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1、资源与环境工程学院青年教师教学竞赛教学设计评分表选手编号:项目评测要求分值得分教学设计方案(20分)紧密围绕立德树人根本任务,体现课程思政要求2符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。4教学目标明确、思路清晰。4准确把握课程的重点和难点,针对性强。4教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。4文字表达准确、简洁,阐述清楚。2评委签名合计得分注:评委评分可保留小数点后两位。资源与环境工程学院青年教师教学竞赛课堂教学评分表选手编号:教学节段:项目评测要求分值得分堂学分课教75教学内容30分贯彻立德树人的具体要求,突出课程思政。6理论联系实际,符合学生的特点6注重学术性,内容充实,信息量充分,渗透专业思
2、想,为教学目标服务6反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果3重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进9学织分教组30教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整10启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性10教学时间安排合理,课堂应变能力强3熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段4板书设计与螂内容紧密般M、结构板书多媒体I瞅合,简洁、工整、美观、大小适当3言态分语教10普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当5肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方3教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强2学色分教特5教学理念先进、风1突出、感初强、教学效财5评委签名注:评委评分可保留小数点后两位。资源与环境工程学院青年教师教学竞赛教学反思评分表选手编号:项目评测要求分值得分教学反思5分从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,做到实事求是、思路清晰、观点明确、表达流畅。5评委签名合计得分注:评委评分可保留小数点后两位。说明:本届比赛成绩评定采用百分制。其计算方式:教学设计20分+课堂教学75分+教学反思5分二100分