三瓣花的设计与制作_三瓣花的设计与制作-美术-雁塔区-x小学-x微课公开课教案教学设计课件.docx

《三瓣花的设计与制作_三瓣花的设计与制作-美术-雁塔区-x小学-x微课公开课教案教学设计课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三瓣花的设计与制作_三瓣花的设计与制作-美术-雁塔区-x小学-x微课公开课教案教学设计课件.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、附件2XXX小学、初中、高中参赛作品信息蓑雁塔区区（县）XXX小学学校作品名称三瓣花的设计与制作学科美术年级四年级作者XXXXXX电子信箱XX女*制作人员XXXXXX利几电子信箱XX女*XX男*所用到的教学平台、软件工具及教学资源微课制作软件三瓣花设计与制作的教学视频、音频多媒体教学课件降落伞创作思路简述三瓣花的设计与制作是为人美版四年级上册降落伞一课所设计的微课。降落伞一课属于设计应用学习领域。为了让学生灵活运用适合纹样装饰伞面，更好地表现出适合纹样的美感，我创造性地使用教材，将三瓣花剪纸引入教学中，使古老的剪纸艺术焕发新的生命，使民族艺术植根于孩子们的心里，从而培养文化自信，提升文化理解能

2、力。面对陌生的学生（借班教学）、有限的时间（2课时浓缩为1课时），如何开展有效教学？构建高效课堂？通过对本课知识点的梳理，我认为利用微课教学能引导学生回顾旧知，解决新知，从而有效衔接知识结构，解决因借班教学造成的困扰，直观地解决教学难点。利用微课制作软件，我将手机拍摄的三瓣花设计与制作的教学视频，与多媒体教学ppt降落伞剪辑合成，并将剪纸作品生命花树创编成朗朗上口的儿歌，提升学生对剪纸文化的理解能力，从而树立文化自信,使民族艺术植根于孩子1门的心里。本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：XX2019年9月2日单位推荐意见:单位(XX)年月日区县教育行政部门推荐意见:单位(XX)年月曰注：本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档；