3篇 学习 贯彻全面深化改革委员 会第二十四次会议精神心得体会 & 学习 全面深化改革委员 会第二十四次会议《关于加强基础学科人才培养的意见》 心得体会.docx

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1、3篇学习贯彻全面深化改革委员会第二十四次会议精神心得体会&学习全面深化改革委员会第二十四次会议关于加强基础学科人才培养的意见心得体会篇一：学习贯彻全面深化改革委员会第二十四次会议精神心得体会革委员会主任习近平7月9日下午主持召开中央全面深化改革委员会第二十次会议，审议通过了种业振兴行动方案。会议指出，近些年，我国种业发展有了很大进步，为粮食和重要农产品稳产保供作出了重要贡献，但种业发展基础仍不牢固，保障种源自主可控比过去任何时候都更加紧迫，种源安全这根弦比过去任何时候都要绷得更紧。种源安全得以保障的“关键密码”是党的领导。党的领导是我国各项工作开展的核心力量，更是推进种源安全保障的“领头马”。

2、“民以食为天”，种源的安全生产保障着中国14亿人民的生存,而种源技术就是保障其安全生产的“芯片”。从提出种源技术自主可控的战略构局，到保证我国种源技术的攻关，再到保护种源技术的推广、可持续发展，可以说，如果没有我们党的英明领导、统筹全局，这项涉及14亿人的民生问题就无法解决。坚持党的领导是解决问题的重要保证，广大党员干部要坚持全国一盘棋，加强党中央的统筹指导地位，各部门紧抱一团，共克难关，始终与党中央同心同向、同频共振，扎实做好种源安全生产工作。种源安全始终如一的“启动密码”是执政为民。“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产党根基在人民、血脉、力量在人民，始终强调粮食安全生产是源于人民至上的

3、执政理念。目前我国在水稻、小麦、大豆、油菜等大宗作物用种上已经全部实现了自主选育，海南、甘肃、四川，三大国家级制种基地建设顺利推进,一批区域性良种繁育基地巩固发展，做到了“中国粮”主要用“中国种”，大大保障了种源的安全生产能力。可以说,没有全心全意为人民服务的理想追求，就不会有如今种源科技质的飞跃。因此，党员干部应当树立“人民是天、人民是地”的坚实信念，始终以人民为中心，一切依靠人民、一切为了人民，多做好事、干实事，做一头甘为人民群众无私奉献的“孺子牛”。种源安全有力推进的“奋斗密码”是技术创新。“苟日新，日日新，又日新。我国首先推进种业科研成果权益改革，释放人才创新活力，激发了科研人员的工作

4、热情。其次发挥社会主义制度办大事的优势，集中优秀的科研人员组成国家种业技术攻关小组，取得了品种创新的突破，收获了制度创新的成果。最后健全相关法律法规，保护种源知识产权，创造了现代种业的良好发展环境。面临当今世界这个百年未有之大变局，面临着严峻的挑战和难得的机会，广大干群要“心怀国之大者”，以强烈的创新信心和决心，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家安全。要增强“四个自信”，敢于走前人没走过的路，努力实现关键核心技术自主可控，

5、把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。篇二：学习贯彻全面深化改革委员会第二十四次会议精神心得体会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员 会主任习近平2月28日下午主持召开中央全面深化改革委员会第二十四次会议，审议通过了关于加快建设世界一流企业的指导意见推进普惠金融高质量发展的实施意见关于加强基础学科人才培养的意见关于推进国有企业打造原创技术策源地的指导意见。此次会议，是2022年以来召开的首次中央深改委会议。关键会议、重磅文件，聚焦企业、瞄准一流、指向人才、落脚创新，释放出在新征程上一开始就要把经济建设、创新发展、人才建设牢牢抓在手上的鲜明信号。仔细梳理，“创新”是

6、本次会议的关键词。不论是以基础研究人才推动国家创新发展；还是推动国有企业完善创新体系、增强创新能力、激发创新活力，促进产业链创新链深度融合；或是推动行业领军企业和掌握关键核心技术的专精特新企业深化改革、强化创新在万千市场主体奋起勃发、韧足劲头奋斗首季“开门红”的重要关口，中央深改委会议立起“创新”指挥棒，对于各类市场主体找准发力点、打好“主攻项”、全面深化改革都有着重要指导作用。创新发展的“红利”，普惠中国市场。日前，2021年国民经济和社会发展统计公报发布，向世人交出了 一份靓丽的经济“成绩单”。过去一年，规模以上高技术制造业“高水位”增长，新能源汽车、集成电路产量高歌猛进，新业态新模式蓬勃

7、发展中国经济经受住疫情、外部环境重重考验，实现“逆”风上扬，创新发挥了至关重要的作用。跑好“接力棒”，奋斗“新一程”，需要激活市场上每一个创新“细胞”。尤其要意识到，经济发展越往后，越需要靠创新突破难关，赢得主动。创新发展，不仅是企业的事，更是全社会的事。这就要求，政策“工具箱”里要储备更多的加持举措，立破并举、大胆实践，让市场上矢志创新的各类市场主体都有源源不断的力量支撑，让不同领域人才都有施展才华的广阔舞台。前进路上，还有许多领域需要创新突破。比如，关键核心技术“卡脖子”，“中国芯”还受制于人，高精尖产业还有许多“沟沟坎坎”需要跨越，等等。我们要在高质量发展赛道上脱颖而出，在世界经济格局中

8、拥有更多的主动权、话语权，就必须把创新发展摆在优先位置。一分部署，九分落实。各地应深入贯彻落实上级的决策部署，加强市场调查研究，用好金融“活水”，让企业更加宽松自由地搏击市场未来；驰而不息壮大实体经济，用足用好地方开放条件和优势，大力扶持企业、人才不断向世界“顶流”挺进，为我国经济高质量发展增添更大的“含金量”“硬实力”。篇三：学习全面深化改革委员会第二十四次会议关于加强基础学科人才培养的意见心得体会近日召 开的中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议通过关于加强基础学科人才培养的意见，提出全方位谋划基础学科人才培养，科学确定人才培养规模，优化结构布局，在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行

9、体系化、链条式设计，培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾，培养基础学科拔尖人才是高等教育强国建设的重大战略任务。进入高质量发展阶段,我国对基础学科人才的需求越来越大。然而，受就业限制、专业考量等多种因素影响，基础学科往往不是学生首选，导致我国基础学科人才紧缺。为服务国家重大战略需求，教育部门不断探索建立基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制，以吸引更多优秀学生投身基础科学研究，成长为相关基础学科领域的领军人才，并逐步跻身国际一流科学家队伍。“基础学科拔尖学生培养试验计划”于2009年启动，已毕业的学生逐步呈现出成为未来科学领军人才的潜质。201

10、8年，教育部会同六部门印发意见，提出分年度在大理、大医、大文等领域建设260个左右基础学科拔尖学生培养基地的目标和改革任务。基础学科对于原始创新的重要意义不言而喻。无论是人工智能还是量子通信，都需要数学、物理等基础学科强有力的支撑。要让有潜质的人才尽快“冒”出来，关键在营造优良环境，而优秀学生荟萃是创造这一优良环境的基本要素之一。为吸引更多优秀学子报考基础学科，教育部从2020年起实施“强基计划”，重点支持基础学科、核心技术领域相关学科，同时加强招生与培养的衔接，相信该计划实施能够为国家基础学科的长期发展、关键研究领域的重点突破提供坚实的人才梯队。“强基计划”给少数热爱数理化等基础学科并具有特殊才能的中学生一条脱颖而出的车道，给拔尖人才快速成长装上“加速器”。关键技术要不来、买不来、讨不来。高等院校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的结合点，是国家创新体系的重要组成部分。近年来，随着研究型大学的科研水平快速提升，特别是“双一流”建设不断深入，高校围绕国家战略和学术前沿，科研能级和科技创新能力有了长足发展，但还远不能满足国内创新发展的需要。高等院校要勇挑重担,释放基础研究、科技创新潜力，聚焦国家战略需要，瞄准关键核心技术特别是“卡脖子”问题，加快技术攻关；要下大力气做好基础研究，重视基础研究解决实际问题的根本性作用，全面提高把基础研究成果转化为解决实际问题的能力。