衢州职业技术学院教学督导听课记录022—2023学年第二学期.docx

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1、衢州职业技术学院教学督导听课记录表（20232023学年第二学期）课程名称：理论课实训课学生口一年级二年级三年级授课教师：职称：年龄层次：老中青授课班级：授课时间：第周周第节地点：评价指标评价等级A(1.0)B(0.8)C(0.6)D(0.4)教学态度（20）无迟到、早退现象，治学严谨，为人师表，课堂有礼，尊重学生人格，关爱学生（10）备课充分，辅导及时，课堂管理严格，无异形课堂，无睡觉，玩手机等现象（10）教学设计（20）突出重点，解决难点（体育课要求具体且切合学生实际）：讲解条理清楚，概念原理准确（体育课讲解清楚，教师示范正确，精讲多练），PPT设计合理、美观。（10）理论联系实际，反映学

2、科新成果（体育课教学重视培养学生终身体育的能力和坚强的意志品质）；课程思政有内容，融入自然；信息量适中，教学内容充实（体育课内容安排合理，容量适中、有针对性）（10）教学方法（20）教学方法灵活多样，生动有效。能有效利用现代化教学手段（体育课练习密度合理、科学，全体学生都能得到充分的活动）（10）讲述深入浅出，语言简明生动（体育课口令准确，声音洪亮），注重因材施教，重视学生能力培养，发挥学生主体作用，师生互动活跃（10）学习效果（40）学生认真听课，回答问题积极，互动性强。（20）能有效利用课堂时间，进度适中，学生课堂练习完成好，内容掌握好（20）总评（A、B、C、D、E）教学过程意见和建议备注A：9-10分，B：8-8.9分，C：7-7.9分，D：6-6.9分，E：5.9分以下。总分：A（90分以上），B（80分以上），C（70分以上），D（60分以上），E（50分以上）听课督导（签字）20年月日