信息化音乐教学的优势.docx

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信息化音乐教学的优势（一）声情并茂，激发兴趣。传统的音乐教学，总是让幼儿跟幼儿就会想到老鼠是不是发热、需不需要住院和打点滴等。所以这个时候 将形象固定化：这只小老鼠是一只打喷嚏的小老鼠，让幼儿思考打喷嚏的老鼠是怎么走路的，请幼儿模仿，并帮助其将概念固定化，使幼儿模仿得惟妙惟肖。（四）师幼互动，促进发展一节好课，不是老师讲的多精彩，而是师幼的互动性、参与性极高。幼儿在参与的同时，掌握了技能，所以不仅要让幼 儿多看、多听，更要让他们积极地参与其中。“打喷嚏的小老鼠”这节音乐律动就是不仅让幼儿感受、视听，更要让幼儿本身多去表现自己，表现小老鼠生病的状态，模仿感受音乐带来的美。有效利用数字信息化，不仅可以让幼儿参与其中，还让他们感受到音乐带来的美妙体验