4篇《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》研讨发言稿及心得体会.docx

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1、4篇关于推动党史学习教育常态化长效化的意见研讨发言稿及心得体会关于推动党史学习教育常态化长效化的意见研讨发言稿1“以史为鉴，可以知兴替。”近日，中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见（以下简称意见），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员干部在品读百年党史这本“教科书”时，要以“树”为师，努力扎根、无惧风雨，孕育“树”的情怀，练就过硬本领，以学史、知史、明史的扎实功底推动党史学习教育常态化长效化，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。做不惧黄沙的“胡杨树”，淬炼坚定的信念。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”大漠中的胡杨，任凭沙暴肆虐而屹立不倒，

2、任凭干旱盐碱而顽强生存，任凭严寒酷暑而挺拔不枯,是无数人心中的“英雄树”。铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂，回首百年征程，我们党数次于危难之际重新奋起，于枪林弹雨之中反败为胜，真正成为打不倒、压不垮的马克思主义政党，正是有着同胡杨一样不屈的信念。党员干部学习党史，就是要有过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，拿出“咬定青山不放松”的韧劲、保持“任尔东西南北风”的执著，向着全面建设社会主义现代化国家新征程一往无前。做扎根热土的“梭梭树”，厚植为民的情怀。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”梭梭树虽小，却能耐得住干旱、抵得住盐碱，一簇簇的梭梭聚集起来，便能巩固一方沙土

3、，造福一方百姓。习近平总书记强调，“为民造福是最大的政绩”。党员干部要从“小梭梭”中感悟为民服务的“大情怀”，领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，时刻将群众的需求放在心头，多做为民造福的好事实事；学习党史，仅仅靠啃书本是不够的，还需线上线下一同发力，要在实干中“消化吸收”党史的营养，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断深化对党史的认识,真正做到内化于心、外化于行。做四季常青的“樟树”，涵养廉洁的清香。绿色是生命的根基,如同樟树，无惧风雨雷电，永远葱绿，散发奇特的清香；如同樟树,滤除清新空气，沁人心脾。“清如秋菊何妨瘦,苏如梅花不畏寒”做一棵翠绿的“樟树”，“站成永恒，没有

4、悲欢的姿势”。党员干部要汲取“清香”的智慧，浸润廉洁的思想，从党的百年历史中传承光荣传统和优良作风，自觉保持人民公仆的本色；要知敬畏、存戒惧、守底线，把塑造高尚的党员品格作为不懈追求，以“德廉双修”培养浩然正气，打造“金刚不坏之身”。同时，要坚持自我净化、自我革新，不断提高、防微杜渐，筑牢拒腐防变防线，坚决把真抓实干的好作风传承在新时代、沐浴在光辉下。学习关于推动党史学习教育常态化长效化的意见研讨发言2近日，中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见。党史学习教育绝不是“交作业”式的“一次性”课程，学好党史、用好党史不是一阵子的事，而是一辈子的事。倘若党史学习“基本功”不扎实，

5、到关键时刻就会“掉链子”，难以扛大梁、挑重担。站在新的历史节点上，广大党员干部应当苦练“基本功”，把党史学习教育成果发展好、巩固好，有效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。夯实“基础课”，一以贯之抓学习。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。偷工减料、投机取巧、“浅尝辄止”式的学习方式，任何时候都不能真正掌握党史中的精髓，唯有下笨功夫、苦功夫、硬功夫，不惜费时费力，不惜流血流汗，才能打牢基础，踏准、踏好、踏实第一步。若想扎实系统地掌握党史，就要在学懂弄通做实上下功夫，把握好党的百年征程与民族复兴这条鲜明主线，原原本本读原著、学原文，坚持逐篇学，

6、系统学、贯通学，从“不怕牺牲、排除万难、去争取胜利”的党史足迹中汲取前进力量，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的红色篇章中昂首奋进新征程,深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，把牢理想信念“总开关”，方能高质量打好党史学习“持久战”。强化“实践课”，学思践悟出真知。学以致用、学以践行，理论学习最终要转化为实践成果，党史学习亦然。耍不得小聪明，得在一笔一划、一招一式上慢慢来，绝不能搞一学了之，应付了事。特别是年轻干部有学识、有眼界、有拼劲，却缺乏基层历练，身上“书生味”重，“泥土气”轻，更应全身心投入，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神。把党史学习融入日

7、常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学。推动党史学习与实际工作“同频共振”，把党史学习与乡村振兴、矛盾化解、环境保护等重点工作紧密结合起来，防止工作和学习“两张皮”，甩开膀子、迈开步子，深入分析思考，拿出不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，找准“痛点”、突破“要点”、打通“堵点”。既要量力而行,也要尽力而为。在实践中提高工作能力，掌握新知识，把党史学习成效切实转化为工作动力和成效。淬炼“初心课”，用心用情办实事。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党史学习教育学习成效如何，关键要看是否坚持“人民至上”。从“半条棉被”到三千孤儿进内蒙”，一个个感人至深的党史故事印证了中国共

8、产党血脉中印刻的人民至上的红色基因。广大党员干部当从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，以夙夜在公、勤政为民甘做“樵夫”的廖俊波和回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀等先进典型为自己“打样”。理清“从哪里来、到哪里去”，弄懂“为了谁、依靠谁”，找准自我定位。把群众的“枝叶小事”当做“头等大事”，用实干纾民困，以实绩暖民心，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。让初心在深悟中铸魂，让本色在常悟中扎根，书写党史学习的“高分答学习践行关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会1近日，中办印发关于推动党史学习教育常态化长效化的意见（以下简称“意见”），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真

9、贯彻落实。意见强调，要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，不断开创党和国家事业发展新局面。广大党员干部原原本本学、联系实际学，受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强。我们要继续巩固拓展党史学习教育成果，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，为实现第二个百年奋斗目标凝聚不竭力量和提供坚实保障。一以贯之抓学习，要把党史教育作为新的赶考之路上的必修、常修课程。一部百年党史，就是一部无数中国共产党人践行初心使命、矢志不渝奋

10、斗的历史。广大党员干部要坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器。一方面,要丰富党史教育形式，提高党史教育质量。把党史学习教育作为各级党委（党组）理论学习中心组内容，推动领导干部带头学、经常学。结合年轻干部成长特点，编写原创性强、启发性大的教育课程。用好学校思政课渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。另一方面,要加强党史宣传和研究。把“四史”教育融入到群众性文化活动和精神文明创建中，推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。大力开展以党建为核心的中国特色哲学社会科学研究，为推动党史

11、学习教育常态化长效化提供有力理论支撑。学思践悟出真知，要将党的创新理论和指导工作实际有效结合。从百年党史回顾中华民族伟大复兴的苦难征程,我们就能体会到马克思主义之所以行，是因为中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合并用以指导实践。广大党员干部要增强理论自觉,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一方面，要在学懂弄通做实上下功夫。通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，努力回答深层次思想认识问题、重大

12、现实问题、社会热点难点问题。另一方面，要在实践中提高本职工作质效。善于从政治上研判形势、分析问题，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。躬身基层办实事，要用心用情用力走好新时代党的群众路线。“我为群众办实事”是前期党史学习教育的重要内容，各级党组织发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，深入一线解决群众的急难愁盼问题，得到了广大群众的热烈拥护和衷心认可。常态化、长效化开展党史学习教育，必须强化宗旨意识，不断巩固“我为群众办实事”活动成果。一方面，要突出重点、立足实情，科学制定实事推进方案。围绕巩固拓展脱贫攻坚成果

13、、全面推进乡村振兴，加强城乡公共服务、解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。另一方面，要加强督导、创新形式，确保实事项目取得扎实成效。利用志愿服务、下沉社区等机会，鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地，在衣食住行中解决群众的烦心事、操心事。同时，要力戒形式主义、官僚主义，不开空头支票，防止“作秀” “造盆景”。一分部署，九分落实。抓学习、出真知、办实事，扎实开展常态化党史学习教育，久久为功、善始善终、善作善成，我们必将在全面建设社会主义现代化国家的征程上创造出新的更大成绩！学习践行关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会2近日，中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育

14、常态化长效化的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学，不断提高全党马克思主义理论素养，提高广大干部群众思想觉悟，更好用党的创新理论把全党武装起来、把人民凝聚起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。党的奋斗历史是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉。广大党员干部既是党史学习教育的参与者、实践者,又是党史学习教育的组织者、推动者，必须以高度政治自觉理论自觉行动自觉，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召

15、开。在新的赶考之路上考出好成绩,不断开创党和国家事业发展新局面。在对标对表中切实增强政治自觉。百年党史明确了共产党人的前进方向。习近平总书记指出，方向决定道路，道路决定命运。探索民族复兴的百年征途并非一帆风顺，中国共产党人正是从党史中汲取正反两方面的历史经验，在挫折中奋勇前进，在实践中检验真理，在斗争中砥砺奋进，在发展中归纳总结，不断进行理论创新和理论创造，开辟了马克思主义新境界，找到了适合中国国情、符合民意民声民需的中国革命、建设、改革的正确前行道路，引领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，广大党员干部必须坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，凝聚党心民心，创造新的历史伟业。在入脑入心中切实增强理论自觉。思想是行动的先导，理论是实践的指南。中国共产党百年历