永嘉县瓯北太阳花幼儿园集体备课记录表.docx

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1、永嘉县瓯北太阳花幼儿园集体备课记录表活动名称科学蚕宝宝的一生主持人王双忠活动时间2019.6.4年级段中班记录人朱丽琼参加人员：朱丽琼董晓乐王芳余迎静赵璞麻毓莹李葱葱活动方案初稿教师讨论记录活动方案修改稿活动目标及准备1 .了解蚕不同的发育阶段，知道其发育变化的顺序2 .对昆虫变态发育的过程感到好奇，萌发探究的兴趣1幼儿有完整养蚕并记录蚕不同阶段变化的经历，并自制观察记录蚕宝宝的一生2.网上下载有关李：谁能来说一说蚕宝宝经历了哪些发展阶段董：每个发育阶段分别是什么样子的？赵：第一环节，教师要适时记录下幼儿表述的一些零星经验，在后续讨论中进行补充或纠正王：可以投放幼儿操作材料第四册，供幼儿阅读活

2、动过程1.了解蚕不同的发育阶段，知道其发育变化的顺序4.对昆虫变态发育的过程感到好奇，萌发探究的兴趣活动准备：1幼儿有完整养蚕并记录蚕不同阶段变化的经历，并自制观察记录蚕宝宝的一生2 .网上下载有关养蚕的历史的照片或视频3 .挂图9号养蚕的历史的照片或视频3.挂图9号活动过程一、蚕宝宝的一生幼儿根据自制观察记录蚕宝宝的一生，自由交流养蚕的经验二、会变的蚕宝宝出示挂图9号，或师幼共同阅读材料第四册三、蚕的历史1、观看照片或视频，了解养蚕的历史2、交流生活中蚕的作用活动过程及延伸一、蚕宝宝的一生幼儿根据自制观察记录蚕宝宝的一生，自由交流养蚕的经验二、会变的蚕宝宝出示挂图9号，或师幼共同阅读材料第四册延伸：本活动的开展是建立在幼儿对蚕宝宝变态发育过程已有了解的基础上，是对已有经验的梳理与补充，在后续讨论中进行补充或纠正总结归纳活动中由于没有实物让孩子们观察，所以在本次活动中我主要采用了图片和教师讲解为主，如何让孩子们在本次活动中主动。积极参与呢？我就让孩子们根据自己的经验和猜想先讨论、讲述。负责人王双忠