《字体设计》课程教学大纲.docx

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1、字体设计课程教学大纲英文名称：TypeDesign课程编码：130520046总学时：48实验学时：36学分：3适用对象：视觉传达专业本科学生大纲主撰人:、大纲审核人：一、课程性质、目的和任务1 .本课程为视觉传达设计专业大学本科生必修的一门专业设计课程。2 .目的是使学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规律，能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全过程；了解字体与版式编排的基本方法；会运用字体设计简单的平面物;全面提高学生字体设计能力,解决字体在平面设计中的应用问题。激发学生创意，并结合创意利用字体符号这一载体精确的表达出来。3 .通过本课程学习，使学生能够重点掌握四个

2、方面的应用技能：(1) 了解中、外文字发展的历史和演变过程；(2)掌握中、外文字设计的一般规律和表现手法；(3)熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规律，能够把中、外文字结合起来进行创意设计；(4) 了解字体在平面设计中的应用二、教学内容及要求第一章字体设计的历史发展和风格演变授课学时：4基本要求：1-1汉字的起源1-2中国书法艺术对汉字的影响1-3雕版技术的发展对字体的影响1-4拉丁字母的起源1-5世界现代字体设计的发展重点：字体的风格难点：艺术对字体的影响字体的基本结构和形式特点授课学时：4基本要求：2-1汉字的基本构造与形式特点2-2汉字的构造2-3汉字与拉丁字母的基本

3、笔画和形式特点2-4汉字与拉丁字母书写的一般规律重点：了解汉字与拉丁字母的基本结构和形式特点难点：掌握汉字与拉丁字母的书写规律字体设计的方法与实践授课学时：38基本要求：3-1单个文字的设计方法与实践3-2文字的立体效果3-3调子与色彩的使用3-4汉字与拉丁字母组合设计重点：汉字与拉丁字母组合设计的方法难点：汉字与拉丁字母组合设计创意设计字体在平面设计中的应用授课学时：2基本要求：4-1汉字与拉丁字母设计案例欣赏4-2汉字与拉丁字母在平面设计中的应用重点：字体在平面设计中的应用难点：汉字与拉丁字母有机结合三、实验1、实验项目一览表序号实验项目名称学时实验类别实验要求实验类型每组人数1文字设计1

4、2专业性必修综合性1-42变形文字设计12专业性必修验证性1-43汉字与拉丁字母组合设计12专业性必修验证性1-42、实验项目目的和要求：序号1.文字设计：命题设计3组文字，设计汉字，了解和掌握文字设计的要求和制作方法。序号2.变形文字设计：命题制作设计变形文字，设计绘制于A4图纸上，了解和掌握标志设计的要求和制作方法。序号3.汉字与拉丁字母组合设计：命题设计汉字与拉丁字母组合设计，设计绘制于A4图纸上，电子稿存档.3、考核方式考试形式：考核形式为设计实践，无笔试。平时成绩：习作交流、学习态度，调研工作的积极性，调研讨论的表现，平时考勤等（占30%）实验课考核成绩。（占70%）四、学时分配课程

5、总学时为48,其中理论学时12,实验学时36。内容讲课实验课习题课实践课总学时1字体设计的历史发展和风格演变442字体的基本结构和形式特点443字体设计的方法与实践236384字体在平面设计中的应用22合计123648五、推荐教材及参考书教材：字体设计教程一一新概念中国美术院校视觉设计教材林国胜著，浙江人民美术出版社，2006年。参考书：字体设计教程一一新概念中国美术院校视觉设计教材林国胜著，浙江人民美术出版社，2006年。文字设计基础教程（英）加文安布罗斯,保罗哈里斯译，中国青年出版社，2008年高校视觉传达设计系列教材标志设计郭振山，李翔编著，天津大学出版社2009年。六、课程考核考试形式：考核形式为设计实践，无笔试。平时成绩：习作交流、学习态度，调研工作的积极性，调研讨论的表现，平时考勤等（占30%）实验课考核成绩。（占70%）