全媒体语境下播音主持提升艺术魅力策略.docx

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1、全媒体语境下播音主持提升艺术魅力第咯【摘要】媒介技术的发展，媒介生态环境的改变，受众的消费需求盘来越商，促使全媒体时代任何传播者新要往前走，寻求突破与发展。播音员主持人作为主流媒体的.代言人”，是媒介形象的重要体现，在当下媒介身份感转变、传受关系转变、网络语境影晌力上升的背景下，播音主持只有不断增加和提升自身的艺术魅力，才能抓住和留住受众。如何抓住和留住受众，就需要研究媒介的传播规律，受众本位提升自己的视觉与听觉形象，传播语言向口语化、个性化、时尚化、多元化转变，让自身在激烈的竞争中脱颖而出，展现好媒介形象,讲好中国故事，传播好中国声音。【关续词】全媒体语境；播音主持；艺术魅力；创新策略全媒体

2、时代，媒介生态环境发生了全新的变化，传播效率加快、传播路径变宽，主流媒体的1把关人角色发生转变，传受关系不再是单一、单向。与此同时，网络语境影响力上升，播音员主持人作为媒介平景的“传声筒”语言艺术椅征面临新的挑战，如何不断优化语言表达，形成独特的语言魅力，适应当下媒介环境发展，赢得受众喜爱，成为播音主持需要思考的重要问题。1 .全媒体语境下传播环境的嫂变语言既是工具又是艺术，通过语言表达形成人际传播和大众传播。全媒体语境下播音主持语言艺术发生爆变，还得从传播环境的娘变说起，从大局观窥见具体细节。1.1 主流媒体的媒介身份发生转变传统媒体时代，作为.把关人.守门人，电视台播音主持给受众的身份感是

3、专业的、权威的、有距离感和高高在上的。随着传播环境的改变，受众对播音主持的这种身份感慢慢降低。造成媒介身份转变或播音主持身份感降低的主要原因在于：一方面是自媒体平台的兴起给主流媒体带来挑战，微博、微信、抖音、B站等各类自媒体平台，无需专业设备、电视台允许就可以开通账号，传播信息内容，形成自己的粉丝量和受众。另一方面，则是传受关系的转变，自媒体平台的兴起人人梯可以是传播者，人人都能在网络环境中发声。面对身份感的转变，主流媒体播音主持应该降低姿态，钻研网络环境，寻求自身突破，提升艺术魅力。1.2 传播者与受众的传受关系发生改变传播过程包括传描者、传播内容、传播梁道、受众等四个要素，其中传播者、受众

4、之间的传受关系是决定媒介环境的重要内容。传统媒体时代，传播者与受众间的关系是单一的、单向的，受众只能被动接受传播者的信息，无法反馈信息形成交互。全媒体时代，依托媒介技术进步和发展，传统的传受关系已发生改变，受众的主观能动性大大加强，他们可以随时反馈信息，也可以传播信息，在此情形下受众的地位明显提升。传受关系的改变则要求播音主持摒弃高高在上的姿态，要有受众本位的思想，运用受众思维在语言使用、形象构适时往受众关注的方向去掌，增加受众与之交互的可能性1.3 网络语境影响力上升语言规范上，主流媒体要求播音员主持人从语音、语法、词汇、语流等方面都要符合普通话的要求。随着互联网的发展，网络语境慢慢形成一定

5、的话语空间，新的网络用语不断产生，整个传播环境呈现出一种全新的面貌。例如，国家语言资源监测与研究中心，每年都会发布“年度十大网络用语”。网络语境的产生，带来的直接改变是传统媒体环境下严肃,刻板的播音主持风格改变，现今播音员主持人的语言表达要更具生动性、平民化和亲和力，但另一方面又要保证正确的舆论导向，避免低俗、不雅的语言产生。2,全媒体语境下播音主持语言艺术的特点上文提到现今传播环境巳发生改变：主流媒体媒介身份感降低，传受关系发生转变，网络语境影响力上升，从而促使播音主持的语言艺术也产生了一些特定的特点。1.1 语言逐渐向口语化转型微博、微信.抖音，B站等自媒体平台的大量涌现，促使内容的制作和

6、传播门槛逐渐降低，只要有一台手机、有网络，人人都可以成为传播者，并对事件发表自己的言论。此背景下，传播的信息开始向大众日常生活和语境不断贴近。日常语境下，受众多利用碑片化时间获取信息，主要以浅层信息获取为主，要求短、精且能够瞬时调动感官需求和强烈的阅读需要。就播音主持的语言艺术风格来看，需要从传统的“播报”转变成说的形式，不是信息的通告或通报，而是用日常与人交谈的口语化形式进行人际和大众传播，口语化的形式让内容更具生活化特色，让受众接收信息的时间更通畅、快捷,不用做过多的信息解码。口语化的转型，从播音员主持人的角度而言，在海量的信息中或临近信息阈值的情况下，受众能够快速获取，快速感知，从而产生

7、更多的探索欲望。总之，全媒体语境下播音主持语言逐渐向口语化转翌，就是要求播音员主持人做好新、奇、特，满足大众亲和力、生活玷近感的体现，实现对大众的情绪引导。1.2 语言逐渐向个性化转型“字正腔圆专业化Z严肃性”，是传统媒体时代对播音主持的要求，无论从行业的约束还是从业人员的管理上来说，语言艺术与形式都是标准化的、规范化的，较少有个体性的特点体现，标准规范性下导致的结果表现之一便是传播内容同质化，传播语言艺术与当下传播环境脱节，无法达成受众的信息内容需求，久之大众审美就会产生疲劳感。例如中国好声音华少的主持风格，在传统媒介语境下，可能不受专业平台的喜好，但适应全媒体语境下受众的需求。中央广播电视

8、总台朱广权运用段子的形式播报新闻，其个性化语言风格就受到一大批受众的追随。当前语境下，播音主持必须具有语言向个性化转向的意识，改变自身过于单调的风格，通过不断对各个媒介平台的研究，受众或粉丝群体的研究，形成自己独有的语言艺术风格。另外，个性化的语言需求，也要求播音员主持人具备临场应变的能力，能够针对不同的节目内容和形式，不同的媒介平台，找到适合的语言输出方式，快速抓住受众的注意力和眼球。1.3 语言逐渐向时尚化转型全媒体语境下，播音主持语言除向口语化、个性化转翌外，还有一个鲜明的特征就是向时尚化转型。时尚化是指语言趋向时代潮流，追逐网络热词，例如朱广权在播报新闻时所运用的段子“地球不爆炸，我们

9、不放假等。随着自媒体的堀起，大众对传统刻板词汇失去接收欲望，也是当下语言走向时尚化的重要原因。这就要求播音主持，为更好适应当下媒介语言环境，多浏览信息，多储存信息，凸显自身的语言文化素养和艺术水准。语言的时尚化，并不是说播音员主持人在传播信息的时候没有边界和度，而是要采用合理合规的方式去传播信息。单纯的时尚化并不可取，比如把恶俗当有趣，把男声女气“女声哆气”理解为大趋势等。语言本身是一种大众性的内容，考虑到传播性和交流性，受到1定社会制度的制约。1.4 语言逐渐向多元化转型全媒体环境下，传播渠道呈现多元化发展，受众消费需求也呈现多元化发展，以此促使播音主持逐渐向多元化转型。按照媒介平台和媒介内

10、容分，电视台、广播站等新闻节目语言多为专业性、严肃性，自媒体平台信息多平民化、口语化、娱乐化，如此使得播音主持的分工越来越细化和明晰，播音主持开始向“配音岗位角色转变，对其发展有了新目标和新要求。3 .全媒体语境下提升播音主持艺术魅力的策略信息傅播中，从信息传递、资讯公开等方面来说，播音员主持人都担任着很重要的工作，要求其在工作中既要有所创新，又不能走偏方向。播音语言是信息载体，优劣好坏直接影响传播效果。因此，全媒体语境下增强播音主持艺术魅力，一定要结合当下语境特点和宣传部对舆论的导向要求，开展工作，从而促进播音主持整体水平的进步。3.1 坚守正确的舆论价值导向播音员主持人作为主流媒体的传声者

11、，是信息内容“把关人”的重要一环，是党和群众喉舌的重要组成部分，代表着官方形象。国家广电总局曾就深化播音主持专业人员职贲提出指导意见，要求播音主持要造就正确的政治立场、优良的素.质，做到德艺双馨。指导意见的提出，说明播音主持无论在什么样的媒介语境下，都必须具备良好的思想道德准则，在节目中保持高度的党性原则，坚持正确的价值观导向，保持初心，始终与社会主流价值观保持一致，进行正确的舆论价值引导。这便是，全媒体语境下增强播音主持艺术魅力的基砒与前提。更具体地说，正确的舆论价值导向体现在以下几个方面：面对大是大非的事件，一定要有鲜明的态度；在错综复杂的舆论面前，要持中守正，不要急着表态、发声，有调查才

12、有发言权；在议题设置上要有大局观，议题设置要围绕中心和服务大局，从大局观出发思考问题；在舆论引导过程中要注意润物无声、潜移默化的原则。3.2 把握全媒体语境传播规律传播规律，是指传播活动与活动之同有着本质的联系，这种联系具有实践性，同时又具有平台特点。学者认为，传播规律具有普遍规律和特殊规律两种类别，音遇规律包括信息的真实可信性、依靠群众性以及传播的迅速性，或者说是社会性、及时性。特殊规律则是指传播平台的选择性，平台的倾向性，发布时间的倾向性、流通性。具体来说，把握全媒体语境传播规律，可以从几个方面入手。其一，研究传播平台的特性，例如微博、微信这类社交性的自媒体平台，传播规律实质上包含社交性，

13、传播者与受众之间是具有交互性质的。抖音、快手这类短视频平台，除了交互性，还具有泛娱乐化、精准捕捉受众偏好的功能；其二，研究传播内容的发布时间，早中晚哪个时间段，用什么类型的语言艺术传播内容，更能抓住受众，让受众停留的时长更长，让受众点进主页继续浏览其他内容的时间更长；其三，研究传播内部的运算逻辑，互联网时代内容能够形成大范围传播，是因为内部有话题热度，话题热度一经受众讨论就会形成快速裂变，裂变就像滚雪球会越变越大，影响力也会越耒越深。不宅方能不窄”，全媒体语境下只有充分熟悉和把握各类媒介平台的传播规律，才能有发言权，才能根据平台的特点灵活运用语言艺术，提升工作效率与质量，通过语言艺术魅力，带动

14、受众感官。实际上，播音员主持人自身研究传播规律的能力有限，这还得依靠广播电视台组织集体性研究，组织多次培训鼓励播音员主持人参与其中，增强播音主持艺术魅力。3.3 形成良好的视觉、听觉形象声台形表，播音主持的艺术魅力，既体现在声音形象上面，又体现在外在形象上面，即视觉、听觉要做到1致，做到内外兼修。首先，从视觉形象上来说，播音员、主持人需要注意自身外在形象的塑造，包括仪态举止的优雅大方，舞台风度的自信从容，从专业修为、服化道、形体等郎要做到全面提升，让受众通过屏幕就能感受到播音员主持人的审美素养和高雅气质，从而良好地展现媒体形象，讲述好中国故事，传播好中国声音。其次，从听觉形象上来说，就是播音员

15、主持人的声音要有足够吸引受众的魅力，通过语盲艺术的魅力获得受众的认可。中央广播电视总台主持人海筱曾说：媒介即信息，其实信息不仅仅是内容本身，而是在播报的过程中给观众传达美，观众看到的不单单是新闻内容，而是获取新闻内容的同时获得审美上的愉悦和美好体段。因此，广播电视是一门永无止境的视听觉艺术，需要播音员主持人花费大量的时间、精力去打造和磨砺，声台形表，年复一年、日曳一日地反复炼习和学习。做到对每一篇稿件的语言、语气、节奏、快慢、停顿、重音都做到心中有数。而在这之中，扎实的播音主持功底和深厚的文化底慈，是丰盈播音主持艺术魅力的基础。4 .结束语全媒体时代，传播环境已发生娘变，主流媒体的媒介身份感逐

16、渐降低，受众对播音主持的膜拜度逐渐降低；传播者与受众的传受关系发生改变依托媒介技术进步和发展，受众的主观能动性大大加强，受众可以随时反馈信息，也可以传播信息：网络语境影响力上升，专业性、严肃性的广播电视语言不再是主流。这种传播环境的娘变，也促使全媒体语境下播者主持语言艺术发生改变，语言逐渐向口语化、个性化、时尚化、多元化转型。这就要求，播音员主持人自身做出改变，在实践中不断摸索和积累经验，坚守正确的舆论价值引导，勤于研究和总结，多研究全媒体环境下各类媒介平台的特点，研究传播规律，形成一套特有的行之有效的应为环境变化的措施。作为代表媒介形象的载体，播音员主持人还需注重自身的视觉、听觉形象，潜移默化中提高自己的艺术魅力。参考文献：戴巧玲.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析新闻前哨，2023(2)：66.2刘梓怡.全媒体背景下播音主持语言的艺术特性网.新媒体