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1、教学经验交流如何让孩子真正的喜欢学习爱上学习新形势时下,随着双减政策和五项治理的这一举措的出现。教育教学也在新背景下发生着改变,如何让自己的教育教学与新形势新政策相适应,是每一位教师都应该思考的和解决的新问题。如何让我们的教育能更好的促进孩子的开展,如何让我们的孩子真正的喜欢学习爱上学习,我主要从以下几方面例谈自己的认识。一、重新认识自己我们要在今后的教学中继续彻底改变自己。这次学习使我的思想有了更深层次的转变。作为一名小学科学教师,必须具有渊博的知识,良好的思维品质,这些还远远不够。我们要在数学学习探究过程中,不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对
2、知识掌握的程度上,而是要成为学习集体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻觅答案,在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。二、为学生全面开展和终身开展奠定根底面向全体学生我们应做到:1、创设各种情景,鼓舞学生大胆地实践,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、为学生提供自主学习和直接交流的时机,以及充分表现和自我开展的一个空间;3、鼓舞学生通过体验、实践、合作、探究等方法,开展他们的综合能力;4、制造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。三、营造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对学科及其文化有积极的情态,才能保持学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响学
3、习的效果,还会影响其它开展,因此我们要努力制造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到:1、尊重每个学生,积极鼓舞他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和积极性;2、把教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进学生相互学习,相互援助,体验成绩感,开展合作精神;3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们制造言语的时机;4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,相互鼓舞和援助,做到教学相关。四、从交流中汲取了丰富的营养。三人行,必有我师焉,在教学中,各位老师都能积极提整理己遇见的问题,也能毫不保存地讲整理己对某一问题的看法认识。各抒己见,有利于改良我们的教学,提高我们的业务水平。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到教学教研中来,不断的提高自己的教育教学能力,努力将所学教育教学理论知识用到实处,以促进学生的开展。也让自己不断的成长进步。