导，打造多部门资源贯通融合的“

11、特色方案”。做到三个聚焦。聚焦“学习立德”计划，学生工作部、研究生工作部通过点面结合、横纵联合、身份融合，开展“读原著、学原文，创品牌强特色”“征文思源、竞赛思辨”“足迹寻访、志愿服务、学风践行”等系列活动，引导广大学生以良好的精神状态积极参与到主题教育学思践悟中，进一步抓实学生群体教育举措。聚焦“争做新时代四有好老师”活动，教师工作部将主题教育作为深化教师思政和师德师风建设的重要契机，聚焦精读学习、集中研讨、红色巡访、打磨课程思政案例、教学比武、选树典型等“六个一”重点任务，提高教师政治素养,统筹推进全体教师学思践悟党的创新理论。聚焦”上好习近平新时代中国特色社会主义思想大思政课，发挥马克思

12、主义理论学科的引领示范作用，以主题学习清单、学习基地建设、师生讲师团培养、专题论坛、理论宣传和研究成果为抓手，打造一批具有“工程大”特色和显示度学习教育资源，推动学校主题教育理论学习通读、精读、研读走深走实。下一步，学校党委将进一步深化主题教育的学习，认真学习贯彻落实好“五个深刻把握”的具体要求，实现触动思想、触及灵魂的学习，实现问题导向、解决问题的学习，实现以上率下、带学促学的学习。班子成员在发挥示范带动作用的同时，着力抓好分管领域、单位和部门的主题教育学习，履行好主题教育的一岗双责。严格按照中央要求，高质量地梳理问题清单，精准实施专项整治，切实把主题教育做深做实做出成效。各级党组织、广大党

13、员干部将始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，学习好运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，不断推动高质量发展取得新成效。一是夯实理论根基，把理论学习作为终身必修课。完整、准确、全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。二是坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟精髓要义。在学深、学透、学懂的基础上，将各领域、各方面重大思想理论观点作为一个整体来把握，把孤立的认识变为系统的认识，把感性认识上升为理性认识,不断提高素质能力，学以致用、学有所成。三是坚持深化学习和见诸行动、指导实践、推动发展相统一。把

14、主题教育作为改进学风和作风的重要契机，将“严实精细快”的作风融入理论学习和整个主题教育中。要坚持理论学习联系实际的学风，坚持以高质量党建引领保障学校高质量发展，以实际行动彰显责任担当。第三篇专题学习2023年第二批主题教育推进情况汇报弘扬西迁精神聚焦攻坚克难XX大学党委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，传承弘扬“听党指挥跟党走”的西迁精神，扎实推进主题教育走深走实。学思用贯通、知信行统一。校领导班子通过党委常委会会议、领导干部读书班等形式，认真研读学习书目，聚焦习近平总书记关于教育、科技、人才工作重要论述等X个专题开展集中学习。结合实际，聚焦学校改革发展中的难题，组织召开专题学习

15、研讨会，找出工作差距，在任务的实化细化具体化上下功夫。真调查研究、真解决问题。把调查研究与落实党的二十大精神相结合，与开展“双一流”中期评估相结合，明确XX个方面、XX个调研主题，坚持“班子出题、成员领题、集体破题”。攻坚破难题、为民办实事。对标相关领域重大需求和“卡脖子”难题，形成“国之大者”攻关清单，加强有组织的科研。依托西部科技创新港启动新一轮“产教融合、协同育人”创新工程，实施“科学家+工程师”团队联合攻关，在重大科研攻关任务中培育创新人才。检视全覆盖、整改精准化。制定调研发现问题清单、师生急难愁盼清单等，梳理问题，一体推进整改。对全校414项规范性文件开展立改废释工作，做好完善机制、

16、建章立制工作。第四篇2023年第二阶段主题教育工作进展情况汇报主题教育开展以来，党委认真贯彻落实有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：一、主要做法在抓主题教育中，党委全面扛起主体责任，在抓好党委领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。（一）紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治