中职《电气控制与PLC技术应用》课程教学设计-5.传感器的分类与连接.docx

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1、任务5：传感器的分类与连接电气控制与I传感器的分类与ZT课程名称电气控制与P1C技术应用任务名称传感器的分类与连接年级中职二年级机电专业创作者课型理实一体化课时2课时（80分钟）教学目标【知识目标】1掌握传感器的常见类型。2.掌握两线式、三线式传感器的连接方法。【技能目标】能够正确连接磁性传感器和电感式传感器。【情感目标】1 .提高学生的动手实践能力；2 .培养严谨专注的职业精神。学情分析学生已经学过常用低压电器的相关知识，能够使用数字式万用表对常用低压电器进行检测，已经具备了学习本次课的学习基础。重点难点重点：传感器与P1C的连接方法；难点：能够正确连接传感器与P1C的输入和输出端口。教学方

2、法任务驱动法、自主学习法、合作探究法教学准备多媒体课件、教学微课、磁性传感器、电感式传感器、P1C,金属和塑料物料、机电一体化设备等。教学过程设计教学环节教学内容教师活动学生活动时间分配引入传感器传感器的应用领域1清点班级人数，组织检查学习用品；2 .引入传感器的应用领域，让学生知道我们生活中处处都有传感器的应用。3 .组织学生展开传感器应用领域的讨论。1班委报告缺勤情况，学习委员检查学习用品并记录；2 .知道本次课的学习内容及学习目标；3 .参与课堂讨论，了解传感器在日常生活中的应用。5min传感器的分类1 .传感器的概念；2 .传感器的基本组成；3 .传感器的常见分类。（1）电感式传感器（

3、2）电容式传感器（3）磁性传感器（4）霍尔式传感器（5）光电传感器（6）超声波传感器1 .介绍传感器的国标定义；2 .讲授传感器的基本组成，对其敏感元件、转换元件、变换电路和辅助电源进行解释；3 .介绍传感器常见类型的特点O1学习传感器的国标定义和基本组成，了解传感器的构造，知道各部分的作用；2.学习各种常见传感器的特点、检测领域等，做好课堂笔记。20min传感器的连接1两线式传感器的连接方法；2.三线式传感器的连接方法。1介绍传感器的连接方式，不同输出方式的传感器，连接方式也不相同，实验中常用的是直流两线式和直流三线式传感器；2 .以（三线式）电感式传感器为例讲授传感器与P1C的连接方法；3

4、 .播放微课视频，要求学生认真听讲，做好课堂笔记；4 .操作演示电感式传感器与P1C的连接，边示范边讲规范要求；5 .以（两线式）磁性传感器为例讲授传感器与P1C的连接方法；6 .播放微课视频，要求学生认真听讲，做好课堂笔记；7 .组织学生进行传感器连接的练习，教师巡视课堂，做好小组互评和师评。1学习传感器的连接方式，做好课堂笔记；2.学习三线式传感器与P1C的连接方法，特别是传感器三个引脚与P1C连接时的注意事项；3.学习两线式传感器与P1C的连接方法，区分两根引脚的区别；4.按照老师的要求，认真做好课堂练习，提高自己的技能水平。35min成果展示及评价两线式、三线式传感器的通电检测1 .组

5、织学生进行传感器测试，其余学生观看直播进行评价；2 .请学生就他们的操作情况进行自评，组织学生进行互评，老师进行师评。1 .认真观看通电测试的操作步骤，观察传感器指示灯的变化，进行自评和互评；2 .听老师的点评。IOmin课堂小结小结本次课的主要学习内容1 .组织各组总结，要求学生自主发言；2 .教师总结。1小组讨论：总结本次课学习的重点内容，及难点内容，积极发言；2.听老师发言，做好课堂笔记。5min作业布置巩固提高1布置课堂拓展任务，要求学生对其余传感器进行自主连接学习。2.组织学生整理好学习用品，将教学仪器等摆放规范整齐。1明确任务，按时完成；2.整理、整齐5min板书设计任务5传感器的分类与连接一、传感器的分类二、传感器的连接1概念1.连接方式2 .组成2.三线式传感器的连接3 .种类3.两线式传感器的连接(1)电感式传感器4.电感式传感器与P1C的连接操作示范(2)电容式传感器5.磁性传感器与P1C的连接操作示范(3)磁性传感器(4)霍尔式传感器(5)光电传感器(6)超声波传感器教学在课堂上由于时间有限，不能对常见的其他传感器，诸如电容式传感器、光电传感器等反思的连接进行连接操作，因此要求同学们在课后能加强练习。