教育工作计划范文锦集（19篇）.docx

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1、教育工作计划范文锦集（19篇）教育工作计划范文锦集（精选19篇）教育工作计划范文锦集篇178月1、省、市级重点课题的结题指导工作；2、差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究子课题负责人会议；3、市“校本教研示范校”、“联片教研示范片区”评选工作;4、组织浙江省心理健康教育教师上岗资格第四批面试工作;5、科研网“心理健康”栏目资源建设和“知心姐姐”栏目的心理咨询。9月1、组织召开浙江省中小学心理健康教育三优”评比颁奖大会暨优秀心理辅导活动课现场推广会；2、组织开展温州市中小学心理健康教育研究班第三次活动;3、校本教研示范校调研（温十四中）；4、“十百千工程”重点课题调研指导；5、组织推荐参加省

2、第二批校本教研示范校评选活动。10月1、做好20年度省市教科规划课题的.结题和优秀成果的评审组织工作。2、课改联系校召开“课时锦囊”开发、运用的研讨会；（地点另定）3、瓯海区教科研工作调研；4、校本教研示范校调研（温州实验中学）；5、学校心理辅导站落实情况调研；6、市级优秀心理辅导活动课教案及活动课评比；7、浙江省心理健康教育教师上岗资格材料审查工作。11月1、征集“一个校本课程开发案例”；2、组织召开全市心理健康教育“三优”评比颁奖大会暨心理辅导活动课现场推广会；3、“十百千工程”重点课题调研指导；4、校本教研校调研；（学校另定）5、农村教师教科研知识培训；6、组织评比市级优秀心理辅导个案分

3、析；7、组织开展温州市中小学心理健康教育研究班第四次活动;12月1、召开“有效校本教研活动案例分析”研讨会；（地点另定）2、组织第五批中小学心理健康教育教师上岗面试；3、刊出温州课改通讯第五期。4、“十百千工程”重点课题调研指导；5、召开差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究课题组会议。1月1、召开温州市校本教研实施策略研究课题组会议；2、召开“分层教学研究”课题研讨会；3、校本教研示范校调研；（学校另定）4、“十百千工程”重点课题调研指导；5、做好学期工作总结，制定下学期工作计划。教育工作计划范文锦集篇2按照市教育局的总体部署，在管委会的高度重视下，紧紧围绕“创特色、树品牌、强内涵”的工作

4、要求，积极推进社区教育工作，为建设学习型社会作出贡献。一、指导思想全面贯彻落实党的十八届四中全会精神，以促进内涵发展为重点，创新工作思路，创建特色品牌，为构建终身教育体系和学习型社会服务，为建设和谐、促进人的全面发展服务，群策群力，努力办好人民满意的社区教育。二、目标和任务1开展社区教育三级网络建设和挂牌。社区教育学院、各社区学习中心、社居委（村）社区学校要在今年上半年完成建设和挂牌任务，对照社区教育网络建设标准，建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制，形成具有特色、社区特点、开放共享、便民惠民的三级社区教育体系。加

5、强对各社区的目标任务考核，社区学习中心和社区学校建设情况将是考核的重点。2,推进数字化学习社区建设进程。积极开展“数字化学习社区行”主题活动，通过发放宣传卡，开展培训活动，上门指导服务，各社区要继续发动辖区居民，依托“终身学习网”在线学习，上传信息报道，力争“终身学习网”网上在线注册市民人数达到2万人，上传信息报道50篇。3 .提升社区教育基地建设水平。进一步扩大社区教育优质基地，丰富社区教育基地资源。年内力争所有5个社区学习中心达到市建设标准。加大社区教育课程建设力度。继续开展社区教育课程建设，按照课程标准要求，各社区学习中心要大力开发一批适合社区居民学习需求的课程，力争推出5门市级社区教育

6、优秀课程。并将开发的地方特色课程经加工整理后作为数字化学习资源，充实到“终身学习网”市民学习在线课程中心。4 .加快推进学习型组织建设速度。要把创建学习型组织作为现阶段推进社区教育的重要抓手，根据社区内不同类型组织的实际情况，充分发挥工、青、妇、团及其他社会团体的作用，积极创建学习型企业（单位）、学习型社区、学习型家庭等学习型组织，切实开展“评估促进”工作，选准切入点，抓好示范点，突出闪光点，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。在近几年积极推进的基础上，力争全年完成创建“学习型社区”5个、“学习型企业（单位）”10个、”学习型家庭”100个的任务。5 .努力形成社区教育特色品牌。打造社

7、区教育品牌，形成特色是安民、惠民、富民、乐民的一项重要举措。管委会、社区、社居委（村）三级联动，积极创新、大胆实践，努力形成社区教育特色品牌，做到“一街一品、一居一特”，成为社区居民心目中的好品牌。广泛遴选和培育全民终身学习体验基地2个，全民终身学习学习体验点H）个，优秀社区教育活动品牌10个，社区学习团队20个，特色社区学习团队10个和百姓学习之星50个。6 .提高社区教育队伍水平。要加强社区教育队伍建设，在建设一支专职人员为骨干，兼职人员和志愿者为主体的社区教育工作者队伍的基础上，进一步加强社区教育队伍的管理，通过制定培训实施方案，举办形式多样的培训和实践活动，不断提升社区教育队伍的素质，

8、使之成为开展社区教育工作的重要力量。开展优秀社区教育工作者和优秀社区教育志愿者评选活动。7 .广泛开展各类教育培训活动。围绕建设的要求大力开展社区教育训，力争社区居民全年参加各类教育培训活动的总人数达到常住人口的30%以上，农民培训和下岗（失业）职工培训率达到50%以上，老年人、残疾人、外来流动人员接受教育比例达60%以上。通过努力，建成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架。8 .大力开展职业培训。鼓励职业院校面向在职职工、新型职业农民、残疾人、退役军人等群体，建立健全覆盖城乡全体劳动者的职业培训体系，提高广大劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力，帮助他们更好地适应市场变化和就

9、业条件变化。推动职业院校面向社区办学，举办多种形式的短期职业教育、继续教育和文化生活类课程，向社会有序免费开放服务设施和数字化教育资源。9 .加快推进全民终身学习。打造终身教育品牌，评选并宣传“百姓学习之星”。筹备举办20_年全民终身学习活动周等相关活动。贯彻落实教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见和国务院办公厅关于印发老年教育发展规划（20_一20年）的通知，认真做好老年教育工作。10 .加强社区教育宣传工作。要充分利用各类新闻媒体，加强对社区教育工作的宣传，总结推广我区社区教育的经验和做法，营造有利于社区教育发展的良好环境。通过多种渠道和形式向社区居民宣传社区教育、终身教育思想，

10、社区成员知晓率、认同度、满意率均达到60%以上。三、具体工作安排三月份制定20_年社区教育工作意见和计划，重点是迎接20_年全民终身学习活动周全国总开幕式前期准备工作安排，印发相关文件及材料。四月份1 .召开社区教育专题会议,研究部署20_年度社区教育工作。2 .筹办社区教育学院，调整、充实、完善社区教育学院组织框架和学院委员会组成人员。3 .开展社区教育专项调研，指导社区开展三级网络建设和挂牌。4 .围绕“尚学之都”，提炼总结我区学习型城市建设的经验做法和成果，准备好足够多的视频资料来诠释本地的特色和品牌,并上报市教育局。五月份1检查指导社区教育三级网路建设和挂牌，对照社区教育网络建设标准，

11、建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、房屋管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制。2,开展“终身学习网”网上在线注册市民人数和上传信息专项督导。六月份1 .完成社区教育学院筹办和挂牌。2 .开展对各社区学习中心和社区学校建设情况检查验收和专项考核。3 .开展社会教育培训任务中期督查。七月份1遴选推荐1-2个能体现微风皖韵风格的节目，制作3块反映我区社区教育工作成绩、特色和品牌系统的展板。做好社区教育成果材料汇编，并上报市教育局。4 .组织开展社区教育工作市、区级培训。八月份开展社区教育特色品牌评选。培育全民终身学习体验基地2个，全民终身学习学习体验点10个，

12、优秀社区教育活动品牌10个，社区学习团队20个，特色社区学习团队10个和百姓学习之星50个。遴选若干个优秀社区教育品牌上报市教育局。九月份1 .跟踪督查完善上述工作，做好迎接20_年全民终身学习活动周全国总开幕式前期各项准备工作。十月份筹备举办20_年全民终身学习活动周等相关活动。H月份1开展社会教育培训任务终期督查，保证按时按质按量完成市、区下达的社会教育培训任务。2 .开展对各社区教育工作情况年终考核。十二月份1 .创建并评选区“学习型社区”5个、“学习型企业（单位）”10个、”学习型家庭”100个。2 .召开20年度社区教育工作会议。教育工作计划范文锦集篇3新的一年，护理系按照院学生处、

13、院心理健康教育中心的要求，组建了心理健康教育工作组，并拟订出了一系列规章制度和实施计划，由两位具有“四川省高校心理健康教育培训机构”颁发的合格证书的老师担任护理系心理咨询室日常值班和个别咨询工作。为了能够在实际工作开展中做到有条理、有轻重、程序化、制度化，能够更好地贯彻省教育厅关于开展大学生心理咨询的工作精神和要求、开展大学生心理咨询工作，护理系特制定本年度工作计划，具体如下：一、狠抓组织建设，完善机构设置。护理系心理健康教育工作组在学院学生处及学院心理健康教育中心的领导下逐步形成了，但仍存在着许多方面的不足。狠抓组织建设，明确目标，统一思想，完善机构设置，规范管理，划分各部门工作职能，保障各

14、项工作的顺利开展成为了今年心理健康教育工作的首要。为此，我们计划逐步完善护理系心理危机干预五级网络，并拟订给从事学生管理工作的老师、各班级班主任、宿舍管理人员、保卫人员、校医、各学生班级心理联络员及其他相关人员进行培训，以帮助他们更好地开展工作。二、完善心理咨询室的硬件设施；护理系心理咨询室位于护理系实验楼二楼，现有硬件条件设施比较陈旧，造就一流的心理咨询环境，就必须要有足够的硬件设施作为支撑，因此，今年我们计划将心理咨询室进行一次粉刷，增设一道屏风，购置一台专用电脑及相关配套设施，为前来咨询的同学营造一个清净、幽雅、具有安全感的氛围。三、举办心理健康宣传月活动、组织班主任进行心理健康专题方面

15、的德育教育课;心理健康月活动是我院心理健康教育中心自成立以来就纳入了工作范围的一项重要工作，对于普及心理健康教育，宣传心理健康科学知识，营造良好的心理健康教育氛围都有着非常重要的意义，今年我们计划充分利用“5.25心理健康日”开展心理健康月系列活动，如散发宣传卡片、现场咨询、张贴海报、制作橱窗等，利用这些方式，使护理系心理健康教育工作再添新机。按照学院学生处关于班主任德育课的统一安排，护理系学生管理办公室计划利用德育课时间组织班主任开展心理健康专题教育，为同学们的心理架设一道心灵健康通道。四、做好心理危机干预及信息的收集，果断采取措施进行干预，同时建立来访者典型咨询追踪个人档案；心理健康教育中非常重要的一个内容就是对在校学生进行心理危机干预及心理异常行为的信息收集，果断地采取干预措施，介入其中，避免存在的悲剧发生，消除心理健康危机隐患，使我们的学生能够健康成长，快乐地学习生活。为此，我们制定了“乐山职业技术学院护理系心理危机干预方案”，并完善了心理危机干预五级网络，层层负责，分工明确，有效地保障校园秩序的稳定和各项工作的开展。同时，由护理系心理咨询室建立典型个人追踪档案，以便于总结和借鉴。教育工作计划范文锦集篇4语言1 .继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。2 .激发幼儿对口语表达的兴趣，