2023年关于举办中小学教师 课堂教学板书大赛活动的实施方案.docx

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1、关于举办2023年中小学教师课堂教学板书大赛活动的实施方案为落实（景县中小学教师素养提升工程实施意见），进一步提升我县中小学教师教育教学技能，同时也为了催促教师学科核心素养的学习与实践，依据（景县教师进修学校2023年工作要点）的通知,决定4月初在全县范围内开展中小学教师教学板书评选活动，现将有关事宜安排如下：一、比赛宗旨教学板书是教师对教学内容深刻分析研究与高度凝练的结果，是教师教学艺术的展现，是教师重要的根本功，也是提高课堂教学效果的重要途径。本着“以赛促学，以赛促教的宗旨，激发广阔教师提高自身专业化水平和业务素养，培养造就一支品德高尚、业务精湛的高素养专业化教师队伍，推进全县教育事业迈出

2、新步伐。二、参赛教师条件要求具有良好的教师职业道德，敬业爱生，为人师表，具有扎实的教学根本功，具有比拟系统、坚实的专业知识和肯定的教育教学理论素养的在职在编中小学教师。三、板书设计要求（一）目的明确。板书设计要有明确的目的，定位合理、方向明确，符合教学目标要求。（二）针对性强。板书能援助和引导学生理解和领会教材的内容，并且要针对教材内容的特点，尽量表达逻辑性、条理性、形象性和艺术性。（三）高度概括。板书必须简明、醒目、集中，内容要尽量精练。（四）内在结构条理清楚。板书布局合理、构思严密，内在联系缜密而富有逻辑性。（五）要有示范作用。文字正确、清楚、美观。板书书写标准、版面整洁;用语精确、简洁、

3、生动。（六）造型生动。在精确表达内容的前提下，力求生动生动，给人形式上的美感。（七）个性鲜亮。板书力求多样、创新、具有个人的风格。四、参赛具体安排（一）参赛组别：分为小学组和中学组小学组包含各乡镇教委、县直小学、幼儿园、青年少活动中心、特教及教师进修学校中学组包含各乡镇中学、县直中学（景县二中、景县中学、梁集中学、龙华职中）（二）参赛内容：参赛内容为本学期个人所授学科教学内容。（幼教教师可依据自己的专长任选一科）（三）参赛形式：大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行。初赛：1 .由各乡镇教委、中学、县办学校自行组织，要求广泛发动、层层选拔、人人参与。2 .参赛教师按照板书设计要求，依照相关教材和

4、资料，确定参赛课题，题目由个人自定。（教材、教学参考书和画图工具由自己打算，板书画面的呈现形式为粉笔，其它辅助性物件不在板书范围内J3 .择优报送：各乡镇教委、中学、县办学校按分配数确定县级复赛人选。4 .报送方法：参赛教师提供自己的实际课堂板书照片一张（黑板的左上方写明学校+姓名，交由学校统一整理打包。各学校将参赛教师名单（）和作品以压缩包的形式于2023年3月26日前发送至教师进修学校邮箱：（以乡镇十校名命名）。复赛：由县评审小组依据评审内容和标准对上报参赛教师的板书设计进行评比打分，确定县级决赛人选。决赛：1 .参赛对象：入围决赛的选手2 .参赛地点：景县教师进修学校四楼多媒体会议室3

5、.比赛阶段：(1)比赛时间：小学组：暂定2023年4月9日中学组：暂定2023年4月16日(2)比赛规则：比赛采纳固定时间进行比赛，在指定的黑板板书，按抽签的先后顺序进行,板书左上方写明编号和日期，时间为15分钟。将设计好的板书在黑板上现场展示，并对设计的意图做简要说明，由评委进行综合打分。(完成后由专业人员进行拍照记录)4 .比赛结果：县教师进修学校将组织专家对参赛教师进行县级评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖假设千名，并为获奖者发放获奖证书。五、其他事项1各乡镇教委、中学，县直学校，幼儿园要高度重视，广泛发动教师积极参与，以乡镇学校为单位组织板书设计初评。5 .各位老师要诚信参赛，抄袭他人成果者取消资格并通报批判。6 .本次评选结果，优秀作品将在教师进修学校上发表，并向其他媒体平台推举宣传。：宋宏微联系电话:景县教育局2023年3月6日