2023年第一批主题教育开展情况评估报告（共10篇）.docx

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1、2023年第一批主题教育开展情况评估报告（共10篇）目录篇一、2023年第一批主题教育开展情况评估报告2篇二、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告7篇三、主题教育个人党性分析报告16篇四、主题教育党性分析报告检视剖析材料26篇五、主题教育开展情况评估情况报告35篇六、2023第一批主题教育自查报告工作总结39篇七、2023年第一批主题教育开展情况评估报告44篇八、2023年主题教育专项整治情况的报告47篇九、党委2023年度开展主题教育自查报告50篇十、2023关于主题教育开展的专题调研报告54篇_、2023年第一批主题教育开展 情况评估报告根

2、据X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知，指 导组对X单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情 况报告如下。一、X党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。X党委切实担负起主体责任， 主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、 亲自部署、亲自推动。X党委成员认真履行“一岗双责”，对 分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先 改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督 执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度，强化警示震慑， 教育引导全体党员干部

3、树立正确政绩观，真抓实干、转变作 风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大 意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典 型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在 主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精 会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业 的实际成果。(二)关于理论学习情况。X单位以深化理论学习为基 础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育 日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班 子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下 心来学思践悟。党员干部

4、深入学习了习近平总书记在学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、 视察X时的重要讲话精神，认真学习了党的二十大报告、党 章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思 想专题摘编。同时围绕X个专题，每个月开展一次集中研 讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、 找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了 理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基, 做到了真学真懂真信真用。(S)关于调查研究情况。X单位在主题教育工作中始 终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、X委要求和 当前正在做的工作，制定了X班子学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主

5、义思想主题教育调查研究工作方案，组织 班子成员重点围绕主题教育专项整治X个方面内容，聚焦巡 视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问 题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和 形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之 风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地 了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调 研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调 研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻 问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前， 班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。（四）关于检视问题情况。X单位把

6、检视问题工作贯穿 主题教育的始终，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担 当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进 行检视，把党员干部自身摆进去、把责任担起来，发扬自我 革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕， 把问题查出来、把症结找出来，进行系统梳理，全部建立了 问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子 成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自 工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人 检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对 性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学 习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党

7、课，主要领 导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。（五）关于整改落实情况。X单位认真按照X委要求， 坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实 效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习 教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务。召开专项整治工作推 进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的 问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定 具体的解决办法和整改措施，确保问题整改全部落实落地。二、X党委（党组）主题教育存在问题虽然X单位主题教育取得了一定的成效，但还存

8、在一些 需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍 有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落 实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一 定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、 拖等现象，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级 安排一项，单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展 的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意 识和能动作用，个别单位结合工作实际不紧密，在主题教育 中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照X委主题教育领导小组办公室的有关要求，结

9、合工 作实际，下一步X单位主题教育应重点做好以下几个方面的 工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收 集到的意见梳理好、分析，检视问题材料要开门见山、直奔 主题，重点突出、内容实在，班子成员都要亲自查摆自己存 在的问题，并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表, 实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公 不。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开 展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮 助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好 第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主 题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总

10、结主题教育取得 的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做 法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式 固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的。篇二、对照理论学习、政治素质、能力本 领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重 实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意 义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性， 增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学 正风、以学促干,把主题教育同深化思想解放结合起来、同 落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来， 真抓实干

11、、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新 情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排， 为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、 他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖 问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情 况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重 点围绕本次主题教育党性分析要求的理论学习、政治素质、 能力本领等六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主 要有以下几个方面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、 实践差距，（一）理论学习方面学好理论才能为实践聚力，为事业赋能。开展好主题教 育，必须以理论

12、学习为先导把好主题教育“总开关”，利用好 一切学习契机，在理论学习上知其然更知其所以然，悟透悟 深理论，不断提升自我思想境界，补好精神上的“钙”，增 强自我抵御风险的能力。要把党的思想融入到实际工作中去, 下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入心、走深走实。 对照自身，该方面存在的主要问题是，对党的创新理论学习 存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新思 想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提 前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知 识，导致工作较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结 合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在 持续不断提升党性

13、修养方面有所松懈，没有真正做到时刻保 持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修 养，锤炼过硬作风。（二）政治素质方面政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标 准和根本要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族 振兴的希望，必须要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。 党员领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己 的政治能力与担任的领导职责相匹配，有了过硬的政治能力, 才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不 畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。对照该方面，存在的 主要问题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差

14、距，从政 治上观察和处理问题的能力还有待加强。主要表现在，在落 实上级决策部署方面，有时站位不高、预见性不够，不能站 在政治的角度分析问题，导致落实工作有局限性，多是从本 单位本部门的角度去处理问题，有些工作实际落实与上级要 求有差距。对于有些工作的重要性认识不够，没有从政治大 局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实缓慢或落 实不到位。(S)能力本领方面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育，其中一个重要方面就是要在“以学增智，方面取得实 实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、 增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。新时代 新征程，要实现党的二十大确定

15、的战略目标，迫切需要广大 党员、干部特别是各级领导干部从习近平新时代中国特色社 会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴 含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的 能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位 作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。对照该方 面，存在的主要问题是用党的创新理论提升思维能力还有差 距，工作的预见性不足，应对风险挑战的能力还有差距。主 要表现在，对党的创新理论学的不深不透，存在本领恐慌， 在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时 没有十足的底气。面对一些长期未解决、历史情况复杂的工 作，主动斗争的精气神不足，担当意识

16、不够,找不到好的思 路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，没有主动积极协调 解决，导致工作推动缓慢、成效不明显。（四）担当作为方面改革发展的一切成就，都是干出来的，越是攻坚克难的 时刻，越是凸显作风过硬的重要。作为党员领导干部，既要 有宽肩膀、又要有铁肩膀，既要有责任担当之勇、又要有破 解难题之智，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的 忠诚、对人民的赤诚。要争做克己奉公、清正廉洁的表率， 坚守初心、淡泊名利，坚持原则，始终保持忠诚干净担当的 政治品格，只争朝夕、真抓实干，为加快新时代追赶超越、 谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章而奋斗。对照该方面, 存在的主要问题是，敢于斗争、善于斗争的能力本领不足， 敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为， 干事创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统 筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些