西安市青少年科技创新大赛实施细则.docx

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1、西安市青少年科技创新大赛实施细则第一章总则第一条为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要，进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设，推进青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，促进我市青少年科技活动的蓬勃开展，依据全国青少年科技创新大赛章程，制定本实施细则。第二条西安市青少年科技创新大赛（以下简称“市级大赛”）是面向西安市青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。第三条市级大赛的宗旨和目的：为全市青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，强化和培养科学道德、创新精神和实践能力，提高科学素

2、质，培养优秀科技创新型后备人才，推进建设创新型城市进程。第二章组织机构及其职责第四条市级大赛的主办单位为西安市科学技术协会、西安市教育局。主要职责为制定市级大赛实施细则，负责市级大赛的计划组织，对获奖者进行表彰和奖励，指导各区县级大赛的开展。第五条市级大赛设立组织委员会，由主办单位联合组成，组织委员会包括主任、副主任、委员。组织委员会下设办公室，具体负责起草和修订创赛实施细则，制定大赛活动方案，并负责市级大赛的组织实施。第六条每届市级大赛设立评审委员会，由市科协聘请相关学科的专家组成。评审委员会设主任一名，副主任若干名。评审委员会根据本实施细则和评审规则独立开展评审工作。第七条市级大赛设立评审

3、工作监督组，对大赛评审工作进行监督。第三章活动内容第八条市级大赛分为青少年和科技辅导员两个板块，内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。第九条竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛。第十条展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛。第四章组织管理第十一条市科协依据实施细则组织实施市级大赛，并对区县级青少年科技创新大赛（以下简称“区县级大赛”）进行检查指导。第十二条区县级大赛是市级大赛的基层赛事，由各区县科协会同相关部门组织实施，根据各区县实际参照市级大赛实施细则制定区县级竞赛规则，并按照规则组织竞赛。第十三条创赛组织管理工作必须坚持科学、规范、高效、务实、

4、公开、公平、公正的原则。第十四条市级大赛每年举办一届。第十五条市科协每年第三季度印发市级大赛通知，公布申报名额。区县级组织机构须按照分配名额及有关要求择优推荐项目参加市级大赛。第十六条市级大赛和区县级大赛应规范评审工作，确保公平、公正。要严格执行回避制度，主办单位、承办单位的领导、工作人员以及参与辅导评审项目或与参赛者有亲属关系的专家不得担任评委；对创新成果必须通过申报材料审阅、现场问辩（根据当届赛事情况视情组织）等评审环节；评审专家的研究方向要与评审项目的所属学科一致，每个学科评审组必须由三位以上评审专家组成，严格按评审程序进行评审；建立健全评审专家更新机制，每届评委会成员要在上届基础上至少

5、更新四分之一以上;任何人不得以任何方式影响评审工作，不得泄露评审方面的保密信息,不得散布未公开发布的消息。第十七条市级大赛组委会对区县级大赛组织工作进行指导。依据区县级大赛组织工作是否公平、公正、严谨、有序，并据此调整下一届市级大赛的申报名额。第十八条市级大赛获奖名单于终评结束后在“西安科技工作者服务网”（）网站上进行为期7天的公示。区县级大赛结果须及时公示（公示期不少于7天），接受社会公众的监督。第十九条公示期内，接受对公布获奖情况有异议的实名投诉（质疑投诉者须提供相关证据或明确的线索，大赛组委会对投诉者的姓名、单位予以保密）。区县级组织单位接到市级大赛组委会要求核实的投诉后，要据实调查，严

6、肃处理，及时反馈。第五章竞赛规则第二十条大赛组委会办公室根据市级大赛活动内容，制订各项竞赛规则，包括小学生科技创新成果竞赛规则、中学生科技创新成果竞赛规则、科技辅导员科技创新成果竞赛规则、少年儿童科学幻想绘画比赛规则O（见附件）第五章附则第二十一条参赛者向主办单位提交作品即表示其自愿按照本实施细则规定参加市级大赛的活动，其所有参赛行为都受本实施细则的约束。参赛青少年和科技辅导员等必须服从大赛组委会的决议，否则将取消参赛资格。第二十二条知识产权保护1参赛者中报的项目不得侵犯其他第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益。2 .参赛者申报的项目所包含的任何文字、图片、图形、音频或视频

7、资料，均受、商标权和其它所有权的法律保护，未经参赛者同意，上述资料不得公开发布、播放。3 .大赛主办单位有权对参赛项目进行作品汇编的出版、发行以及进行公益使用等。第二十三条免责声明1 .对于因不可抗力或不能控制的原因影响到市级大赛的举办，主办单位不承担任何责任，但将尽力减少因此而给参赛者造成的损失和影响。2 .为了维护参赛者的合法权益，参赛者可在参赛前向有关部门申请知识产权方面的保护。否则，由此给参赛者造成的损失，主办单位不承担任何法律责任。3 .因参加市级大赛而产生的法律后果（包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等）由参赛者自行承担，主办单位对此不承担任何法律

8、责任。第二十四条本实施细则由市科协负责解释，于发布之日起实施。青少年科技创新成果竞赛规则（2023年）本规则依据全国青少年科技创新大赛章程制定，适用于西安市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛参赛者申报和竞赛评审工作。区县级竞赛应遵循本规则参赛及开展组织工作。一、申报（一）申报者和申报作品要求1 .参赛学生须为西安市在校中小学生（包括普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、国际学校）。每个参赛学生（包括集体作品的学生）在一届大赛中，只能申报一个作品参加科技创新成果竞赛。2 .参加市级竞赛学生须由区县级组织单位在区县级赛事获奖学生中按规定名额择优推荐，须符合市级竞赛规则和各项申报要求。3 .

9、参赛者须承担申报作品全部或主体研究工作。小学生作品选题原则上需与日常生活相关。4 .参赛作品须在终评活动当年7月1日前两年内完成。5 .集体作品要求：（1）集体作品的申报者不得超过3人，并且必须同为西安地区、同一学段（小学、初中、高中或中专）的学生合作作品。（2）集体作品不能在研究过程及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参与、熟悉作品各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。（3）集体作品在申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写,并在研究报告中说明每名成员的分工和完成的主要任务Q（4）同一竞赛周期内，集体作品和个人作品不能进行相互转换。6 .作品分类：按照创意来

10、源和专业程度，参赛作品分为A、B两类:A类作品指选题专业性较强，且需具备较为深厚的专业基础，并在专业实验室或专业机构完成的作品；B类作品指选题源于日常生活，能够为经济社会发展或社会生活带来便利的小发明、小制作、小论文等。小学生原则上只能申报B类作品，如申报A类作品，将按中学生评审标准参赛。7 .参加过往届创新大赛的作品，如再次以同一选题参赛，须以新的研究成果申报且研究时间持续一年以上。8 .每项参赛作品可有3名指导教师，对学生开展研究给予辅助性指导。指导教师应了解并遵守竞赛规则，在申报时签署诚信承诺书，对学生参赛作品的真实性、研究过程的科学性及学生遵守科技实践活动行为规范的情况负责。如指导教师

11、与参赛学生有亲属关系，应在申报时如实填写。9 .参赛学生开展涉及脊椎动物实验或有潜在危险的病原体、生物制剂、化学制剂、有毒有害物质、放射性原材料等相关研究，须符合相关实验操作规程，并在专业人员指导下完成。10 .参赛学生在开展研究的各阶段应自觉遵守科学研究的道德规范和行为准则，尊重他人知识产权。参赛作品应反映申报者本人的研究工作,对于指导教师或他人协助完成的内容要进行明确说明。（二）不接受的申报1 .作品内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益。2 .研究内容不利于中小学生心理或生理健康发展。3 .作品存在抄袭、成人代做或侵犯他人知识产权等学术不端问题。4 .小学生作品出现伤

12、害或处死实验动物、涉及有风险的动物、植物、微生物、病原体、离体组织、器官、血液、体液，以及有毒有害的生物制剂、化学制剂、放射性原材料等物质的相关研究。5 .中学生作品涉及脊椎动物实验或有潜在危险的病原体、生物制剂、化学制剂、有毒有害物质、放射性原材料等相关研究，不符合相关实验操作规程，未在专业人员指导下完成。6 .其他不符合申报作品要求（参见申报者和申报作品要求）的作品。（三）学科分类1.小学生作品（1）物质科学：研究、发现生活中的物质及其运动、变化的规律Q（2）生命科学：观察、研究自然界的生命现象、特征和发生、发展规律，各种生物之间及生物与环境之间相互关系。（3）地球环境与宇宙科学：研究地球

13、与宇宙中有关现象，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。（4）技术：将科学、技术应用于日常生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。(5)行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系。2.中学生作品(1)数学：代数、几何、概率、统计等数学领域的基础研究和相关应用。(2)物理与天文学：力学、电磁学、光学、热学等物理学科及天文学科相关领域的研究和应用。(3)化学：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等相关领域的研究和应用。(4)生命科学：动物学、植物学等生命科学相关领域的实验研究或理论分析。(5)计算机科学与信息技术：与计算机科学与技

14、术相关的理论研究和技术探索Q(6)工程学：机械、电路等工程技术领域相关研究和应用。(7)环境科学：水土保护、气候变化、生态保护等环境学科相关领域的研究和应用。(8)行为和社会科学：针对特定社会现象、事件或问题开展的调查和研究。(四)申报材料1 .申报书：完整填写当届大赛申报书。2 .查新报告：每名申报者应在作品研究开始前和申报参赛前对作品选题和研究内容进行查新检索，并至少提交1份真实、规范的查新报告。3 .研究报告：研究报告应包括标题、摘要、关键词、正文(包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、实验过程和结果、分析和讨论、研究结论等)及参考文献。研究报告中凡引用他人已公开发表的研究方法、数

15、据、观点、结论或成果等，必须规范引用，并在参考文献中列出；凡涉及他人协助完成的研究工作内容和相关成果，必须明确说明。4 .作品附件：附件中须提交完整、真实的原始实验记录、研究日志等相关材料，用于证明学生的研究过程和对主要创新点的贡献。附件可适量提交研究作品相关的辅助图片，如作品中有实物模型，则需提交时长不超过1分钟的视频资料，用于证明和演示实物模型的功能和创新点。入围终评的作品，必须同时在终评问辩现场向评委提供所有原始实验记录、研究日志等相关材料，并现场展示研究报告中提到的主要创新点(终评问辩根据疫情形势视情组织)。5 .诚信承诺书：参赛学生、指导教师须签订科研诚信承诺书，承诺研究过程和成果取

16、得符合科研诚信和学术规范，并分别在指定位置签字确认，加盖所在学校公章。6 .证明材料：作品涉及下列内容的还须提供有关部门的证明材料。(1)依托专业研究机构或实验室开展研究的，需在实验开始前获得该机构或实验室主管部门/单位的许可，并在申报时提供确认或批准依据。(2)医疗保健用品，由省级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。(3)动物、植物新品种，由省级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。(4)国家保护的动、植物，由省级以上林业等管理部门开具证明，证明作品在研究过程没有对动、植物造成损害。二、评审(一)评审标准评审重点考察参赛学生的科研潜质和创新素养。组委会将组织高等院校、科研院所的学科专家组