《体育休闲专业毕业生就业现状及问题研究》7600字.docx

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1、体育休闲专业毕业生就业现状调研分析报告目录一、国内外研究现状1（一）国内研究现状1（二）国外相关研究现状3二、课题研究目的及意义4（-）研究目的4（二）研究意义41 .研究的理论意义42 .研究的实践意义4（-）研究对象5（二）研究方法51 .文献研究法52 .问卷调查法53 .数理分析法5（三）样本构成5（）体育休闲专业本科毕业生就业状况调查与分析61 .就业率62 .就业职业63 .就业薪酬74 .就业满意度调查85 就业信息来源86 .就业地域97 .就业主要影响因素分析9五、结语9附录10一、国内外研究现状（-）国内研究现状到目前为止，我国已有200多所高校开办了体育休闲专业。高等院校

2、不断扩招体育休闲专业本科毕业生，基数不断变大，越来越多的体育型人才加大了全国的毕业生总量，也带来了日益加大的毕业生就业问题。且在2014年教育部公布的就业率较低的15个本科专业名单中，社会体育指导与管理专业赫然在立。2023年和2023年受新冠疫情影响，体育相关行业受到一定影响，解决社会体育本科毕业生的就业问题迫在眉睫。毕业生个人因素对就业占重要地位,其中包括自身的个人能力、人际交往能力、社会实践经历等主观因素任何一项不足都会影响就业。例如，某些用人单位只招收重点大学毕业的学生，以此来作为报名资格的限制，这就使得非重点大学毕业的学生失去了很多就业机会和就业选择R”就业难，主要原因有社会环境对就

3、业提出了新要求、培养目标与需求错位,实践与理论脱节、毕业生自身准备不足等,其中毕业生就业能力不足是就业难的根本原S14,o就业准备方面存在坐、等、靠思想,就业准备不足等问题。面对就业压力，学生选择先就业后择业为主，大部分学生愿意接受与专业不对口的工作，但对就业地区要求大多选择沿海地区或是居住地，不愿接受偏远地区的基层就皿项目，学生对工资的要求不高。在经济发达地区,体育休闲专业毕业生的就业市场已经形成,超过半数的毕业生在商业性体育服务场所及相关服务领域从业。但由于体育毕业生自身综合能力缺乏的影响导致体育毕业生就业相对困难网。就业形势的严峻导致毕业生降低对就业选择的要求，这很容易陷入恶性循环，使毕

4、业生产生自暴自弃的心理，严重影响高校毕业生的就业质量。据有关研究成果显示，我国沿海地区高校体育休闲专业大学生就业率每况愈下，就业形势严峻，绝大多数流入学校从事体育教学工作。全日制高校的毕业生就业率关系着高校可持续发展的量化指标，另一方面也反映着国内体育市场的兴衰程度”曳体育院校社会体育指导员培养专业发展不均衡、对高层次社会体育指导员的定位不明确、社会体育指导员培养目标不清晰、师资队伍学历层次存在差异性、社会指导员人才缺稀,培养模式单一、毕业生就业问题凸显等方面都是培养高层次社会体育指导存在的问题在实践环节中,存在着形式化、分散化的问题I。在就业方面,社会经济的快速发展,事企业单位对毕业生的能力

5、要求越来越高,学生就业方向朝着多元化方向发展。但学生就业意识薄弱现象仍然存在,部分学生眼高手低,不愿意去中小型企业工作,对自己的职业生涯缺乏规划口引。本人在中国知网检索以“体育专业就业”为题目，在中国知网进行文献检索，在2000-2023年间共有860条“体育专业就业”为题目的相关学术研究结果，我将其大概分成三类，其中第一类有对多层次广泛的对高等院校体育专业毕业生就业的研究，比如符婷婷的当前体育专业人才培养及就业问题研究、李飞,徐家林的社会实践活动对体育专业学生就业能力培养的作用、高勤的高校体育专业毕业生就业指导路径探索等；第二类是某一省或市或地区的体育专业就业问题的研究，涉及多个省市、地区等

6、；第三类是针对于某所高校体育专业毕业生的就业研究。（二）国外相关研究现状据调查，在韩国高校，他们和各专业对口的公司签订就业实习合同，采取定向培养制度，毕业生更加契合就业岗位，毕业后可以直接就业，让学生更加适应社会实际情况以及学生自身素质发展的需要。当前西方社会正处于健身和医疗对体育人才需求不断噌加的阶段。要进一步实现课程设置的产业化和规模化，转变教学方法，建立人才培养模式和制度。在此前提下，健身保健人才的就业模式趋向于“双向选择”。另外，国外有许多专门针对企业需求的调查研究，以摸清市场规律，从而在教育内容和方法上做出相应调整。英国通过与参与提供体育运动的体育组织的六家雇主进行面对面访谈，从雇主

7、的角度探讨体育毕业生所需的技能、属性和能力，同时发现学生如何在体育组织中展示这些技能1。综合上述：从相关文献的研究成果中可以归纳出，国内外研究情况的对比，由于不同国内外人口数量、高校毕业生数量、毕业生自身素质、培养方式、就业卤位的不同，不同于国外学者，国内的研究方向对于体育专业就业的就业问题更为关注,能从多个角度去研究实际的就业问题。二、课题研究目的及意义(-)研究目的通过调查了解S商学院体育休闲专业毕业生的就业率、求职意向、个人能力、就业薪酬、就业职业和单位性质、就业的满意度匹配度，对学院领导、各毕业班班主任、用人单位负责人等进行访谈，分析现阶段体育休闲专业本科毕业生的就业情况，听取他们关于

8、体育休闲专业本科毕业生就业方面的意见和建议，帮助S商学院体育休闲专业本科毕业生找到影响就业的关键因素和问题，进而以问题为导向，科学开展职业规划，提升核心竞争力，缓解就业压力，提高就业质量。通过研究调查了解S商学院体育休闲专业本科毕业生在就业方面存在的“疑难杂症”，就能够在学校制定培养体系和课程模式时提供科学的有效建议，帮助学校培养出契合社会发展，有一定创新能力的人才。本文的相关调查与分析得到的相关信息将有利于提高本校体育休闲专业本科毕业生的专业培养和专业质量，满足社会对体育休闲专业人才的需求。(二)研究意义1 .研究的理论意义因此，本课题研究的理论意义在于，通过对S商学院体育休闲专业本科毕业生

9、的就业问题的深层次调研，找寻在人才培养体系、社会实际需求、毕业生自身素质及期望等多方面的因素，以及其相关性，可以为S商学院该专业本科专业的课程建设、培养方案、就业指导、就业理念等方面的工作提供理论支撑和借鉴。2 .研究的实践意义首先，本研究有助于了解S商学院体育休闲专业本科毕业生的就业情况，通过调查与分析，能够发现毕业生目前在就业方面存在的问题，这对提升培养质量有积极的促进作用；其次，本论文有助于使毕业生认清当前的就业形势，能够增强同学们自身的竞争能力增强自身专业素质；最后，通过对影响S商学院体育休闲专业本科毕业生就业的因素进行归纳总结，对S商学院体育休闲专业本科毕业生的就业选择提供实践参考建

10、议和指导。三、研究内容及方法(-)研究对象研究对象：S商学院体育休闲专业本科毕业生。调查对象：以S商学院体育休闲专业2023届本科毕业生的求职意向进行调查分析。(-)研究方法1 .文献研究法文献研究法主要指对需要信息的搜集和鉴别，整理相关文献信息，并通过对文献信息的归纳总结形成对事实的科学认识的方法。本文以中国知网数据库(简称“CNKI”)为准，对国内及国际的相关学术期刊及博研论文迸行查阅、在学校图书馆对相关就业方面资料进行阅读，从中获取对本文有指导性的资料。资料的收集主要集中在以下几个方面，一是对体育休闲专业就业方向的资料收集；二是如何提高毕业生就业质量(包括就业指导、职前培训等)；三是对往

11、届体育休闲专业的就业问题及就业政策研究成果的查阅学习。通过这些方面的文献资料的研究学习了解S商学院体育休闲专业的就业大致趋势及就业、信息培训I、政策等进行了解，从而初步形成对S商学院体育休闲专业本科毕业生的就业信息的了解，并为后续调查提供具体指导方向。2 .问卷调查法根据在本文的主要研究内容及研究对象，设计“S商学院体育休闲专业本科毕业生就业信息调查问卷，对S商学院体育休闲专业本科毕业生就业信息进行收集，分析影响S商学院体育休闲专业本科毕业生就业的相关因素。3 .数理分析法通过统计分析，对S商学院体育休闲专业本科毕业生的求职意向进行分析与思考，并借助数据研究分析影响S商学院体育休闲专业本科毕业

12、生就业的相关因素，并对如何促进就业提出进一步建议提高就业质量、优化就业方向。()样本构成以s商学院体育休闲专业本科毕业生为主的求职意向进行调查分析，发放问卷并进行分析。四、结果与分析(-)体育休闲专业本科毕业生就业状况调查与分析1 .就业率通过调查问卷统计分析2023届毕业生主要就业率。就业66%未就业34%0%10%20%30%40%50%60%70%图4-1S商学院社会体育本科毕业生就业率由图4-1可知,在调查样本中S商学院体育休闲专业本科毕业生就业率在66%左右。通过调查S商学院体育休闲专业本科毕业生中未就业的主要原因是：考研；准备教师资格证、公务员考试；就业市场竞争激烈导致毕业生心理压

13、力较大，影响考试成绩；高校逐年扩招及社会用人单位对毕业生的高要求；2 .就业职业图4-2S商学院体育休闲专业本科毕业生就业职业在读期间是否工作图4-3S商学院体育休闲专业本科毕业生在读期间工作情况由图4-2可知，S商学院社会体育本科毕业生实际和期望职业中从事教练行业的最多，分别占58%和41%;体育老师分别占8%和37%;事业单位分别占5%和12%;各行业销售分别占20%和8%;其他分别占9%和2%。由图42和图4-3可知，大部分毕业生都希望从事与专业一致的教师和教练行业，但是实际在教师行业的毕业生并不多，其次的一部分毕业生从事了门槛较低、专业性不强的销售行业，从期望从事体育老师和事业单位的毕

14、业生与实际从事的相差较大和在读期间大部分毕业生都没有工作经验来看，毕业生的专业能力或者实践能力还不足，而且社会体育的专业性质不是教育类专业，学校体育休闲专业人才培养体系的单一，没有较强针对性的人才培养方案，多元化培养体系和实践类课程太少，很多没有太强个人能力和社会实践经验的毕业生在就业时有一定困难，毕业生期望职业与实际职业相差较大。图44S商学院体育休闲专业本科毕业生就业薪酬由图4-4可知，S商学院体育休闲专业本科毕业生就业薪酬5k-1元所占人数最多，占总人数的72%。就业薪酬在0-5k元区间的人数占总人数的28%;其中1w-2w元区间以及2w以上薪酬区间没有样本。由此可知，S商学院体育休闲专

15、业本科毕业生就业薪酬主要分布在0-5k元与5k-1w元区间范围内。从毕业生期待就业薪酬和实际就业薪酬来看，大部分毕业生期待职业和实际职业大体一致，期待工作薪酬与实际工作薪酬也相差无几。4 .就业满意度调查表4-1S商学院体育休闲专业本科毕业生就业满意度非常满意12%比较满意2353%满意1944%不满意00%毕业生对当前从事工作的总体满意度是描述他们目前工作情况的一个关键指标。由表4-3可知，在S商学院体育休闲专业本科毕业生中，对工作情况非常满意的人数占总人数的2%;对工作情况比较满意的占总人数的53%;对工作情况基本满意的人数占总人数的44%；目前毕业生中没有对工作情况持不满意态度。由以上数据可知，S商学院体育休闲专业本科毕业生对就业总体情况持满意态度，其中满意的原因有薪资待遇、社会经验积累、期待职业与实际一致等。5 .就业信息来源图4-5S商学院体育休闲专业本科毕业生就业信息来源渠道由图4-5可知S商学院体育休闲专业本科毕业生就业信息来源渠道从学校招聘会、学校就业指导中心、院系内部通知了解到的就业相关信息占比最多，为72.97%,其次各事业单位招聘网站占比为13.51%,父母及亲戚朋友占比为10.81%,其他渠道如就业信息网、各级人才市场为2