(10篇)优秀党员获奖感言.docx

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1、优秀党员获奖感言（10篇）优异党员获奖感言优异党员获奖感言（1）：优异共产党员标兵荣誉称呼不不过属于我个人，也属于勤劳耕作的化工学院全体教职员工，属于我们一齐合作的团队。在学校建设拥有特点高水平研究型大学的进度中，我感觉作为学院主要领导，第一要有激烈的职责意识，在努力达成学校党委和行政下达的工作任务的同时，要明确工作思路，抓住中心工作，尽责尽责；要拥有甘愿为师生服务的精神，热爱教师和学生，激发广大师生的奋斗精神、开辟精神与工作专心性，成立优异的、宽松的学术气氛和学术环境；要努力多办实事，把握住机会，专心引进人材和整合队伍，建立团队和平台，（）勇于对外开辟，谋修业院的迅速发展，力求把化工学院建设

2、成为若干学科方向在国际上有较大影响的、国内一流的化学化工类研究型学院。作为一名共产党员，对党、对祖国的热爱表现在详细工作和事业上，就是要脚踏实地、勤勤奋恳地做好自我的工作，时辰以一其中国共产党党员的标准严格要求自我，言传身教、甘于奉献、教书育人,在教课、科研上做到千锤百炼。一个人的潜力是有限的，一个人只有融入到民众中来，才能发挥更大的作用。在团队中只有大家心往一处想，劲往一处使，团结协作，才能不停提高自我，获得新的成绩，为学校的发展贡献更大的力量。优异共产党员标兵的称呼，关于我既是荣誉，也是职责，更是鼓励。我将连续努力，不停提高自己修养，以平易的心态，扎实的工作作风，为学校教育科研事业的发展，

3、尽心全力。优异党员获奖感言（2 ）：尊敬的各位领导、同志们：大家好！这日能有时机以优异党员（代表）的身份在那边发布感言，我感觉十分有幸，第一感谢各位领导和同志对我工作的帮忙、支持和相信，我相信正是有了这全部才有了我参加工作这几年来的成长，这是一份荣誉，是一份鼓舞，更是一份鼓励。这日在那边，我想到了一段光阴以来一直关怀我、陪同我共同奋战的领导和同志们。他们不怕苦、不怕累、团结协作、不计得失，为企业的发展作出了重要的贡献。在一段不长的光阴里，我们的一期技改工程、二期3000吨工程便接踵获取了迅速完工投产、生产经营业绩节节攀高、企业形象不停提高。正是因为有了大家在各自工作岗位的点滴奉献，积胜步以致千

4、里，积小流以成江海，才有了这一次次成功的愉悦。在我心中，优异这个称呼，不不过仅是属于我个人，更是属于在过去的日子里为企业作出过奉献的每一位同志，是属于我们这整个优异的民众。进入2012年，我们任重而道远，外面局势风云变化，摆在我们眼前的将是一条优越劣汰的道路。但我们不会迷惑，科学的发展观点将是我们取胜的法宝。作为一名党员，我们需要更为密切地环绕企业生产经营目标，专心主动睁开工作，以高标准严格要求自我，立足岗位、不停创新，充足表现党员先进性，发挥党员前锋典范作用，以客观的态度对待不足，以科学的目光谋求发展。我深信，在企业领导的正确引导和合理规划下，在我们每一位党员同志的共同努力和带动下,我们势必

5、在这新一轮比拼中取获成功。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前方的道路纵有崎岖，但我们有信心！也有信心！相信我们永祥的明日一定会更为完满！绚烂！多谢大家！优异党员获奖感言（3 ）：自从20xx年入党以来，我就一直切记自我共产党员这一荣耀的身份，不时到处以党员的标准来要求自我。工作上，做到踏扎实实，勤劳勤苦；待人接物上，做到真挚爽快，乐于助人。总之，我的行为准则就是：不要屈辱了党员这一神圣的称呼，要在平庸的岗位上做出自我最大的贡献，教好书，育好人，为祖国建设输送人材。回顾刚才走过的这一学年，我感觉我做到了以下几方面的工作：一是连续研究深入班级精美化管理这一课题，研究管理班级的最正确门路和方式，力求

6、总结出一套可操作性强的、卓有收效的班级管理模式，以既减少班主任的过重担担，又抵达管理好班级的目的。经过在2009级5班三年的试验，我感觉这一课题获得了一定的收获。三年下来，班整体上的班风和学风都比较优异，学习成绩也比较理想。二是奉献自我的爱心，关注每一位学生的成长。在一个50人左右的班级里，固然学生的学习成绩和思想情况及行为表现各不相同，但无疑他们每个人都是盼望获取老师的关注与爱的。我把班上每一个学生都看作自我的孩子一般去关爱，尽量使自我公正公正，不偏袒，不鄙视，就事论事，实时解决学生学习上以及思想上碰到的各种问题，力求让每一个学生在班上都能健康快乐地成长。三是在语文教课中，认真备课，专心构想

7、复习资料及需要学生掌握的方法技巧，实时办理作业试卷，认真剖析学生反应的学习情况,有针对性地解决学生学习过程中的各样问题，激发学生学习的专心性和主动性。经过师生的共同努力，在中考取，语文获得了比较理想的成绩。四是恪守学校劳动纪律，不迟到早走，不旷工。在最后一学年的工作中，我不辞勤劳，坚持做到学生在校，教师在岗。为此，不惜放下了长远以来养成的午睡习惯，下午也守到最后一节课结束才走开学校。只有勤劳的付出，才有成功的可能。初三中考成绩的获得，与学校领导及初三全体教师的勤劳付出是分不开的。初三的工作已经结束，新的工作已经睁开。而固守一名共产党员的职责、信念则是需要一直贯串在任何阶段的工作生活中的。比如在

8、不久前睁开的岗位竞聘中，应付竞争八档的落第，作为党员的我赶快调整好自我的心态，以坦率的态度去应付和理解，并认真总结和反省自我存在的问题和不足，以争取在此后的工作中尽可能地去更正和完美自我。再比如，应付放学期将要全面展开的深入讲堂教课改革，应付这一成就学生，成就教师，成就学校的重要期间，作为党员的我,就就应专心投身于改革之中，要勇于去研究，去试试，为这一教育教课上的改革尽自我的一份心力。八十八年前的这日，中国共产党在血雨腥风中出生；此后，无数的革命志士为了她的发展壮大不惜抛头颅洒热血；这日，我们现在的党员惟有以坚毅的意志、专心的进步精神以及不懈的辛苦付出才能连续她的绚烂历史。让我们切记党员的神圣

9、职责和使命，奋力前行吧!多谢大家。优异党员获奖感言（4 ）：光阴的车轮飞快流逝，在年终将自我作为一名党员一年的工作做一小结，以利于自我在此后的工作中更好地前行。上半年，我踏扎实实地做好了一个一般教师就应做的工作，担当学校高三年级两个班的语文教课工作，同事担当一个班级的班主任。我脚踏实地搞教课，尽责尽责抓班级管理，为学校年高考获得的不错业绩尽了自我的最鼎力量。在平庸的岗位中尽了一名党员教师的义务，并在个方面起到了一定的楷模作用。高考刚才结束，我响应学校呼吁，自发报名参加对口增援云南省边疆地域的支教工作，在首次体检没有合格的基础上，自发再次体检，并最后肩负了支教的荣耀使命，于8月27日踏上了支教云

10、南孟连红塔中学之旅。我切记出发前黄浦区有关领导的嘱咐，切记自我的党员身份，在担当红塔中学副校长远间，睁开了一系列富裕创建性的工作，现择支教工作的要点进行总结。一、联合当地民情，制定有针对性的工作计划。一个地方有一个地方的风土，一个民族有一个民族的风情。所谓入乡随俗，就是要让自我努力去适应民族的地方特点。我以最短的光阴战胜语言社交不便，天气、环境不适应，饮食习惯不协调等实质困难，与当地教师、学生打成一片。我们和当地教师共过诞辰，共同在中秋节及教师节联欢晚会上高歌，共同与当地教师一齐收获木瓜、香蕉等栽种果实，共同商讨学校的三年发展规划。融入风俗不不过仅是为了尊敬民族，我没有忘掉支教这一神圣而荣耀的

11、使命，融入更是为了有效地睁开工作。刚到红塔中学时，我对接下来的日子里怎样睁开工作很茫然。为此我与一起支教的其余思想教师一齐在抵达红塔中学的当日夜晚九点就召开了支教小组暂时会议，议论并拟订第八批云南支教小组工作计划。环绕黄浦区教育局的整体要求，联合红塔中学的详细情况，经过长达六个小时的商讨、议论，组成了共八条、涵盖了一全年的工作计划。环绕这些工作计划,我们睁开了卓有收效的工作。二、聚焦讲堂教课，提高当地教师的教育观点和教课水平。为了赶快认识当地教师教课的实质情况，从9月1日刚踏上红塔中学的讲台起，我提出睁开以聚焦讲堂，夯实基础为主题的随堂听课活动。至26日止，25天光阴里，我们战胜了教材不熟习（

12、当地使用人教版教材）、教课环境不适应、语言交流不便等诸多困难，推门听课节，波及的学科除与支教教师有关的语、数、外等科目外，还跨学科听了理、化、生、政、史、地、音乐等学科。在听课过程中，我一直抱着谦逊的态度，本着确实为红塔中学的教课提高而努力的工作原则睁开活动。听课后，我还面向红塔中学全体教师作了信息反应的报告。推门听课让我掌握了红塔中学的教师队伍的教育水平易教课实践潜力。在此基础上，我与其余支教教师组成了一个共鸣：要提高当地教师的教育教课潜力，需要从改良教育观点和提高教育水平两个方面下手，组成比较完好的自修反省实践的教师培训模式。我还为红塔教师睁开了系列专题讲座，从关注讲堂教课的生成性、关注典

13、型课例研究、关注讲堂教课的设计关注文本解读的多向性关注教课的课后反省等目前教育的热门问题着手，为当地教师带给了崭新的教育思虑方向。为了鼓舞和引导广大教师专心关注讲堂教课，专心研究讲堂教课中发生的现象和出现的问题，帮忙教师在教课磨砺中练就扎实的基本功，我与学校校委会谈议后决定，在11月10日至12月10日期间，举办红塔中学讲堂教课好手大赛。介绍出语数外教研组共20名教师参赛。一个月我听课二十节次，评课二十节次。12月26日，在颁奖大会上，我作了讲堂教学，让我们共同发展的即兴演讲，就大赛的缘起、经过、评分的标准及大赛的收获等进行了报告。此次大赛是红塔中学校史上亘古未有的一件大事，也深深触动了学校教

14、师的心灵，对学校教育教课观点的改良起到优异作用。三、睁开送教下乡，扩大支教的辐射力和影响力。为了扩大支教的辐射力度，让孟连县整个教育系统均能从上海教师的支教中获益，我专心联系孟连县教师深造学校，睁开送教下乡活动。我们支教教师不不过走进了县一中等教育理念略微先进的学校,还战胜了很多困难，走访了十分偏僻、落伍的山区学校，认识落伍山区学校的教课实质问题；与当地教师进行双向交流、商讨，为他们送去目前先进的教育、教课理念。五天光阴里，共走访了六所学校，行程近五百公里，共听课三十节次，评课十八节次，就关注讲堂教课的生成性关注讲堂教课的设计关注文本解读的多样性关注教课的个案研究课后反省的理论建立关注教师的职

15、业心理等六个方面的教育热门问题作了十二场报告。四、实行系列工程，谋求解决支教工作、生活实质问题多种门路。、独自自主，专心睁开菜园子工程。为认识决支教生活中吃菜的实质困难，也为了让自我的业余生活更丰富些，更为了与当地教师更好地交融，我呼吁一起支教的教师，利用学校的安闲土地，开辟出自我的菜园。在当地教师的引导下，利用整个周末的歇息光阴，熟习了翻土、松土、施肥、播种、浇水等一系列的菜园栽种过程，安排菜园浇水值勤制度，详尽拟订菜园的管理规范并每天安排一名教师负责浇水。解决了吃青菜难的实质困难。、发掘内涵，睁开校本培训和青蓝工程。在认真剖析和总结历届支教工作的优异传统、实行青蓝工程的基础上，我倡议在红塔中学专心睁开富裕新特点的、更为深入的校本培训工作。为保证各项工作落到实处，真实促进教师的专业化发展，使青蓝工程向着内涵性发展轨道迈进，我提出将青蓝工程与校本培训密切联合起来，并采纳一对一、诊疗性、组成性、发展性带教模