循环经济与会计--教学大纲.docx
《循环经济与会计--教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《循环经济与会计--教学大纲.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、循环经济与会计一、课程说明课程编号:160322Z1O课程名称:循环经济与会计/Circu1arEconomyandAccounting课程类别:专业课学时/学分:32/2先修课程:基础会计、成本会计学、中级财务会计、财务管理、管理会计等适用专业:会计学教材、教学参考书:1 .周志方、肖序.两型社会背景下企业资源价值流会计研究,经济科学出版社,20132 .肖序.环境会计制度构建问题研究.中国财政经济出版社,2010二、课程设置的目的意义循环经济是以资源高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式。它在实践中
2、可分为小循环、中循环和大循环三种模式。其中,小循环是指企业内部的物质循环;中循环是指企业与企业之间的物质循环;大循环是指企业与社会之间的物质循环。本项目研究的企业循环经济主要是指小循环模式。企业开展循环经济不仅需要政策、技术体系等方面支撑,同时也是一种建立在资金流动基础上的,并将物质、能量、时间、空间、资金等要素有效地整合在一起的综合经济问题。从资金角度看,它伴随着企业内部物质的循环流动,将发生价值的循环变动,其结果会对企业的财务状况和经营业绩产生重大影响。因此,从会计学理论角度,计算并分析以价值循环流动为基础的资源价值流,对循环经济物质流路线的优化评价具有重要的理论与现实意义。本课程可弥补过
3、去会计学学科未涉及循环经济价值流信息披露的缺陷,介绍当今循环经济价值流领域内最新研究成果,介绍会计核算与循环经济密切相关的领域,使同学们为适应循环经济开展而扩展运用会计理论与方法提供服务,同时也通过对当前会计研究课题向可持续发展战略实施结合的介绍,激发同学们对此问题的研究兴趣,启迪其研究思路,为本科毕业论文提供一个较好的铺垫。循环经济与会计课程是为会计学专业的设立的拓展知识体系的专业选修课,课程的设置目的是让学生通过学习这门交叉学科的课程,了解循环经济中的会计问题,将循环经济本质原理与会计学基本核算与管理方法联系起来,构建“物质流分析一价值流计算”的知识体系,建立资源消耗一高效利用一环境友好一
4、经济效益一体化意识,结合本专业的“成本管理与财务分析方向的要求,既关注生产过程物质流转的消耗、有效利用转化、废弃物排放及环境损害的影响等技术性分析构成,也关注其对应的价值形成中的产品成本构成、废弃物经济价值损失与环境损害成本、经济增加值与废弃物比例的转化关系,有利于创新性的开发新的经济模式、价值计算、环境影响评价和生产流程精准管理的学科交叉一体化管理方体系,扩展专业领域,将循环经济管理与会计核算分析融合,为从事会计学行业的研窕开发工作奠定基础。三、课程的基本要求通过本课程的学习,学生能达到以下会计学专业的培养要求:1 .专业知识掌握循环经济的基本概念,物质流结构特点及与价值流性质的关系,缺陷反



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 循环 经济 与会 教学大纲
