2022学校新冠肺炎疫情防控阳性密接分类应急处置预案.docx

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1、2022学校新冠肺炎疫情防控阳性密接分类应急处置预案（范本）针对当前疫情严峻形势，为消除学校疫情传播扩散风险,依据国家卫生健康委、教育部中小学新冠肺炎疫情防控技术方案高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版），省委教育工委、省教育厅校园疫情常态化防控措施二十条（第三版）关于做好2022年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知关于加强高等学校突发疫情隔离转运应急准备工作的通知等文件精神，制定本预案。一、指导思想坚持以人为本，始终把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，从快从严精准落实各项防控措施，织密扎牢校园疫情防控“安全网” O二、工作原则1 .以人为本，生命至上。始终把保护师生生命安全和身体

2、健康放在第一位，对出现新冠肺炎症状或疑似症状者，全力迅速组织救治，对密切接触者实施集中隔离医学观察。2 .属地管理，快速反应。学校突发新冠肺炎疫情应急处置，遵循属地管理，在当地党委和政府的统一领导下，及时采取应急处置措施，坚决阻断疫情传播。3 .科学统筹，高效利用资源。确保学校每个场景、每个环节专人负责，科学统筹、合理安排各类资源，按规范流程快速有效处置。4 .系统思维，联防联控。坚持系统思维，做好联防联控工作，实现全程防控工作一盘棋、全流程工作贯通一条线,快速、及时、合理、有序地统筹不同时段的重点工作。5 .坚持标准，规范操作。做好流行病学调查、密切接触者等重点人员集中隔离医学观察和消毒等工

3、作。严格按照疫情防控相关技术标准，规范流程操作，提升疫情防控规范化管理水平。三、工作目标1 .快速找到风险点。全面迅速开展流调溯源工作，详细摸清阳性病例的行动轨迹，及时准确发现密切接触者和次密切接触者。2 .对风险点进行有效消除、严格封控。要立即响应、迅速行动，对阳性病例涉及的风险点位严格封控筛查，坚持人、物、环境同防，及时消毒消杀，快速阻断病毒传播链条，防止疫情蔓延。3 .有效利用资源。充分挖潜本地本校资源，最大化调动全市资源，征集隔离酒店和转运车辆，第一时间投入使用，确保6个小时内完成转运。大连市统筹全市资源，提供因流调确定为密切接触者的隔离房间资源。4 .确保师生身心健康。要迅速将思想和

4、行动统一到省、市部署上来，为隔离期间的师生配备充足的物资支持，有针对性地对封闭管理的师生开展心理疏导工作。积极做好学生的思想工作，回应学生关切，稳定学生情绪。5 .全力确保校园安全。做好防疫安全、治安安全，消除安全隐患，尽快恢复校园有效运转，保持学生群体情绪稳定，保障广大师生员工身体健康和生命安全。6 .加强正面舆论引导。建立完善信息沟通和诉求渠道，及时有效倾听师生、家长诉求和呼声。强化基本生活物资保障，防止因保障不到位和信息不畅引起恐慌导致的舆情风险,坚决打击虚假和不实网络信息，及时消除影响。四、工作措施(-)出现次密人员情况时1、次密人员是学生：学校立即通知班主任或授课老师停止上课，全班戴好口罩，做好个人防护；第3页共10页