初级社会工作者考试《社会工作实务》莱芜市钢城区2023年全真模拟试题含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务莱芜市钢城区2023年全真模拟试题第1题：单选题（本题1分）N市第一军休所安置了 40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队，有专业技术和特长，大部分身体健康, 有从事力所能及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线搭桥。 老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员，有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社 会工作者的工作具有O的功能。A.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与B.利用社会资源，拓展安置渠道C发挥军休干部专长，增加个人收入D.利用社会资源，展示军休干部风采第2题：单选题（本题1分）社会

2、工作者小赵发现，部门入职23年的职工对未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，4 赵打算为这些职工举办职.业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）A.传授职业生涯规划知识B.为组员制定职业生涯规划C.协助组员进行自我规划与决策D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求第3题：单选题（本题1分）（）常常是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素。它在很大程度上决定了老年人的生活安排和生活方式。A.心理年龄B.生理年龄C.社会年龄D.年龄阶层第4题：单选题（本题1分）下列各项属于军转复退军人安置社会工作服务对象需要的是（）。A.健康维护的需要B .社会尊重的需要C.就

3、业创业权益保障的需要D.社会交往的需要第5题：单选题（本题1分）针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学 前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行 动的（）原则。A个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.瞄准目标第6题：单选题（本题1分）下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是（）。告知；协商；咨询；社区自治；共同行动。A.D.第7题：单选题（本题1分）将“妇女的暴力行为”界定为：“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的

4、任何基于性别的暴力行为, 包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由，而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是（）法规性质的文献。 A.关于对婚姻法若干问题的司法解释B.消除对妇女的暴力行为宣言C.中华人民共和国妇女权益保障法D.女职工劳动保护规定第8题：单选题（本题1分）家庭社会工作服务活动的最后阶段是（）。A.接触阶段B.介入阶段C.后期阶段D.结束阶段第9题：单选题（本题1分）教育康复重点是提升残疾人融入社会的能力和素质，那么职业康复重点就是（）。A.实现残疾人助人自助和奉献社会的价值B.实现残疾人助人自助和实现社会的价值C.实现残疾人快速融入社会和奉献社会的价值D.实现残疾人实现和奉献

5、社会的价值第10题：单选题（本题1分）因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠 他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人（）。A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制B.与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍D.思维和行为方式与常人之间有很大差异第11题：单选题（本题1分）安女士与丈夫结婚一年，家里大小事情都由丈夫决定，自己的意见很少被听取。夫妻俩矛盾不断，关系紧张，安女士 感到很困扰，向社会工作者小肖求助。针对上述情况，小肖提供服务时应遵循的性别视角家庭工作原则是（）。 A.注意保持工

6、作与家庭生活平衡B.调整家庭权力关系以避免家庭冲突C.尊重和接纳家庭形式的多样性D.强调父亲职责与母亲职责同样重要第12题：单选题（本题1分）优抚安置社会作服务对象的特点不包括（）。A.覆盖范围广B.军队情结深C.需要层次多D.社会地位高第13题：单选题（本题1分）某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时，着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际 关系方面入手，这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中，社会工作者小李遵循的介入行动原则是（）。A个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决第14题：单选题（本题1分）贫困大学生小兴学习成绩

7、优异，拿到了高额奖学金，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了 500元，缓解了家庭的 经济压力。这里小兴通过在教育救助中的（）获益匪浅。A.提供教育补助B.心理能力建设C提供教育机会D.提供工作岗位第15题：单选题（本题1分）（）是将符合条件的罪犯置于社区内，由专门国家机关在相关社会组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决 定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会。A.社区矫正B.社会矫正C.心理治疗D.心理矫正第16题：单选题（本题1分）低保对象陶女士因为身体残疾面临诸多问题，常常感到焦虑和压抑。社会工作者老周了解到陶女士的情况以后，帮助 她舒缓压力和调节情绪，老周

8、的上述做法，属于社会工作参与最低生活保障服务中的（）。A.调节家庭关系B.开展能力建设C提供心理支持D.识别服务对象第17题：单选题（本题1分）老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是（）。A.日托照顾B.家务服务C.居家服务D.社区服务中心服务第18题：单选题（本题1分）社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体，举办慢性病管理和健康饮食讲 座，以帮助老年人提高健康管理意识，提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案，主要描 述了计划中的（）。A.服务的对象B.关注的问题C.评估的方法D.介入的行动第19题：单选

9、题（本题1分）小王是企业高管，最近总是早出晚归，妻子怀疑其有外遇，因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤，跟自己6 岁的女儿抱怨，说小王要抛弃他们母女俩了，常和女儿说小王的坏话，导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸，对小王充 满敌意。根据社会工作者的分析，女儿对小王的态度变化可能是由于（）o A.女儿出现了偏差行为B.夫妻关系出现了问题，孩子介入了夫妻系统C.亲子系统出现了问题D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因第20题：单选题（本题1分）社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书 等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足

10、了儿童（）的需要。A.生存B.发展C.受保护D.社会化第21题：单选题（本题1分）为了贯彻落实2020年国务院政府工作报告中提出的保障残疾人合法权益的精神，某街道计划购买某社会工作服务 机构的专业服务，为辖区内残疾人提供差异化的“补偿性”功能训练，帮助残疾人学习文化基础知识并接受职业技能 训练。上述计划购买的社会工作服务可以促进残疾人（）的实现。A.康复享有权B.环境友好权C.社会参与权D.文化生活权第22题：单选题（本题1分）针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属 于（）青少年社会工作的内容。A.微观层面B.宏观层面C.中观层面

11、D.个人层面第23题：单选题（本题1分）军休社会工作介入的重点是（）.A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业C.帮助优抚对象个体做好生命回顾D.协助军休干部识别自己的非理性信念第24题：单选题（本题1分）在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产 经营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是OA.瞄准精准扶贫的目标B.尊重服务对象自决权C关注服务对象的特点D.注重服务的经济效益第25题：单选题（本题1分）在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年

12、，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为， 不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A.尊重青少年的价值与尊严B .接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.保密第26题：单选题（本题1分）从社会学观点来定义，青少年期（）oA.心智达到一定的成熟状态B.开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定C开始于性成熟之时，25岁结束D.具有抽象与逻辑思考的能力第27题：单选题（本题1分）某社区的环境卫生很差，垃圾遍地，特别是学校附近，零食袋更多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者，引导 社区居民一起解决社区环境问题，此做法体现的社区社会工作目

13、标是（ ）oA.促进居民参与，解决社区问题B.改善社区关系，提升社区意识C.挖掘社区资源，解决社区问题D.挖掘社区资源，满足社区需求第28题：单选题（本题1分）社会工作者小董一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象，他都会有意识地“倒空” 自己，不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估（）的特点。A.保持连续性B.救助对象的参与C.动态推进，全面了解D.合理利用知识和经验第29题：单选题（本题1分）某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资 金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的

14、社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。 社会工作者上述做法，属于推动居民社区参与方式中的OA告知B.咨询C协商D.共同行动第30题：单选题（本题1分）小明，男，15岁，与单亲父亲一起生活。小明的父亲对他疏于管教和照顾，小明在学校没有朋友，学习成绩也不好， 近日，小明因不堪忍受同桌嘲笑他是没妈的孩子而动手打了对方。社会工作者小任在了解小明的情况后，决定先从增 进班主任与小明的沟通信任，形成良好的师生关系入手，再进行后续干预。小任的这一做法，属于“抗逆力轮”方法 中的（）的工作内容。A.教授生活技能B.建立和表达高期望C.促进亲社会联结D.建立清楚一致的行为规范第31题：单选题（本题1分）社会

15、工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常 做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要 目的是（）oA.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题第32题：单选题（本题1分）目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思路、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能， 洞察自己的问题，寻求解决问题的办法。这属于（）。A.兴趣娱乐小组B.支持小组C.成长小组D.教育小组第33题：单选题（本题1分）下列不属于社会工作介入行动的原则的是（）。A.考虑经济效益B.瞄准服务目标C.坚守社会工作的价值中立性原则D.以人为本、服务对象自决第34题：单选题（本题1分）针对某村妇女参政议