2022年县区职业教育活动周方案2篇.docx

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1、2022年县区职业教育活动周方案为办好我区20XX年职业教育活动周，确保20义义年职业教育活动周*启动仪式能够切实有效实施，特制订如下方案。一、时间和地点（一）时间：20X X年5月8日上午9： 0012： 00o（二）启动仪式地点：*国际会展中心。二、出席人员（一）行政部门领导：自治区领导，教育厅领导，自治区人力资源和社会保障厅领导；*市领导，*市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。（二）行业、企业代表：上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、*城轨集团等20家企业代表。

2、（三）参展参演单位：各设区市教育局、各职业院校（含技工学校）。（四）学生、家长代表：初、高中和职业院校学生、家长代表。三、主要议程（一）9:009： 10 领导致辞。（二）9：109：20宣布*20义X年职业教育活动周活动启动，各类媒体同步启动宣传报道。（三）9:209:50代表嘉宾参观活动现场。（四）10：0012:00出席活动代表嘉宾前往*职教园参观。（五）9:2011 ： 30职业教育成果主题展示、舞台展演。U!（一）主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展，设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位；二区主题为职业教育服务社会，设置国际交流合作、民族文化传承

3、与创新、职教扶贫富民等3个展位；三区主题为产教融合，设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位；四区主题为社区教育，设置1个展位，主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排12项体验活动。（二）舞台展演。展演分为三个篇章，每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”，主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”，主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目；第三篇为“职业教育让生活更美好”，主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。主题展示区于5月7日开始

4、对社会开放,5月8日结束。五、宣传工作（一）宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合，前期预热和会期集中宣传相呼应，广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体，如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道，也有相关教育微信公众号、手机APP等新媒体的推送宣传。（二）宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民；职校学生成长成才优秀典型展播；技能大赛、文明风采，中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。（三）现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南，主要介绍*职业教育发展成果。二是现场制

5、作观展签名卡，在活动现场入口设立观展签到处，参展和观展嘉宾在签到时，现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道，邀请*电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请*日报等权威媒体编发评论报道。六、相关要求（一）责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,*市教育局牵头承办，相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源，*市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案，落实现场启动仪式的各项具体工作，组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。（二）参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定

6、向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名，承办方遴选确定，也可由承办方根据布展需要，直接邀请学校或有关单位参加。国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目，每个展演节目最长不超过8分钟。申报参展参演的学校或单位于4月27日前将20XX年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表（附件1）、20XX年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表（附件2）,发送至。（三）布展要求。参展学校或单位于5月5日入场

7、布展,5月6日下午XX时前完成布展。展位眉头（含学校名称和活动LOGO）由组委会统一设计、印制和布展，展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的，在申请展位时须备注说明，由活动组委会统一调剂。（四）联系人及联系方式：2022年职业教育周活动方案为了大力弘扬社会主义核心价值观和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，支撑神木经济转型升级，促进大众创业、万众创新，积极营造人人皆可成才、人人尽展其才职业教育环境。依据省教育厅省委宣传部省人社厅关于做好2022

8、年职业教育活动周相关工作的通知精神，结合神木实际，特制定神木县2022年职业教育活动周方案。一、活动时间2022年5月8日至14日。二、活动主题“技能：让生活更美好”。三、活动内容职业教育活动周要不断丰富内容，创新设计；突出重点,办出特色；贴近群众，生动有趣。1 .开放校园。职业学校面向中小学生、家长和社区居民,开展职业体验观摩活动、校企合作成果展示活动、校园文化展示活动，开展劳模、大师、技术能手和优秀毕业生进校园活动等，方便群众了解职业教育，促进中小学生发现职业乐趣，感受现代职业教育特色与魅力。2 .开放企业。行业、企业面向中小学生、家长和社区居民，开辟通道或展区，开展工作现场体验观摩活动，

9、介绍产业发展前景和工作流程，展示工匠（大师）技艺绝活等，激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神，增强群众职业意识、精品意识、创新意识。3 .开放集团。职业教育集团开展校企业产教对话、校企合作案例推介等活动,向群众展示职业学校与企业合作育人、共存共赢的发展成果。学校开放校史馆，面向群众充分展示职业教育历史沿革、创新成果、典型案例等。4 .开放赛场。职业学校、有关行业结合专业、行业特色，举办职业技能大赛，赛场要为中小学生、家长和社区居民设立观赛通道、项目体验和成果展示区域，为企业设立人才招聘洽谈区域，让群众充分领略职业院校师生风采，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，传播职业

10、教育正能量、好声音、新形象。5 .为民服务。职业学校师生要“走出去”，充分发挥专业优势，利用本地社区、广场、公园、展馆等场所，开展紧贴群众生活的健康饮食咨询、烘焙茶艺、家政服务、形象设计、园艺插花、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护等服务活动，让群众感知职业教育服务现代美好生活，既能高大上，又能接地气。宣传重点职业学校紧扣活动主题，结合开展的主要活动，以群众喜闻乐见的形式，利用各种宣传媒体，如校园网站、校报、专栏、电视台、广播台、电子屏，进行多层次、全方位的职业教育宣传，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好社会氛围。1 .宣传职教意义，全面解读职业教育在支撑产业转型升级，服

11、务精准扶贫、“一带一路”等国家战略中的重要作用和意义。2 .宣传方针政策，全面解读国家关于加快发展现代职业教育、健全现代职业教育体系的决策部署。3 .宣传典型经验，充分反映神木发展职业教育的特色、亮点、举措、成效。4 .宣传感人故事，讲述职业学校学生成长成才故事、良师育人故事、校企办学故事、社会捐资助学故事等。5 .宣传先进事迹，展示做出重要贡献的集体和个人等。四、工作要求1 .做好职业教育活动周的策划和各项组织工作，使职业教育活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。2 .积极向党委、政府报告职业教育活动周有关情况，开展相关调研活动，争取当地党委、政府的领导和大力支持。7支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容，积极引导中小学校组织学生到职业学校、企业、赛场等进行体验观摩。4 .积极宣传职业教育活动周标识，职业教育活动周口号。5 .积极参加在*举办的全国职业教育活动周启动仪式和全国职业院校技能大赛，选拔14名指导老师和23名学生参加全国职业院校技能大赛14个项目比赛。参与榆林市教学能手评选活动。8