《《小数的意义》多媒体应用教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小数的意义》多媒体应用教学反思.docx(1页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
小数的意义多媒体应用教学反思我反复阅读教材,认真研究教参,也网上搜索相关的教学设计,最后确定教学思路是通过直观演示,在老师的指导下,让学生观察、比较,总结出小数的意义。学生通过想一想、说一说、议一议等活动,利用课件的直观演示加以验证。本节课对于多媒体的应用反思有两点:1、充分利用PPT课件直观演示,帮助学生理解课堂教学内容,多媒体在教学中广泛应用,发挥了巨大的作用。对于小学生来说,形象直观优于抽象概括,他们的思维是在直观的基础上理解概念的意义。所以,本节课我充分利用PPT课件展示正方形、百格图、正方体,通过平均分、涂一涂、数一数的方法,让学生直观的理解小数的意义。有效的构建了小数与分数之间的联系。2、对于PPT课件的制作还有待提高。(1)、对于PPT制作要多考虑学生的年龄特点,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。(2)、课件形式与教学内容相结合,合理选取媒体资源加以利用。
copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有
经营许可证编号:宁ICP备2022001085号
本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!