2023年延安市甘泉县初级社会工作者考试《社会工作实务》全真模拟试题含解析.docx

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1、2023年延安市甘泉县初级社会工作者考试社会工作实务全真模拟试题第1题：单选题（本题1分）社会工作者在接触即将刑满释放人员小陈的案例中发现，小陈从小是孤儿，在社会福利院长大，进入社会后.开始与不良青少年接触，慢慢走上了犯罪道路。在小陈刑满释放后，最急需得到的服务是（）oA.基本生存条件保障B.教育的需要C.就业的需要D.再社会化的需要第2题：单选题（本题1分）由于残疾人存在各种行动性障碍，大多数需要与家庭长期照顾者共同居住，居住空间相对狭小，居住环境舒适性比较差。体现残疾人在（）的困难。A.住房困难B.经济困难C.社会交往D.医疗困难第3题：单选题（本题1分）社会工作者小张组织大学生志愿者帮助

2、军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进（）.A.军休干部与社会融合B.军队保障与地方保障融合C.军休干部间的关系融合D.军休社区与驻地社区融合第4题：单选题（本题1分）受灾人员救助的长期目标应该是（）oA.修复社会支持系统B.逐步恢复社会功能和生活功能C.重建社区和发展社区D.重建社会关系第5题：单选题（本题1分）李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也

3、改不掉，母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）,A.了解李女士对女儿的期望和要求B.分析李女士女儿成绩下滑的原因C.探寻李女士来到城市打工的原因D.观察李女士与女儿日常如何沟通第6题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。A.为裕村妇女草编合作社设计项目B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相

4、关部门第7题：单选题（本题1分）妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是（）oA.开设妇女心理辅导热线B.提供个案辅导C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助第8题：单选题（本题1分）矫正社会工作在我国香港地区又称为（）。A.教育工作B.特教工作C.缓刑工作D.感化工作第9题：单选题（本题1分）社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括（）oA.直接的线索B.间接的线索C.行为上的线索D.表情的线索第10题：单选题（本题1分）小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久前，小刘与父亲在

5、自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人处于惊恐之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的做法是（）oA.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激第11题：单选题（本题1分）小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小静说“不

6、是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小静，社会工作者需要提升小静的（）。A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感第12题：单选题（本题1分）学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改变的方面。该小组工作满足了学生的（）需要。A.自我认知和自我探索B.学业发展和生涯规划C人际协调和技能养成D.情绪觉察和情绪管理第13题：单选题（本题1分）目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循（）原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.协助青少

7、年具备适应社会变化不断成长的能力C.区别对待每一个青少年D.注重青少年的个别需求第14题：单选题（本题1分）某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（）。A.了解老年人的人数及健康状况B.根据老年人身体状况安排活动场地C.招募志愿者为老年人开展健康讲座D.了解老年人对健康活动的满意度第15题：单选题（本题1分）独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近，张爷爷突发脑梗，导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后，决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,

8、小袁下一步需要完成的工作是（）。A.评估张爷爷需求和生活中的问题B.与张爷爷签订个案管理服务契约C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷D.为张爷爷制订个案管理服务方案第16题：单选题（本题1分）社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择（）。A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动第17题：单选题（本题1分）通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（）。A.结晶智力B.液态智力C.晶体智力D.固态智力第18题：单选题（

9、本题1分）（）是残疾人全面康复中的重要环节，是为残疾人获得并保持适当的职业，使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。A.社区康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复第19题：单选题（本题1分）家庭社会工作特别强调（）的服务理念，注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务。A.家庭系统B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潜能第20题：单选题（本题1分）为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了（）。A.老有所养B.老有所为C.老有所依D.老有所医第21题：单选题（本题1分

10、）老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所，离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感到失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点是（）。A.对老钱进行危机干预B.对老钱实施系统说教C.协助老钱树立健康休养观D.协助老钱构建社会支持网络第22题：单选题（本题1分）“你今天想有哪些改变”属于语言运用技巧中的（）oA.合作的语言B.所有权的语言C.解决方法的语言D.可能性的语言第23题：单选题（本题1分）对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。A.留守

11、儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童社区托管服务第24题：单选题（本题1分）在妇女社会工作中，我国最大的妇女组织是（）。A.全国妇联总会B.全国各级妇联C妇女民间组织D.全国妇女代表大会第25题：单选题（本题1分）婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）oA.改善亲子关系的服务B.改善家庭成员关系的服务C.家庭的救助与帮扶D.改善夫妻关系的服务第26题：单选题（本题1分）许艳今年42岁，为了照顾正在上高三的儿子，使儿子能顺利考上理想的大学，许艳关掉了生意不错的服装店，一心照顾儿子的生活和学习。一年后，儿子到外地上大学，许艳一下子就空闲下来，还想

12、接着干服装生意，可遭到丈夫的反对。丈夫认为许艳年纪大了，不宜在外打拼，把家照顾好就行，并控制着许艳的经济。许艳为自己的现状苦恼，整天闷闷不乐，晚上也睡不好，情绪低落。后来许艳经邻居推荐来找社会工作者李文寻求帮助。社会工作者李文不宜介入的策略是（）oA.与许艳的丈夫沟通，告知他家庭成员间应有同理心，让他多关心妻子，理解女性的自我价值体现的需求，支持妻子的就业想法B.对许艳进行心理疏导，运用倾听、情绪发泄等社会工作专业技术，帮助许艳摆脱低落情绪，勇敢地面对现实C.整合社会资源，帮助许艳找到合适的工作D.帮助许艳的丈夫劝说许艳，好好在家歇着，照顾好家里人第27题：单选题（本题1分）某农村社区缺乏残疾

13、人康复设备，为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体现了开展社区康复的（）原则。A.社会化B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖第28题：单选题（本题1分）小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”，他向班主任老师解释道；学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符的，不利于个体健康成长的（）。A.外显行为B.失常行为C.内行为D.超常行为第29题：单选题（本题1分）老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生活失去信心。社会工作者小

14、马对老王的现状进行评估后，拟采用个案管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。A.找出解决问题时可用的资源B.评估服务绩效.巩固其变化成果C整合资源并增强其使用资源的能力D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同第30题：单选题（本题1分）小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取正确的做法是（）。A.向派出所报案B.终止该家庭寄养C.为家庭提供培训D.要求村委会严格监管第31题：单选题（本题1分）社会工作中，服务计划的构成内容不包括（）o

15、A.目的及目标B.巩固已有改变C.关注的问题与对象D.介入的方法和介入行动第32题：单选题（本题1分）社区是残疾预防和宣传的最重要场所，（）要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当，推进工作。A.个案工作B.社会康复C.小组工作D.社区康复第33题：单选题（本题1分）在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要维续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议依据的是对结案阶段（）的要求。A转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理第34题：单选题（本题1分）为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神病院、疗养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的（）。A.物质救助B.经济援助C.安置服务D.危机干预第35