2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料范文精选(9篇).docx

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1、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料（共9篇）目录篇一、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料2篇二、专题“凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干、以学铸魂”党课讲稿5篇三、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会研讨发言材料.10篇四、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料12篇五、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料14篇六、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料15篇七、2023年9月主题教育“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”专题党课讲稿宣讲报告17篇八、2023主题教育以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题学习党课23篇九、以学铸魂、以学增智、以

2、学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料29篇一、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料习近平总书记在广东考察时强调，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”，并围绕以学铸魂从“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”三个方面提出了明确要求，为广大党员干部扎实开展好主题教育指明了方向、提供了遵循。坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”，共产党人如果没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。强化理论

3、武装。理论上的认同是最根本的认同，思想上的追随是最内在的追随。要坚持用党的创新理论固本培元，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学思践悟中增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。锤炼党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。要多做一点“反躬自省、扪心自问”的功课,勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼:始终强化党性修养、纯正人品官德、培养健康情趣，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，做到不变质、不变色、不变味，让理想之灯、党性之光照亮前行之路，以坚强党性保证自身的纯洁和健康

4、。加强实践磨练。形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。要把坚定的理想信念植入心灵、融入岗位、嵌入实践，主动到艰苦环境中吃苦磨练、茁壮心力，到斗争一线增长才干、施展才华，百折不挠地为了理想而拼搏奋斗。铸牢对党忠诚。天下至德，莫大乎忠。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质Q我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。新征程上，面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，必须把对党忠诚作为政治上的“定海神针”对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的，必须体现到对党的信仰

5、的忠诚上,必须体现到对党组织的忠诚上，必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上J铸牢对党忠诚，要求我们深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。“对党绝对忠诚要害在绝对两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”铸牢对党忠诚，就要把忠诚于党作为一辈子的信仰信念来坚守，必须一心一意、一以贯之，必须表

6、里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。要坚定不移听党话、跟党走，把党的理想作为自己的理想，把党的奋斗目标作为自己的奋斗目标，党指向哪里就奔向哪里，党叫干啥就干啥，以为党分忧、为党尽责、为党奉献的实际行动彰显对党忠诚。站稳人民立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。自成立之日起,中国共产党就把“人民”二字写在旗帜上、融入血脉里。在波澜壮阔的百年征程中，我们党的一切奋斗都围绕为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴展开。正因如此，我们党才能团结带领全国各族人民不断从胜利走向胜利，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

7、。新征程上，我们必须始终站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。坚持人民至上。要始终把人民放在心中最高位置，回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个深刻命题，牢记“江山就是人民，人民就是江山”这个颠扑不破的真理，坚持为人民执政、靠人民执政，做到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”，始终为人民利益不懈奋斗。践行为民宗旨。治国有常，利民为本。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，厚植“我将无我、

8、不负人民”的家国情怀，常怀爱民之心、为民之志、惠民之情，把为人民谋幸福作为矢志不渝的价值追求，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，锚定目标、奋勇拼搏，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。走好群众路线。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。走好新时代党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，我们党就有了执政兴国的最大底气。要与人民休戚与共、生死相依，与人民同呼吸、共命运、心连心，与人民想在一起、干在一起，充分尊重人民主体地位和首创精神。要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，紧紧依靠人民创造新的历史伟业。篇二、专题“凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干、以学铸魂

9、”党课讲稿在以学增智中不断提升“三种能力”同志们：习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时，对，以学增智，作出深刻阐释，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。我们要持续用力推动主题教育深入扎实开展，在学懂弄通做实上下更大功夫，掌握好运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，学习好贯彻好在听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，推动各项

10、事业不断取得新突破，努力交出不负期待、让人民满意的新答卷。在以学增智中提升政治能力，把稳前行之“舵”政治能力是党员干部干好工作的首要能力。政治能力过硬才能把握方向、把握大势、把握全局，才能辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险，才能在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容“。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全力推进党的政治建设，健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，党的团结统一更加巩固。但是也要看到，一些党员干部政治意识不强、政治敏锐性不高，不善于从政治上观察和处理问题，对“国之大者“不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政

11、治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心，讲政治还没有从外部要求转化为内在主动。广大党员干部必须在主题教育中以学增智，努力提升政治能力，站稳政治立场，锤炼政治品格。政治上的坚定源于理论上的清醒。在主题教育中以学增智,就是要教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。提高政治能力很重要的一条就是要善于从政治上分析问题、解决问题。只有从政治上分析问题才

12、能看清本质，只有从政治上解决问题才能抓住根本。在以学增智中提升政治能力，就是要教育引导党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，对“国之大者”了然于胸，一切在大局下思考、一切在大局下行动；要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，坚持政治立场不移、政治方向不偏;要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。在以学增智中提升思维能力，夯实理论之“

13、基”思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，我国改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，治国理政考验之大前所未有。思维能力决定人在复杂形势下能否透过现象看本质，能否从纷繁复杂的矛盾中把握规律，能否有条不紊针对性提出解决方案、有效化解危机。广大党员干部只有不断提升思维能力才能应对错综复杂的新形势新挑战。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义中国化时代

14、化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的思想方法和工作方法，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。在党的二十大报告中指出：“我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，

15、把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。”党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高思维能力，真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度。近年来,陕西取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之，根本就在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新

16、时代中国特色社会主义思想的科学指引。全省上下要坚持学思用贯通、知信行统一，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，推动党的创新理论在三秦大地落地生根、开花结果。在以学增智中提升实践能力，勇挑实干之“担”实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思认为：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，科学回答了当今时代和当代中国发展面临的重大理论和现实问题，既是马克思主义在中国新的实践成果，又是“中国实践”产生的马克思主义理论成果。在以学增智中提升实践能力，就是要把思想和行动统一到重要讲话精神上来，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，从党的科学理论中增长智慧和才干，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，解决经济社会发展和党