初级社会工作者考试《社会工作实务》昆明市晋宁县2023年押题密卷含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务昆明市晋宁县2023年押题密卷第1题：单选题（本题1分）企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益，不包括（）oA.不歧视职工B.不使用强迫性劳动C.不惩罚职工D.不使用童工第2题：单选题（本题1分）某社区在改造过程中，社会工作者促成当地政府与受此影响的居民一起商讨改造计划。居民的这种社区参与形式是（）。A.咨询B.协商C.告知D.共同行动第3题：单选题（本题1分）儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关于儿童友好社区理解不正确的是（）。A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区C.儿童友

2、好社区能够保护儿童免遭伤害D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区第4题：单选题（本题1分）初三（5）班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心，小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是（）。A.分享各自的成功经验B.培养亲社会的道德思考C.学习遵守学生行为规范D.学习承担应尽的社会责任第5题：单选题（本题1分）下列选项中不属于宫颈癌患者支持小组成效评估内容的是（）。A.对服务对象的改变情况B.目标的实现情况C.医务社会工作者的角色实现情况D.服务对

3、象的分享情况第6题：单选题（本题1分）小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越想越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是（）。A.若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助B.若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助C.若小红没有提出申请，不能获得法律援助D.小红家庭经济不困难，不能获得法律援助第7题：单选题（本题1分）申请临时救助的特点不包括（）。A.突发性B.急难性C临时性D.全面性第8题：单选题（本题1分）医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，

4、但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是OA.帮助家长处理情绪问题B.提升家长照顾患儿的能力C.帮助处理家庭关系问题D.构建患儿的社交支持系统第9题：单选题（本题1分）下列叙述不是关于老年精神问题的是（）。A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在当下，学习享受生活B.找到往事的意义，以此建构生命的意义C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于照顾老人的家庭和社区环境D.接受生活中好的一面和不好的一面，

5、寻求和解和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾第10题：单选题（本题1分）小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是（）oA.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展B.完善残疾人社会保障体系C.提升残疾人适应社会环境的能力D.发展残疾人社区支持系统第11题：单选题（本题1分）由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用（）方法帮助患者进行治疗。A.认知行为治疗B.危机干预C任务中心模式D.生理一心理一社会评估第12题：单选题（本题1分）个案工作、小组工作

6、、社区工作和（）等是开展老年人社会工作的主要方法。A邻里关怀B.居家养老C.家庭照顾D.社区照顾第13题：单选题（本题1分）通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境的是（）A.妇女自决B.妇女赋权C妇女干预D.性别视角第14题：单选题（本题1分）社区居民健康服务，坚持以人为本、以（）为中心的原则，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和贫困居民等为重点的服务群体，以主动服务为主，开展常见病、多发病诊疗以及健康教育、预防、保健、康复等服务。A.居民B.健康C.未成年人D.社区第

7、15题：单选题（本题1分）在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务中。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养属于（）。A.人际交往意识与能力提升B.心理、情绪辅导C公民教育D.职业技能训练第16题：单选题（本题1分）社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B.经常走访居民家庭，了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D.处理邻里冲突

8、以后，进一步进行跟踪服务第17题：单选题（本题1分）在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议依据的是对结案阶段（）的要求。A转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理第18题：单选题（本题1分）社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是（）。A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境第19题：单选题（本题1分）社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组

9、，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。A服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动第20题：单选题（本题1分）社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）社区教育。A控制式B.补偿式C发展式D.预防式第21题：单选题（本题1分）有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是（）。A.为女青年举办家务技

10、能培训B.为相关人群提供婚恋咨询服务C.借助该议题向社会宣传性别平等观念D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识第22题：单选题（本题1分）新冠肺炎疫情防控期间，小明在家上网课，面对电脑时注意力不集中，学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄求助。小黄与小明建立了微信联系，采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈，小明学习注意力不集中的问题有了明显改善，服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效，下列社会工作者的做法中，最适宜的是（）A.协助小明分析害怕上学的原因B.帮助小明处理结案时的离别情绪C.帮助小明回顾会谈过程中的成长D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中第23题：单

11、选题（本题1分）娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，其优点不包括（）。A.强壮身体B.促进情绪的放松和调适C增进人际关系交往和改善社交技能D.保障儿童健康成长第24题：单选题（本题1分）老张是某精神卫生中心的社会工作者，目前正在为16岁的患者小刚提供服务，帮助其回归社会。老张的下列做法中，正确的是（）A.到小刚所在社区宣传心理卫生知识B.协助小刚加强与家庭和有关机构的联结C.告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息D.告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯第25题：单选题（本题1分）关于影响社区居民参与的因素，下列说法错误的是（）oA.“各家自扫门前雪，不管他人瓦上霜”是属于社区居民参与

12、社区事务态度中的无用感B.家人或朋友的赞成和支持会推动居民有较高的意愿和动机参与社会事务C.即使社区居民肯定参与的价值，但仍要看其是否愿意或有动机参与其中，并身体力行D.如果社区居民没有参与会议的经验，又缺乏有关的组织技巧，就会阻碍其参与社区事务第26题：单选题（本题1分）朝阳社区的社会工作者小马与鹏兴社区社会工作站合作，使用鹏兴社区党群服务中心的场地，请朝阳社区卫生服务中心医务人员为两个社区的军民开办市民健康大讲堂，在这项工作中，小马运用的方法是（）oA.资源分析B.资源配置C.资源共享D.资源分配第27题：单选题（本题1分）军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服

13、务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（）。A.健康养生B.认知重构C.居家安全D.社交技能第28题：单选题（本题1分）社会工作者通过个别访谈，倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会，了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于（）。A.了解居民需求B.征询服务意见C.居民个案管理D.建立信任关系第29题：单选题（本题1分）医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项

14、工作主要是指（）A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估第30题：单选题（本题1分）服务对象的来源通常不包括（）oA.主动求助者B.由他人介绍或机构转介来的C.不能解决问题者D.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的第31题：单选题（本题1分）家庭社会工作起源于（）oA日本B.德国C.中国D.美国第32题：单选题（本题1分）为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意

15、识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检C.请社区干部一起入户了解居民健康需求D.在机构中为目标人群开办健康教育小组第33题：单选题（本题1分）通常家庭治疗关注的焦点是（）。A.家庭中的父母B.整个家庭C.家庭与社区的互动交流D.亲子关系第34题：单选题（本题1分）下列关于系统脱敏法的说法中，错误的是（）。A.系统脱敏法的理论基础是学习理论，即经典的条件反射与操作条件反射B.系统脱敏法有三个操作环节：放松训练，等级建构，系统脱敏C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏第35题：单选题（本题1分）由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的人，其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他