冀人版科学五年级下册同步练习2-6雨和雪.docx

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1、冀人版科学五年级下册同步练习2. 6雨和雪填空题1 .往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间，碟子里的水会（）2 .深秋的早晨有时会看到（）或（3 .水在常温下也能变成（）o）.（填“增多”或“减少）,在地面上会看到）。）,这个过程叫作4 .盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。这个方法叫（）也叫（）。5 .张衡利用地震波在固体中传播的原理，发明了（）;瓦特根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的（）。6 .在研究“水蒸发快慢与周围温度的关系”时，在两个不锈钢长柄勺中加入相同多

2、的水的原因是（）.二判断题1 .人工降雨可以帮助我们灭火，也可以减少旱灾。（）2 .雨和雪都是自然现象，人类的行为不能影响天气变化。（）3 .每当天空乌云密布时，我们就知道快要下雨或下雪了，雨和雪都是常见的天气现象。（）4 .乐乐认为强降雨没有什么危害，反而能缓解干旱。（5 .如果气温极低，水蒸气可能会变成雪。（）6 .雪形成时温度可能比0高。（）7 .雨和雪形态不一样，但都是水。（）8 .云、雪、雾是水在自然界的循环变化，这是一种产生新物质的变化。（）三.选择题1 .舞台上，我们看到的“烟雾”是由固态的（）制造出来的。A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气2 .开水沸腾时，可以看到茶壶口的上

3、方会出现“白汽”,这是（）oA.水蒸气B.空气C.小水滴3 .下列现象中，属于蒸发现象的是（）A.冰雪融化B.湿衣服晾干了4 .露、霜、云、雾都是由水蒸气（）而成的。A.遇冷凝结B.受热蒸发5 .我们洗手后，过一段时间手上的水滴会（）。A.慢慢地不见了B.越来越多C.一直都在6 .“模拟雨的形成”实验中，加入冰块的培养皿底部产生了小水珠，原因是（）oA.冰块融化渗到培养皿底部B.培养皿温度低，水蒸气遇冷凝结成小水滴C.烧杯内水温度高7 .在下列各组自然现象中，水都是以液态形式存在的是（）oA云、雾、露、雨B.雾、霜、露、雨C.雨、雪、云、雾8 .雨、雪的相同点是（）。A.在夜晚形成B.附着在花

4、草树木或建筑物上C.从云中降下来9 .冰雹与（）的形成原因相同。A.雪B.云C.雨四.综合探究1 .如图，这是探究实验装置。2 .实验方法及现象。（1）提前将金属桶里的水冻成O（2）往金属加热容器中倒入,再将冰桶外面套上塑料罩，悬挂在上。（3）点燃酒精灯，给水加热，可以观察到，随着金属加热容器中的水被加热，塑料罩上开始出现，越来越大，从塑料罩上落了下来。3 .此实验是一个实验，酒精灯模拟,金属加热容器中的水模拟的是，盛冰的金属桶模拟4 .结合实验推想自然界中雨是怎样形成？答案一.填空题1.减少2 .雾；露；霜3 .水蒸气；蒸发4 .日晒法；滩晒法5 .地动仪；蒸汽机6 .减少水量多少对蒸发快慢的影响二.判断题1. 2. 3. 4. X5. 6. X7. 8. X三.选择题1. C2. C3. B4. C5. A6. B7. A8. C9. A四.综合探究.雨的形成.冰.水.铁架台.小水珠.小水珠.模拟.太阳地表水.冷空气空气中的水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶相互碰撞、合并，变得越来越大，达到空气托不住的时候便会降落下来，当低空温度高于零摄氏度时，便形成雨。