2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨材料20篇合集.docx

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1、2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育研讨材料20篇合集第一篇，共二十篇集体学习2023年主题教育读书班的交流发言材料近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要认真学习领会、 贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见, 以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。作为开展 第二批主题教育的单位，我们要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建 新功”主题教育总体要求，以事业所需、群众所愁、人民所盼为方向，确 保第二批主题教育“行之有向”，以勤学深悟、实干担当，推动主题教育 成效“行稳致远”

2、。一是深学细悟，以学促成。抓实学习教育，强化理论武装，是高 质量开展好主题教育的“第一粒扣子”。第二批主题教育层级全面推移， 参加单位和人员范围广、类型多、数量大，思想状况也不尽相同。作为第 二批主题教育单位，我们要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排，在开展第二 批主题教育时紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育”这一主题，始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题 教育总体要求，把学习内容掰开、揉碎、嚼烂，往深处挖、往细处品，同 时要创新方式方法，针对不同群体党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见 的方式进行学习教育，不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维

3、护”的思想根基，实现学习教育无真空，做到学习教育全覆 盖。二是躬身下沉，深钻细研。习近平总书记指出，调查研究是获得 真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比，第 二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近，群众需求更加具体， 盼望更加迫切。我们在调查研究过程中要始终坚持把工作重心放在基层， 放在群众身上，要以群众的呼声为导向，真情关心群众冷暖、真实反映群 众愿望，把情况问全、问深、问透。要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式 调研”和“蜻蜓点水式调研”，带着深厚感情与群众打交道，多用接地气 的“土话”，冒热气的行动去听真话，察实情，让调查研究实现“无缝对 接”“螺旋式循环”，用

4、千辛万苦而来的“最优解”解决发展过程中的堵 点和难点，打通调查研究的“末梢神经”。三是真抓实干，以查促改。敢于直面问题、勇于修正错误是我们 党的显著特点和优势。党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终, 发扬刀刃向内的自我革命精神，摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错 误心理，多与自己“打官司”、多拿“反光镜”，自觉找出短板、不足、 漏洞和病症。同时把“改”字贯彻始终，坚持“当下改”与“长久立”相 结合，列出问题清单，细化整改措施，明确整改时间表、路线图、责任人, 逐一对照整改，确保问题查一个记一个，研判一个整改一个，整改一个消 除一个，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，以

5、实实 在在的整改成果检验映照主题教育实效。第二篇2023年度有关“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的研讨发言材料近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育第一批总结暨第二批部署会议召开，按照党中央统一安排部署， 从9月份开始，第二批主题教育拉开序幕。广大党员干部要以此次主 题教育为契机，充分汲取第一批主题教育的“养分”，凝心铸魂、筑牢根 本，同时要力戒“三种思想”，接好主题教育“接力棒”，跑出主题教育 “加速度”。一要克服旁观者思想，接好守土有责的接力棒。当前，全国上 下主题教育正在如火如荼的开展，广大党员干部更是以饱满的热情迎接第 二批主题教育，但是仍不乏一些党员干部依

6、然抱着“吃瓜”“看戏”的旁 观者心态，把自己当做“局外人”，片面的认为主题教育只限于县处级以 上领导干部，与自己关系不大，从而滋生了 “事不关己，高高挂起”的心 理。广大党员干部作为国家各项事业发展的主力军，要积极在思想上、行 动上紧跟党中央步伐，自觉摒弃“路人”思想，变“要我学”为“我要 学”，变“被动做”为“主动为”。要不断强化迎接“新挑战”的勇气和 破解“中阻梗”的能力，敢接“烫手山芋”，敢做“热锅蚂蚁”，躬身入 局，做起而行之的行动者；挺膺担当，当攻坚克难的奋斗者，自觉在主题 教育中补齐能力短板，锤炼过硬本领。二要克服一阵风思想，接好久久为功的接力棒。基层是落实政 策、服务群众的前沿阵

7、地，习近平总书记强调：“开展学习贯彻新时代中 国特色社会主义主题教育，对于始终保持党同人民群众血肉联系，推动党 和国家事业发展，具有重要意义。”因此，基层党员干部要把开展好主题 教育作为一项严肃的政治任务，万不可有“蜻蜓点水”“浅尝辄止”思想, 更不能有“一阵风”“走过场”心态，要牢牢把握“学思想、强党性、重 实践、建新功”的总要求，不以特定时间节点开展，坚持常态化、系统化 推进主题教育，把每一个发现问题、产生想法、借鉴经验的时刻作为契机, 以日常工作开展为载体，将理论与实践相互融合，推动主题教育落地生根。 同时，要用好主题教育实效评估这个“指挥棒”，结合第一批开展实际， 建立健全主题教育常态

8、长效机制，请群众当“考官”，让群众“打分”， 防止主题教育“风过则止”“三要克服一般粗思想，接好因地制宜的接力棒。两批主题教育 具有总体目标的一致性，但又因层次、区域不同而在实际操作上具有一定 的差异性。第二批主题教育更偏重于基层层面，参加单位和人员点多、面 广、线长、量大，面对的矛盾更复杂、更具体，与群众接触更直接、更深 入，因此，第一批主题教育对第二批主题教育具有借鉴和指导作用，但又 决不能照搬照抄第一批的经验做法，如果不考虑实际情况，大搞“一刀 切”，导致“上下一般粗”，对于基层党员来讲，主题教育很难发挥实效。 开展好第二批主题教育，不仅要抓好规定动作落实，还要用自选动作“烘 热”主题教

9、育实效。要用好调查研究这个“传家宝”,坚持问题导向，深 入基层一线，从群众最关心、最迫切的问题入手，对问题深入研究，找准 前因后果，弄清问题根源，分类施策、对症下药，通过矛盾的化解、问题 的解决来检验主题教育的成效。第三篇某单位读书班在深入学习主题教育集体学习暨工作推进会 研讨交流发言材品读“书中三味”汲取“奋进三力”近日，中共中央发出关于学习习近平著作选读第一卷、 第二卷的通知。通知中提到，各级党委（党组）要把学习习近平著作 选读摆在重要位置，紧密结合学习贯彻党的二十大精神、结合开展学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织党员、干部原原 本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义

10、、知其然更知其所以然。理论学习是坚定理想信念、充实思想头脑、指导行为实践的重要基础, 有着无可替代的地位，起着不可或缺的作用。习近平著作选读是理论 学习的“生动教材”，闪耀着“信仰的光芒”，散发着“真理的味道”， 从中可以品出忠诚味、初心味、实干味。广大党员干部要学深一层、先学 一步，做到学思用贯通、知行信统一，把理论学习成果转化为干事创业的 不竭动力。品出一心跟党的忠诚味，凝聚起革命理想高于天的 信仰之力。习近平著作选读第一卷以习近平总书记在中国共产党第 二十次全国代表大会上的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面 建设社会主义现代化国家而团结奋斗为开卷篇，报告高举中国特色社会 主义伟大旗

11、帜，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想。党员干部要认真学习习近平著作选读系列书籍，坚持读原著、 学原文、悟原理，学懂弄通马克思主义基本原理，深学细研习近平新时代 中国特色社会主义思想，做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学，以 坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，争做党和人民的“忠诚卫士”。品出一心为民的初心味，凝聚起俯首甘为孺子牛”的 奉献之力。习近平著作选读第一卷收录的人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标中指出，我们的党是全心全意为人民服务的政党。 中国共产党自成立之日起，就把“人民”二字镌刻在自己的

12、旗帜上，为人 民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党 立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党员干部要从习近平著作选读 中读懂“我将无我，不负人民”的人民情怀，在亲民爱民敬民中滋养初心, 在利民惠民为民中践行使命，始终把人民放在心中最高位置，把人民群众 的安危冷暖、安居乐业放在心上，坚守为民之心，恪守为民之责，耕好“责任田”，甘当“燃灯者”，在为民路上奉献到底。品出一心干事的实干味，凝聚起越是艰险越向前的 担当之力。习近平总书记指出，现在，我们比历史上任何时期都更接近 中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这 个目标。实现伟大梦想、成就伟大事业，离

13、不开真抓实干，务必要艰苦奋 斗。面对新形势、新任务、新挑战，必须以不达目标誓不罢休、不获全胜 决不收兵、不破楼兰终不还的决心和毅力攻坚克难、迎难而上，以如磐的 初心、如铁的功夫、如鼎的担当投身党和人民的伟大事业，迎接“新挑 战”，谱写“新篇章”，展现“新作为”。党员干部要从习近平著作选 读中读懂“事不避难，志不求易”的责任担当，扛起时代重任，勇于攻 坚克难，以实际行动把好事实事办到群众心坎上。第四篇在学习贯彻2023年主题教育工作会议研讨材料2023年4月3 0,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议在京顺利召开。习近平总书记在会议中强调，强国建设、民 族复兴的宏伟目标令人

14、鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、 责任重大。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断 提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新 征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、 全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战 略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项 工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循，是一篇马克思 主义纲领性文献。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同

15、志为完成党的中心 任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工 程的重大部署。在“推动落实”上狠下功夫，首先要牢牢把握主题教育的总要求。党 中央明确指出，这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建 新功”。落实这十二字总要求，关键是要结合工作实际，检视存在问题， 更加有针对性地把主题教育抓实抓好、抓出成效。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想， 全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、 方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，教育引导党员、干部 从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治 执

16、行力。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观 世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻 炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以 改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，在 积极识变应变求变中推动中国式现代化取得新进展新突破，切实把理论武 装转化为生动实践。建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进 取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法， 不断提高履职尽责能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，努力 创造经得起历史和人民检验的实绩，书写新时代的历史华章。确保主题教育各项任务落到实处、取得成效，关键是锚定主题教育的 根本任务和具体目标。实现主题教育的目标任务，要与习近平总书记系列 重要