中小学文言文阅读详解基础篇 26：《邴原泣学》.docx

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1、那原泣学那原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何以泣？ 原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。师恻然曰：“欲书可耳！ 原日：“无钱资J师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。【注释】孤：年少失去父亲。书舍：书塾。何：为什么中心：内心里。故：所以。得学：能够学习。恻然：怜悯，同情。苟：如果，要是。徒：白白的，此处指不收费。就书：上书塾（读书）。【参考译文】那原小时候失去父亲，儿岁时，经过书塾就哭起来了，老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”那原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。凡是能够学习的人，

2、都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以就哭了。”老师同情他，说：“你想要读书吗？”邮原说：“我没有钱支付学费。”老师说：“孩子如果有志向，我白教你，不收学费。”于是邮原就开始读书。一个冬天的时间，就已能背诵孝经论语。【拓展】我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。【课后练习】1 .解释下面句中加点的词。凡得学者：然得而腊之以为饵：吾徒相教：徒以有先生也：2 .翻译句子。孤者易伤，贫者易感。一则愿其不孤，二则羡其得学童子苟有志，吾徒相教，不求资也。3 .书塾中的老师值得我们敬佩的是。4 .我们应该向郁原学什么？5 .读过这个故事，你有什么感想?【参考答案】1 .能够得到白白地只是2失去亲人的人容易悲哀，贫穷的人容易伤感-来羡慕他们有亲人，二来羡慕他们能够上学你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。3 .书塾中的老师值得我们敬佩的,是他免收那原的学费，不计报酬地教书，为下一代无私奉献的精神魅力。4 .我们应该向那原学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。5 .我的感言：我们要像那原学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。