2023年有关第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育发言材料（二十篇合集）.docx

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1、2023年有关第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育发言材料（二十篇合集）第一篇2023年度在关于开展学习主题教育读书班研讨发言材料近期，我参加了市委组织的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训班，通过五天的学习，受益匪浅、感触颇深，思想认识得到了洗礼，政治觉悟得到了升华，理想信念得到了淬炼。市委X作的辅导报告主题鲜明、内涵丰富、重点突出，具有高度的政治性、理论性、实践性,为我们蹄疾步稳开展各项工作提供了行动指引和方法路径。我作为一名党员领导干部，要深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、核心要义，在思想上以此为准绳，在行动上以此为遵循，在工作上以此为导向，履职尽

2、责、砥砺奋进、建功立业、谱写新篇。我的体会有三点：一、坚持党的领导，铸造忠诚的政治灵魂全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要深刻理解“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就”的主要内容，就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是历史的必然、是人民的选择、是复兴的保证。检验一名党员干部捍卫“两个确立”的坚决度，关键要看是不是做到了学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持党对一切工作的领导，摆在“十四个坚持”的首位。作为一名党员领导干部,要以“咬定青山不放松”的执着，坚持党的领导，坚定理想信念，对党忠诚，做政治坚定的“明白人”，始终保持“赶考”的清醒和坚定。一要忠贞不

3、二。对党忠诚是第一位的原则要求，是首要的政治品质，要忠诚于以习近平同志为核心的党中央，忠诚于党组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，做到任何时刻都能对党忠诚，把维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位作为最重要的政治纪律和政治规矩，坚决做到“四个服从”,牢记“五个必须”和严防“七个有之”。二要凝心铸魂。加强自身政治建设，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把坚定捍卫“两个确立”铭刻于心、熔铸于魂。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢思想堤坝，点亮灵魂灯塔，永葆忠诚干净担当的政治本色。三要坚定不移。准确把握中国式现代化的核心要义，坚定不

4、移贯彻落实市委的决策部署，坚定不移把本职工作置于市委的领导之下，把“从政治上看”落实到履职全过程、各环节。自觉将各项工作融入全市经济社会发展大局中来谋划和推进，围绕全面推进XX现代化强市建设，确保市委的工作部署落实落地。二、坚持以人民为中心，塑造为民服务新形象全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，这是根本的政治立场。习近平总书记一系列关于“坚持人民至上”的重要论述，充分体现了大国领袖的“我将无我，不负人民”的真挚情怀，体现了“以人民为中心”的发展思想。作为一名党员领导干部，要以“越是艰险越向前”的气概，敢于与现实中脱离群众的现象作斗

5、争，着力解决融不进群众、官话套话多，知心话少；对群众反映强烈的问题拖拉避让，热衷搞形式主义、官僚主义等问题，塑造为民服务的新形象。一要有宗旨意识。牢固树立宗旨观，把为民服务作为一切工作的出发点和落脚点，将本职工作置于群众的监督之下。要带着为民情怀，扎实践行“一线工作法”，积极深入基层群众、企业一线，及时帮助协调解决棘手难题，化解矛盾纠纷。持续加大对基础教育、医疗服务、健康养老、住房保障等民生热点的调查研究，推动解决更多“急难愁盼”问题。二要有理念意识。始终坚持以人民为中心的发展思想，树立为民理念,有效落实党委政府的富民政策、惠民举措，时刻关注基层群众的民心民意民情，架起党群“连心桥大力开展共同

6、缔造的XX实践，在共同缔造中保障和改善民生。深化拓展“六联六包”，落实街巷长制，推进干部职工下沉社区常态化长效化。三要有看齐意识。树立看齐意识，向“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、“只要生命不结束，服务人民不停止”的杨善洲等人民的好干部学习，学习他们为了人民别无所求、造福人民勇于担当、建功人民前赴后继的崇高精神，厚植起坚实的群众基础，取信于民、赢得民心。三、坚持自我革命，勇当高质量发展急先锋习近平总书记指出，全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路；全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上。在新时代新征程的前进道路上，我们要深刻理解“必由之路”的重要性，牢牢把

7、握两个“永远在路上”，坚持自我革命，淬炼党性，加强自身建设,在思想上高度重视，在行动上自觉践行，为高质量发展作出自己的贡献。作为一名党员领导干部，要以“敢教日月换新天”的精神，在推动高质量发展中履职尽责、大显身手、努力作为，勇当高质量发展的急先锋。一要自我修炼。自觉扣好廉洁从政“第一粒扣子”。上紧政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律“发条”，严守党的纪律、规矩，始终做到有原则、有底线、有规矩。时刻绷紧思想之弦、纪律之弦，正心明道，防微杜渐。不断增强政治定力、纪律定力，时刻自我提醒、严格要求，始终保持共产党人清正、廉洁、干净的高贵品格。二要担当奉献。落实“敢担当、善斗争”的时代要求，以创新精神

8、担当、以斗争精神担难、以无畏精神担险。始终围绕市委工作大局，认真贯彻落实党的二十大精神和市委部署，突出工作职责，统筹协调各项工作，主动投身文明城市创建、乡村振兴、区域协调发展、基层治理、项目建设等重点中心工作。以“时时放心不下”的责任感，做到守土有责、守土尽责，勇于担当，增强自信心、进取心，时刻保持昂扬向上、奋发图强的精神追求，在高质量发展“赛道上”，挥洒汗水，奋力奔跑。三要锤炼作风。要注重锤炼作风，切实以过硬作风承担起应该承担的神圣使命。坚持求真务实，牢固树立正确的政绩观，少些空喊，多做实事,少些功利思想，多些平常心态。对确定下来的任务马上办、马上干，以只争朝夕的精神抓好落实推进，做到立说立

9、行、雷厉风行、务实高效。要争当“优作风、尚廉洁”的示范标杆，警惕官本位思想、警惕贪婪心作祟、警惕钻营者围猎，决不辜负党和人民的殷切期待。在专题学习2023年第二阶段主题教育研讨交流发言提纲主题教育评估不能只“开门”不“开麦”近日，习近平总书记在四川考察时强调，评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。当前，第一批主题教育进入成效评估期，各级党组织自觉“开门纳谏”，将群众意见作为考核成效的“标尺”。开门抓评估，“开门”是前提，“开麦”是关键。要把“成绩单”摆在桌面，把“麦克风”对准群众，在群众的畅所欲言、七嘴八舌中,评准核实主题教育的“真成绩”。干得行不行，群众评一评。主题

10、教育有没有成效，群众最有发言权。相较于上级“评”、自己“评”，群众“评”是结果导向的评价，问题有没有解决、作风有没有转变，群众一用便知、一眼便晓。不少党组织把主题教育“阅卷室”大门敞开，主动请群众改卷、打分。但“开门”不等于“开麦”，邀群众“评”不等于群众“敢评”“愿评”“真评”。现实中，个别党组织还存在群众评价“走过场”的现象。比如，设置连篇累牍的标准化测评表，让群众在组织监视下评价，无意中抬高群众评价的“门槛”，群众读不懂、评不实。更有甚者，请党员干部当“托儿”,自导自演群众评价“居IJ目”，给自己刷好评、打高分。如此“闭麦”评价，不仅使评估掺了“水分”、加了“泡沫”，让主题教育成果失真、

11、失实，而且挫伤了群众信任、损害了组织形象。“开门是为了开言路，主题教育要评得实，就要开八方之门、纳四海之言。各级党组织要在群众家门口“敞开门”，把“接待桌”设在活动室、公园里、楼宇中，群众进得来、方便来、组团来，才能随时看、随时议、随时评，群众评价的声音才会更多元、更真实。要“常开门”，不能在评估期“开门纳谏”、在平时“闭门造车”,只有“话筒”始终电量“满格”，群众评价的声音才会接续不断，主题教育才能在不断纠偏中“顶格”前行。既要“开门”，又要“开窗”，不断拓展采集民情民意的渠道，吸引青少年、新就业群体等多元主体参与评估，放大信函、邮件、留言板、短视频里的民声“音量键”，做好线上互动与统计公示

12、，营造良好的群众评议环境。做好评估后半篇文章，群众才乐意进门连麦发声。如果只是请群众“评”，而不管评了什么，群众看不到“评”的变化、尝不到“评”的甜头，自然就失去了“评”的意愿。要强化“语音识别”，读懂群众的潜台词、话外音、微表情，不夸大表扬赞许、溢美之词，不过滤尖锐批评、刺耳之言，原汁原味地记录群众意见。坚持以评促建，聚焦民生热点，下功夫攻坚一批“急难愁盼”问题，把群众的“问题清单”转化为“履职清单”，让群众把“成效答卷”评为“幸福答卷”。唯有此，才能通过大门敞开、话筒打开，让群众评价，用事实说话，确保主题教育成效评得科学、评得真实，推动主题教育解决“真问题”、拿出“硬成里”z*O第三篇某单

13、位理论学习组关于学习贯彻党内主题教育交流发言稿“学信用”提升主题教育“含金量”习近平总书记在广东考察时指出，“开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”学者非必为仕，而仕者必为学。”广大党员干部要深刻理解、牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统性地加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，提升学习效果、强化思考认识、发挥运用实效，做到深学、真悟、活用，提升主题教育“含金量”，真正发挥实效。“深学为基，学深学透，在坚守初心的过程中强化自我管理。主题教育是检视党性

14、修养的“放大镜”，是必须严格推进的政治“大体检”o广大党员干部要紧抓主题教育契机，主动把自己的思想摆进去，深刻学习领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正做到内化于心、外化于行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。“真悟为要，悟真悟实，在为民服务的小事中融入目标导向。人民是中国特色社会主义事业的根本力量，是中国特色社会主义事业发展的重要动力。每一次主题教

15、育，都是对全体党员走好群众路线的再教育。广大党员干部要不为名“缰”所累，不为利“索”所缚，勤恳服务,自觉将个人发展与党和国家事业发展紧密联系起来，经得住清贫、寂寞和诱惑的考验。始终坚守共产党人精神追求，始终牢记为人民谋幸福的思想信念。坚持把人民群众最关心的事当作自己的大事，从人民群众关心的事做起，多谋民生之利，多解民生之忧，把党的好政策带到基层群众身边，时刻与人民群众坐到一起，写就无愧于时代和人民的初心诗篇。活用为实，用好用活，在积极作为的事业中砥砺奋斗姿态。调查研究，是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，更是开展主题教育必须贯穿始终的重要方法论。新时代新征程，党员干部要把大兴调查研究作为主

16、题教育的重要内容，要将此次主题教育作为锤炼本领的锻剑台，扑下身子、沉到一线，深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位了解实际情况，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，在新征程上突出实践、干出实效。第四篇在深入学习贯彻2023年度第二阶段主题教育发言材料让所思转化为所行实现以学促干学用相长近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”