县小学廉政风险识别、防控措施一览表.docx

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1、*县*小学廉政风险识别、防控措施一览表序 号岗位责任人廉政风险点防控措施自评 风险 等级1校长、书记*1.不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体 研究，搞个人说了算；2.利用职权和职务上的影响谋取不 正当利益。1.坚持依法治校；2.坚持重大事项集体研究决定；3.充 分发扬民主，自觉接受全校师生监督；4 .按照廉政准则, 带头遵守廉洁自律各项规章制度。一级2副校长*1.教学常规管理、安全管理、招生考试、财务管理、公务 接待方面管理不严，不严格执行规章制度，导致分管处室及 工作人员出现违法违纪行为；2.个人不严格自律，利用职 权和职务上的影响谋取不正当利益。1.严格按制度办事，落实责任制

2、；2.加强分管处室的管理, 建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生；3.树 立全局意识，坚持重大问题，集体研究，集体决定；4.按 照廉政准则，带头遵守廉洁自律各项规章制度。二级3工会主席1 .不依法履行维权职能，对学校依法治校工作监督不力；2 .工会经费管理不到位，发生违规使用现象；3.评优选先 中存在不公平公正；4.利用职权和职务上的影响谋取不正 当利益。1.坚持校务公开，接受群众监督；2.按照廉政准则， 带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级4办公室主任*1.教师考核、职称评审中弄虚作假，把关不严造成工作失 误；2.各种证明的出具、公章使用把关不严格。3.教师考 勤执行不严谨。1.加强思

3、想政治学习、严把关，防止出现宴请、收受好处 等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设 立群众举报电话，严肃工作纪律。二级5教务处主任*1.教师工作安排未能才尽其用，私心处事；2.教师业务考 核、工作量的审核有失公平公正；3.教学管理中执行制度 不力,存在人情关;4.招生中核分把关不严或弄虚作假;5.教 师在教学过程中的病事假处理未坚持原则，按规章制度执1.加强学习，提高政治素质，增强自身拒腐防变能力；2.严 格执行标准，加强自律意识；3.严格按工作程序、要求和 工作纪律办事；4.按照实事求是的原则抓好教学常规管理;5.加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。二级行；6.组

4、考过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密 出现问题，造成严重后果；7.教材教辅的征订中发生不廉 洁行为。6政教处主任*1.对班主任管理未能做到公心处事，存在人情关；2.评三 好、优干不按程序办理或弄虚作假。3.开展活动费用的使 用。1.严格执行标准，加强自律意识；2.严格按工作程序、工 作要求和工作纪律办事；3.在德育工作中严格按制度和程 序办理，接受师生和社会监督；4.加强科室管理，培育廉 洁、高效有序的工作作风。二级7总务处主任*1.利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发 生不廉洁行为；2.不按规定执行收支两条线管理，出现坐 收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为；3.对维修、维

5、 护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误； 4.不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或 他人谋取利益；5.不认真执行政府采购制度，固定资产的 购置、验收不按照政府采购程序进行把关：6.项目管理不 规范，造成资金流失和浪费；7.对本处室职工管理不到位, 工作上出现重大失误。1.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财, 依法办事；2.严格执行会计法和财务管理制度，按 照审批程序和标准，严把支出审批关；3.严格执行大宗物 资商品政府采购；4.严把项目申报、加强项目管理，提高 资金使用效益；5.认真审核统计数据，确保数据真实准确: 6.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识

6、；7.加强科室 管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。二级8总务处报账员*1.不按照规定使用、管理现金、支票，造成现金挪用、公 款私存;2.票据管理不规范,导致票据丢失和票款流失;3.不 及时与银行核对账目，造成资金流失。4.利用工作之便， 违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；5.不 严格执行收支两条线规定，收支管理不规范，出现坐收坐支、 截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。1.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2.遵守会计 人员职业道德，不断提高业务水平；3.熟悉财经法律、法 规和国家统一的会计制度和财务管理制度，认真进行会计核 算;4.严格执行收支两条线,定期对票据进行监

7、督检查;5.坚 持支票、印鉴、密码、现金等分块管理，相互监督，避免违 反财经纪律。二级9资助*1.弄虚作假，套取国家资金。2.不及时、足额或变相发放 学生资助款。1.加强学习，提高思想意识；2.加强业务学习，不断提高 管理能力；3.按照上级有关规定，严格操作程序，严禁违 规操作。二级10食堂管理*1.违反财物管理的制度规定，制度落实不到位；2.食品采 购过程中违反规定，提高物价，接受回扣。1.加强学习，不断提高政治理论水平和思想道德素质，树 立正确的世界观和荣辱观，提高对工作重要性的认识。2.认 真学习岗位职责，明确岗位职责要求，认真学习岗位技能, 不断提高岗位技术水平；3.制定具体的岗位操作

8、程序，严 格执行工作程序和业务手续。加强管理严格执行上级有关采 购规定；4.加强监督，严格执行操作规范和程序，财产采 购、管理严格执行上级有关规定，货比三家，花小钱办大事, 办好事。拒收礼品和回扣，确有发生，及时上交登记。二级11班主任、科任 教师L收受家长礼品礼金或红包；2.接受家长宴请、请吃饭或 委托家长为自己办私事；3.有偿补课；4.加大学生负担， 购买一科一辅以外的资料，拿回扣。5.强制学生保险；6.强 行推销、统一代办学生保险和农村学生自费统一着装以及音 像制品教辅材料、学习用具、生活用品；7.不注意学习中 小学教师职业道德规范，作出有损教师形象的言行；8.无 视有关规定，随意评判、改动学生成绩；9.日常教学工作 不认真，不严谨，出现学生旷课、逃学、打架等行为；10.不 能公平对待每个学生，对学生有偏袒或歧视言行，有体罚或 变相体罚行为；11.参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。1.加强教育，提高认识，转变作风，廉洁自律；2.加强监 督检查，严肃处理，不包容，不讲情，严厉追责；3.设立 举报箱，接受家长、社会监督。二级