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1、2022小学与力 学云端结对互助活动方案(详细版)为引导学生从小学会关爱他人、互帮互助,让“新晋江人”子女感受到更多的亲情和友情,感受到晋江大家庭的温暖。实验小学与XXX小学开展云端拉手“一对一”爱与真情“心连心”结对互助活动,具体方案如下:一、活动目的结对学校围绕市教育局提出的携手“一对一“、阳光“心连心”、互助“点对点”等倡议,以“同心战疫,手拉手在一起”为重点,以伙伴“1+1,的方式,通过居家阅读、心理陪伴、体育健身、艺术熏陶、科技创新、英语在线、劳动技能拓展等共享课程,引导两校学生共情共景交流,实现全面互动。两校老师通过联合教研,在教学安排、作业设计、学习指导等方面联动携手,促进两校学
2、生学习质量的共同提升。二、活动主题云端守望心手相牵三、活动时间4月5日复学四、活动形式和内容1 .学生交友互助,相伴居家学习。(1)制作个人名片,结对交流增进友情。坚持自愿原则,有意愿参加活动的两校学生向班主任报名,学生制作个人名片(可以根据附件五个人名片模板制作,也可以自己创作,图纸和电子名片均可。),由两校班主任根据学生特点和需求配对成“一对一”好朋友,每周1-2次借助微信、电话、钉钉等方式进行交流,通过生活互助、成果分享、游戏互动等方式,让爱与真情一线牵,增进“一对一”学生间的友情。(2)共读一本书,读书分享传递力量。借助读书月活动,“一对一”好朋友共读一本书,每天认真阅读,每周1次线上
3、阅读分享,可以谈书里的情节、人物或是自己的感受和收获,也可以展示自己的阅读笔记等其他成果。通过分享,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯,让同学们宅家的生活变得更有意义、更充实,得到情感上的熏陶,获得精神上的滋养。(3)居家课表引领,五育共促发展。两校“一对一”好朋友根据小学居家作息时间表开展周一至周五的活动,共享体育锻炼、劳动技能、艺术欣赏、科学实验、心理辅导、英语配音等课程资源,加强“一对一”学生间的成果共享。2 .连线知心人,谈心疏导健身心。小学居家隔离的小朋友,如果有特别需要与心理老师谈心的,可以加崔学斌或蔡静茹两位心理老师的微信,或通过电话定期或不定期进行交流,缓解学生因隔离或其他原因导致的低落情绪。第2页共6页